我收獲了成功600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我收獲了成功600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我收獲了成功600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1
成功對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，其實(shí)并不是一件遙不可及的事情，只要你努力過(guò)，拼搏過(guò)，為自己的努力和拼搏灑下過(guò)汗水，你肯定會(huì)成功。因?yàn)樵谖疑砩暇桶l(fā)生了這樣就一件事情。
事情還要從今年的超長(zhǎng)假期說(shuō)起，疫情期間，媽媽為了保護(hù)我的眼睛，減少我看手機(jī)的時(shí)間，就建議我學(xué)騎自行車(chē)。征得我的同意后，媽媽找來(lái)工具卸掉了自行車(chē)上的輔助輪。于是，我自信滿滿地推著自行車(chē)來(lái)到小區(qū)后院。
開(kāi)始學(xué)起自行車(chē)?yán)�，我滿心興奮。我先把右腳跨過(guò)車(chē)梁放在腳蹬兒上，左腳觸地，然后就試著把左腳往腳蹬兒上放，就在那一瞬間，我的身體和自行車(chē)都失去了平衡，差點(diǎn)摔倒。于是，我只能等爸爸下班后教我學(xué)騎自行車(chē)。一直等到下午，爸爸回來(lái)了。我們?cè)俅蝸?lái)到后院，爸爸先給我講了騎自行車(chē)的要領(lǐng)，可是我還是要求爸爸給我扶著才敢大膽騎上去。爸爸說(shuō)讓我自己溜著轉(zhuǎn)兩圈，兩圈過(guò)后我試著左腳離開(kāi)地面去蹬腳蹬兒，只聽(tīng)“啪”，我和自行車(chē)順聲倒下，我鼻子一酸，眼淚汪汪。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不哭，來(lái)，爸爸扶著自行車(chē)，你慢慢學(xué)�！庇谑牵诎职值墓膭�(lì)下，我再次跨上了自行車(chē)，經(jīng)過(guò)幾十分鐘的訓(xùn)練，我基本上能控制住車(chē)把了，這時(shí)，爸爸偷偷松開(kāi)了手，我感覺(jué)到后心里頓時(shí)一慌，又是“啪”的一聲，我又摔倒了。這次，我終于忍不住哭了，感覺(jué)學(xué)習(xí)自行車(chē)真的是太難了，連聲叫到“不學(xué)了，不學(xué)了”。爸爸說(shuō)：“開(kāi)始你信心滿滿，現(xiàn)在遇到一點(diǎn)兒困難就要放棄啊，這樣永遠(yuǎn)不會(huì)成功的�！甭�(tīng)完爸爸的話我想了想，對(duì)啊，爸爸說(shuō)得對(duì)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。我擦擦眼淚，按照爸爸教的方法繼續(xù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)半天的學(xué)習(xí)，我終于克服困難學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了�？磥�(lái)做什么事都要不怕困難，掌握方法就會(huì)離成功越來(lái)越近。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能很熟練地駕馭自行車(chē)?yán)病Ｍㄟ^(guò)這件事我明白了，成功并不像我們想象的那樣困難，只要堅(jiān)持就會(huì)取得你想要的成功。
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“一份耕耘，一分收獲”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！被叵�20xx，我受盡了風(fēng)雨的洗禮，可每當(dāng)想起這些話時(shí)，我總忘不了我那最自豪的時(shí)刻，至今還激勵(lì)著我。
