用憂傷觸摸生活_初中記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。那么你有了解過記敘文嗎？以下是小編為大家收集的用憂傷觸摸生活_初中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
步入初中，競爭之風(fēng)日益強(qiáng)大，在這勾心斗角的生活中，或許憂傷，更是我得心靈寫照。
總是穿梭于題海之中，總是有忙不過來的事，總是擔(dān)心時間太少。
總喜歡在日記里寫自己得文字，寫一些別人不懂的自己的東西，但，那才是我真正的內(nèi)心獨白。
空氣好濃重，我艱難地呼吸著。
生活中那些包裝使我喘不過氣來。
我不知道我在做什么，也不知道我該做什么。
開始厭倦那一個個明媚燦爛的故事，覺得它們都在做虛偽的包裝。
何時，自己也學(xué)會了偽裝，習(xí)慣不在別人面前袒露自己，而習(xí)慣了在別人面前強(qiáng)顏歡笑。
很擔(dān)心這樣的自己，但似乎沒有選擇的余地。
爸爸說，什么時候也會寫憂傷的東西了？只是與你的年齡格格不入，小孩子不要想太多。
我說，我不想想太多。
好友Rita說：你是一個令人擔(dān)心的孩子。
我很難過，因為我是一個令人擔(dān)心的孩子。
或許是時間的錯。讓童年這條泥鰍就那樣溜走，明知我還沒學(xué)會珍惜；
亦或是自己的錯，學(xué)會了品味林黛玉，學(xué)會了多愁善感。
下雨的季節(jié)，常會望著窗外的雨發(fā)呆，然后小學(xué)同學(xué)們那一個個熟悉的'面孔都浮現(xiàn)在眼前。回過神就發(fā)現(xiàn)，淚水不知何時已浸濕干涸的臉頰。
我抬起頭，看到天邊的飛鳥。原來，擠不出眼淚的天空，每只飛鳥掠過都是一道很深的皺紋。
我已經(jīng)長大了，是大孩子了，大孩子是不該有那么多簡單的憂傷的啊，大孩子是不該常因這些簡單的憂傷而淚流滿面的啊。可我為什么總是這樣！
或許，這就是成長吧。成長，有時候真的很痛，就像荊棘刺破皮膚那樣痛，而受傷的心更痛。
喜歡在秋天時肚子走在灑滿落葉的林間小道上，品味落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的凄美。我覺得，這一切就似我的內(nèi)心世界，也只有落葉們才會懂我。
媽媽說，要寫充滿陽光、朝氣蓬勃的東西，小孩子哪有那么多不快樂。
我也不想這樣。我也不想讓別人以為我的生活到處都是灰色，我也想讓快樂成為生活的主旋律�？裳矍熬拖翊蚍怂{(lán)色寶瓶，跑出許多憂郁精靈
我跑到天臺，大喊：我不快樂！
陽光卻柔柔地爬到我身上，空氣輕輕地包圍著我，藍(lán)天、白云似乎離我那么近，向我微笑，向我招手。
這樣的幸福，讓我簡直沒有資格憂傷。
淚水又浸濕了我的臉，我說我要堅強(qiáng)，我要微笑，我要以最美的姿態(tài)生活！