我和浮邱山的約定作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我和浮邱山的約定作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　星期一，放學(xué)時，老師高興的走上講臺，大聲說到：”同學(xué)們有一個好消息：星期三我們?nèi)ゴ河�！”全班喜得一蹦三尺高，老師用她長又細(xì)的'教辮敲了了幾下桌子說：”大家安靜，春游時要帶點兒紙，水，零食……！”

　　星期二的晚上我怎么也睡不著，媽媽說我：”還不睡，啊！都已經(jīng)十點了！”

　　星期三終于到了，我們盼望已久的春游，老師說全班人都去春游。

　　早上七點十五分老師開始清點人數(shù)，那時車子已尼在嘀……嘀……嘀地崔我們了。老師清點完人數(shù)后立刻要劉佳儀分組，磨蹭了半天，老師們讓我們排好隊，兩隊兩隊的上車，我們那幾是上的最后一輛車，馬老師和我們是一輛車。過了十多分鐘后我們抵達(dá)目的地。馬老師先下車讓我們兩個人兩個人地下去。我們不一會兒全班排好了隊伍，樹立在我們面前的是兩個很大的石塊，形狀是三角形，上面有字：浮邱山歡迎您。

　　走過石塊，走過路邊小灘，進(jìn)入跟簾的是彎彎曲曲的路，路邊還有凳子。

　　才走幾分鐘同學(xué)們就累得不行了，我也是其中一個，我說：”天�。〔排缼追昼娢揖筒恍辛�，后面還有很長很長的路要走，哎……哎……哎……不知道要何年何月才能走上去啊？”有人說：”有想走上去我已成灰了，哎……哎……哎”

　　走了一個多小時后，所有的班級都走散了，有些的到了山頂，有的還在山腳下，有的在半山腰，走著聽見有人說：”快看，這樹上掛著一條綠色的絲帶。”有人回答：”這可能是做標(biāo)記用的吧！”

　　過了兩個小時，終于到達(dá)山頂。

　　到了山頂從上往下看，到處都是參天大樹，可以說是一片碧綠的海洋，樹葉像一把遮陽傘，為我們遮住了火熱的陽光。

　　我們下山時候就有趣了，許多人一路跑著下去，一路上看風(fēng)景，才一個小時我們就到山下，到了山下老師對我們說吃鈑了，吃鈑了，快去吃鈑。

　　吃完鈑我們就排好了隊伍，回到了學(xué)校。