以往，我的作文總是那么的枯燥無(wú)味，而自從我今年登上了牛通社這個(gè)大舞臺(tái)，我便開(kāi)始了一遇到感覺(jué)自己寫(xiě)得好的作文就投稿，大膽地去嘗試，一次，兩次，三次……雖然這里面可能沒(méi)有無(wú)比華麗的語(yǔ)言，可卻一次比一次有進(jìn)步，慢慢地，我明白了，作文里只要有著自己的真情實(shí)感，這邊是篇佳作。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我謝了篇《美麗的家鄉(xiāng)》，正當(dāng)我準(zhǔn)備投稿時(shí)，卻突然愣住了，“其是否可以描寫(xiě)得更具體，來(lái)表達(dá)我的這份感情呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道，于是，我又加了一些成語(yǔ)，比喻句……不時(shí)托著下巴，轉(zhuǎn)著筆頭，有撓撓腦袋，跺跺腳，好像心和這篇文章已融為一體了，一會(huì)兒又揮筆速寫(xiě)，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)“沙、沙”的聲音，好像在咀嚼的桑葉，我是那么的認(rèn)真，好像一切不美好、不愉快的思緒都非但了，只有那美好的五個(gè)字眼，那便是：美麗的家鄉(xiāng)。
差不多過(guò)了一個(gè)星期，我放學(xué)回到家后，爸爸便向我豎起了大拇指，和藹地對(duì)我說(shuō)道：“女兒，你真棒！你的作文登在了報(bào)紙上了！”我已掩飾不住心中的喜悅，迫不及待地翻開(kāi)報(bào)紙，當(dāng)看到我的作文是，我比吃了蜜還甜，懂得了流瀉下一時(shí)的感受：“只要有真情實(shí)感，那便是篇好文章，而不在于字的多少與華麗！”
此時(shí)此刻，我心潮澎湃，只想大喊一聲：“20xx，我收獲了成功！”
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人生中風(fēng)雨坎坷從未間斷，但不管多猛烈的風(fēng)雨也總有一天會(huì)過(guò)去，陽(yáng)光也會(huì)重新照耀大地的。曾經(jīng)我也在困難面前彷徨過(guò)，猶豫過(guò)，迷茫過(guò)�？稍谀且豢蹋覅s戰(zhàn)勝了自己，真正感受到了陽(yáng)光的溫度。
我很喜歡看一些挑戰(zhàn)自我的極限運(yùn)動(dòng)，如過(guò)山車(chē)、蹦極、跳樓機(jī)，我都一直向往著親自去體驗(yàn)一把。這個(gè)念頭就像一顆種子，悄悄埋進(jìn)我的大腦，一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)，占據(jù)了我整個(gè)大腦。
終于有一天，我與媽媽來(lái)到了大連，，我終于有了體驗(yàn)高空蹦極的機(jī)會(huì)。
開(kāi)始我興奮地像一只兔子一樣蹦蹦跳跳地跑到一邊，套上繩索，系好彈簧�？勺叩脚_(tái)子的邊緣我卻猶豫了，向下望，那是一條又寬又長(zhǎng)的河流，湍急的河水像咆哮的猛獸飛快地向下游流去。我站的那樣高，大連的景物盡收眼底，可我并無(wú)心欣賞，我雙腿有點(diǎn)打軟，心里打著退堂鼓。我后背不住地冒著冷汗，我心里想：都到這了，怎么能退縮呢？好不容易才有了這次機(jī)會(huì)。別人行，你就不行嗎？難道你不如別人嗎？怎么能臨陣退縮呢？于是我決定放手一搏。雙手握成拳，深吸一口氣，縱身一跳，我便離開(kāi)了地面，強(qiáng)烈的失重感快速向我襲來(lái)，麻醉了我各種行動(dòng)能力，我動(dòng)彈不得。身體像斷了翅膀的鳥(niǎo)兒，飛速的下降，我感到風(fēng)急急的打在我的臉上，像刀子一樣劃著我的肌膚。河面離我越來(lái)越近，我的心跳越來(lái)越快，在雙手觸到河面的一瞬間，心跳仿佛停止了。
繩子到了極限，又把我拽了回去。來(lái)回彈落了三四次，終于停止了，從繩索中解脫出來(lái)，頭暈暈的，身體還殘留著失重感，我一下子就癱軟在地上。
在那一刻，我明白了，人生就像這蹦極一樣，總有起起落落，總有風(fēng)風(fēng)雨雨，但有些風(fēng)雨，只能自己體驗(yàn)，有些坎坷，只能自己穿越。但是，走過(guò)風(fēng)雨，我們一定能企及成長(zhǎng)的高度，穿越坎坷，我們一定能感受到陽(yáng)光的溫度。只要勇于挑戰(zhàn)，我們就一定能收獲風(fēng)雨后的彩虹。超躍生命的巔峰，我們就是生活的強(qiáng)者！
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這一次乒乓球比賽，我憑借著冷靜、沉著和實(shí)力，過(guò)五關(guān)斬六將，一路殺到半決賽。這時(shí)候的比賽可不再那么簡(jiǎn)單了，各路高手已經(jīng)出現(xiàn)，誰(shuí)將是最后的勝出者呢?
