生活中的三種人_小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的生活中的三種人_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，我在看書時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)了一幅圖畫，我對(duì)著畫凝視了很久，明白了一個(gè)深刻的`道理。
圖畫上畫了一條平坦如冰的跑道，有三個(gè)人正在進(jìn)行著激烈的賽跑。跑在第一個(gè)的人正在把頭往后轉(zhuǎn)，用眼睛望著后面，放慢了腳步，嘴里還再說：“我跑得真快，后面的兩個(gè)笨蛋還離我很遠(yuǎn)，我何不趁此機(jī)會(huì)跑慢一些，休息一下呢？”跑在第二的人正坐在一塊堅(jiān)硬的石頭上，雙手包著頭，眼睛里流露出一絲悲傷而又自卑的神情，自言自語地說：“反正我追不上了，為什么還要白費(fèi)力氣呢？還不如休息一下呢！”而跑在最后的那個(gè)人正邁著堅(jiān)定的步伐風(fēng)馳電掣般向前兩個(gè)人跑去，他的嘴里不停地喘著粗氣，手正在不停地做著擺臂動(dòng)作，他已經(jīng)揮汗如雨，卻連檫汗也顧不上，生怕耽誤時(shí)間。
看完這幅漫畫，我陷入了沉思，生活不也是如此？第一種人是生活中事業(yè)上頗有成就，目前處境較美，可他們就開始驕傲自滿，躺在功勞簿上睡大覺，不再努力，以為自己是天才，是永遠(yuǎn)的第一。但我要告訴他們：“第一不是永遠(yuǎn)的，而是暫時(shí)的，如果你再不努力，早晚你的事業(yè)會(huì)一事無成。”而第二種人是懦夫，他們往往是傷心太多，自卑過度，他們認(rèn)為只有天才才能獲得第一，而普通人只能默默無聞的干一輩子，又怎么能成功呢？如果我碰見他們，我會(huì)大聲對(duì)他們說：“愛迪生也不是剛生下來就發(fā)明出電燈，法布爾也不是2歲就寫成巨著《昆蟲記》，他們都是付出了雙倍的汗水才成功了，不要在對(duì)自我失去信
心，站起來，趕緊努力吧！”而第三種人在事業(yè)上遇到困難不服輸，堅(jiān)持不懈，又付出努力，像這樣的人才能成功。我一定學(xué)習(xí)第三種人。
一幅漫畫有著那么深刻的道理，我一定要把這道理銘刻在心。
【生活中的三種人_小學(xué)作文】相關(guān)文章：
生活中的顏色小學(xué)作文02-07
生活中的活雷鋒寫人作文10-16
生活中的美好小學(xué)作文02-20
生活中的打折問題小學(xué)作文04-23
生活中的美好小學(xué)作文范文02-20
生活中的思考小學(xué)作文3篇01-11