果然，我第一個(gè)就碰到了我們班之前深藏不露的高手黎奧爾，雖然我曾戰(zhàn)勝過(guò)他，可他經(jīng)過(guò)一年的苦練，實(shí)力也增強(qiáng)了不少，我也必須嚴(yán)陣以待。首先我發(fā)球，我把球輕輕一拋，球拍在碰到球的一瞬間我把球拍用力一抖，球就旋轉(zhuǎn)著飛向黎奧爾，黎奧爾第一次接我這球，他試探性地推了一下，球就像一只不聽(tīng)話的小鳥(niǎo)，飛出了界線。
第二球，我又這樣發(fā)了過(guò)去，黎奧爾把球拍向右一偏，球就又彈了回來(lái)，我本來(lái)想一記扣殺來(lái)結(jié)束這一球，可轉(zhuǎn)念一想，成功機(jī)率不大，就搓了過(guò)去，黎奧爾也搓了回來(lái)，我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛地一搓，本來(lái)就在快速度旋轉(zhuǎn)的球飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，黎奧爾一接到，球就彈飛了。面對(duì)我的冷靜沉著，比分一步步拉大，最終他又一次成為了我的手下敗將。
接下來(lái)，我進(jìn)入到了決賽，對(duì)手是戰(zhàn)無(wú)不勝的向書(shū)盈。他曾連獲兩次冠軍，我也只能甘敗下風(fēng)，但我并不灰心。球賽一開(kāi)始便異常激烈，他首先發(fā)了一個(gè)旋球，我一接，球就彈了起來(lái)，向書(shū)盈一個(gè)分健步?jīng)_上前，在球落到合適位置前蓄力，我也連退兩步，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，果然，向書(shū)盈一記扣殺，球一聲巨響，飛向了我。
我拿球拍輕輕一擋，借力打了過(guò)去，向書(shū)盈一不小心，失掉一分。之后，我改變接球方法，把向書(shū)盈的球搓了過(guò)去，向書(shū)盈也搓了過(guò)來(lái)，我們互相搓了幾個(gè)球，我以技高一籌的搓球連續(xù)得分。向書(shū)盈又發(fā)了一個(gè)高球，我一見(jiàn)，并沒(méi)有沖動(dòng)，而是冷靜地想用攻球攻過(guò)去才是最好的辦法，果然，他的球內(nèi)暗藏玄機(jī)，不是我經(jīng)過(guò)了冷靜的思考就要丟分了。
最后，我的冷靜使我以11：9險(xiǎn)勝高手中的高高手向書(shū)盈，坐上了第一名的寶坐。原來(lái)，成功的秘訣就是冷靜。
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炎熱的下午，我和爸爸走在一條幽靜的小路上。因?yàn)樘珶岬木壒�，我的好心情一下子飛到了九霄云外，一句話也不想說(shuō)，只聽(tīng)得見(jiàn)知了“吱吱”的叫聲和大狗“呼呼”的喘息聲。爸爸見(jiàn)我心不在焉的，于是對(duì)我說(shuō)：“兒子，咱們來(lái)玩成語(yǔ)接龍吧。”我的思緒一下飛了回來(lái)，連連點(diǎn)頭同意。就這樣成語(yǔ)接龍比賽開(kāi)始了。
爸爸說(shuō)：“尊老愛(ài)幼，我先來(lái)。”他一開(kāi)始就來(lái)了個(gè)一名驚人：七嘴八舌，九牛二虎，娓娓動(dòng)聽(tīng)……爸爸的成語(yǔ)說(shuō)得很多，很快�？晌覅s半天也接不上一個(gè)，很快我便敗下陣來(lái)。心里十分的難受，沮喪極了，甚至有種想哭的沖動(dòng)。我很快調(diào)整好自己的心情，抬頭正想說(shuō)點(diǎn)什么的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己到家了。走進(jìn)家門(mén)我放下書(shū)包，雙手插腰的對(duì)爸爸說(shuō)：“我不服氣，給我一個(gè)小時(shí)，我一定能戰(zhàn)勝你的！”說(shuō)完就跑進(jìn)了自己的房間，努力去了。我把之前貴老師發(fā)給我們的成語(yǔ)題單拿出來(lái)，認(rèn)真的背起來(lái)。時(shí)間就像一陣風(fēng)似的，一小時(shí)一吹就過(guò)了。我滿懷信心的跑到爸爸跟前：“爸爸，我準(zhǔn)備好了，咱們開(kāi)始吧。這次看我怎么把你打的落花流水。”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑：“就你個(gè)小毛孩，還敢大放厥詞�！蔽也环䴕獾恼f(shuō)：“那我們就騎驢看劇本——走著瞧。這次該我先來(lái)了�！蔽议]上眼睛，迅速的在腦海里回憶生僻的成語(yǔ)，突然睜開(kāi)眼睛，妙語(yǔ)連珠的對(duì)爸爸進(jìn)行了猛攻。很快爸爸就山窮水盡了，不得不舉手投降。此刻我的心里早已樂(lè)開(kāi)了花，真是柳暗花明又一村呀！
這次比賽我懂得了成功不是別人給予的，要通過(guò)自己的努力才能收獲成功。就好比小鴨種莊稼，要辛勤的勞動(dòng)，才能豐收。
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秋，是一個(gè)收獲的季節(jié)。地里的莊稼成熟了。人們都在忙著喜慶豐收。在這收獲的季節(jié)里，我也有了收獲。
大概是前年的5月初，爸爸和鋼琴老師為了檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)水平，抱著試一試的想法，給我報(bào)考了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴系二級(jí)考試。
唉！鋼琴，鋼琴，一提起鋼琴我就頭疼。鋼琴啊鋼琴，你就像一本枯燥無(wú)味的書(shū)，讓我整天只看著你�，F(xiàn)在又要考級(jí)了，我不由得更加緊張。可是沒(méi)辦法，我只好天天練習(xí)兩個(gè)多小時(shí)，有時(shí)甚至練到晚上10點(diǎn)，才拖著疲憊的身體上床入睡……爸爸說(shuō)“只要堅(jiān)持到底，就一定會(huì)成功的�！薄罢娴膯幔俊蔽野胄虐胍傻貑�(wèn)，“到時(shí)候等著瞧吧！”爸爸故作神秘地說(shuō)。
8月30日13：50，爸爸送我到音樂(lè)學(xué)院大廳門(mén)口就走了，我則懷著忐忑不安的心情坐在大廳里等候。只聽(tīng)老師說(shuō)：“19考場(chǎng)~23考場(chǎng)的待考生請(qǐng)到12層等候�！钡搅丝紙�(chǎng)外面，我反倒平靜下來(lái)，耐心地等候。輪到我了，我深吸一口氣使自己平靜下來(lái)，開(kāi)始按照要求彈了起來(lái)。聽(tīng)著一個(gè)一個(gè)好聽(tīng)的音符從鍵盤(pán)上跳了出來(lái)，我心里高興極了。啊，前面有易錯(cuò)音！我一注意，拐過(guò)了這個(gè)小彎。我正在隨心所欲地彈奏，又有一個(gè)易錯(cuò)指法出現(xiàn)在面前。來(lái)不及了！我只好“臨時(shí)”換了一個(gè)指，“下次可不能粗心呀！”我心里想。出了考場(chǎng)，我立刻告訴爸爸考級(jí)的過(guò)程。爸爸說(shuō)：“看，簡(jiǎn)單吧。”“嗯�！蔽倚膼傉\(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
10月，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我通過(guò)了二級(jí)考試時(shí)，高興得一蹦三尺高。原來(lái)考級(jí)真的是特別簡(jiǎn)單，只是有人把它看得特別難。
不付出汗水是嘗不到成功的滋味的。成功的滋味可真好！但困難就像一座座山來(lái)阻擊你，只要你有克服困難的勇氣，就一定會(huì)獲得成功。我驕傲，我自豪，我在這金秋時(shí)節(jié)收獲了一種珍貴的東西——成功！
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大家一定聽(tīng)過(guò)：有耕耘，就會(huì)有收獲。我們收獲開(kāi)心，收獲自信，收獲成功我今天站在這里非常自豪的告訴大家：我收獲了成功。
在炎熱的夏天，媽媽給我買(mǎi)了一雙嶄新的溜冰鞋。我看見(jiàn)一下子蹦到了足有三尺高，腦子里浮現(xiàn)出信心百戰(zhàn)的場(chǎng)景，心里想：我一定要快速的學(xué)會(huì)溜冰，溜給他們看看。我立刻穿上了護(hù)膝、護(hù)肘、護(hù)手用品和防頭的頭盔，穿好溜冰鞋。我到了三樓的.大平臺(tái)開(kāi)始訓(xùn)練，我剛開(kāi)始是興高采烈的，看見(jiàn)別的小朋友溜的那么容易，溜冰很簡(jiǎn)單。我就開(kāi)始溜了，可是我剛爬起來(lái)就跌倒了下去，經(jīng)過(guò)我接二連三的跌倒，之后就可以走兩步跌一次了。心里想溜冰也不怎么難嗎。
之后的幾天，我天天到三樓去練習(xí)溜冰，每天晚上都會(huì)幻想著自己明天就會(huì)溜冰了，可是現(xiàn)實(shí)不是這樣的，每次都走兩步，停一下，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)展。我有一些不想溜了，心里想：我不是溜冰的料，還是不要學(xué)了，浪費(fèi)我的時(shí)間。
于是我停了幾天練習(xí)，媽媽察覺(jué)了說(shuō)：金夢(mèng)鑫，這幾天怎么沒(méi)去練習(xí)？我沒(méi)說(shuō)話。是不是練不會(huì)想放棄？遇到困難就想放棄那可不行，那樣你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。媽媽有點(diǎn)生氣的說(shuō)。我不情愿的和媽媽來(lái)到了三樓，媽媽又讓我看了一遍網(wǎng)上學(xué)溜冰的視頻，還和以前一樣走兩步就跌倒了。我坐在地上就不想起來(lái)了。我真想和媽媽說(shuō)：我不想學(xué)了。就在這是有個(gè)小女孩也來(lái)學(xué)溜冰，我看見(jiàn)她也跌倒了很多次。可她還是那么認(rèn)真沒(méi)有一點(diǎn)想放棄。于是我開(kāi)始努力地練習(xí)，跌倒又爬起來(lái)，跌倒又爬起來(lái)，沒(méi)多一會(huì)兒，我就能滑行了，我終于成功了。
通過(guò)學(xué)溜冰這件事讓我懂得了：人總要遇到困難，遇到困難不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。更要用心對(duì)待就一定會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)也一樣！
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去年，我在街上看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們騎著自行車(chē)的時(shí)候，令我一看而發(fā)生羨慕之心，他們可以自由地奔馳，可以拉著自己的弟弟、妹妹或朋友開(kāi)開(kāi)心心地去游玩，可以無(wú)拘無(wú)束地隨時(shí)隨地去自己想去的地方…… 我望著他們遠(yuǎn)去的身影，我想：何時(shí)才能像他們一樣瀟灑呢？
我和姐姐商量說(shuō)：“我們用壓歲錢(qián)買(mǎi)一輛自行車(chē)好嗎？”
姐姐爽快地應(yīng)道：“好主意�！�
我把這事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“明天就去買(mǎi)�！�
爸爸買(mǎi)回自行車(chē)后，我迫不及待地去練習(xí)騎自行車(chē)，當(dāng)我坐上自行車(chē)時(shí)，我坐立不穩(wěn)，重重地摔在了地上，痛得我呲牙咧嘴，好一會(huì)兒我才站起來(lái)。
姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊的，功夫不負(fù)有心人，加油�！庇谑俏胰褙炞⒌囟⒅胺�，可一次，二次、三次……我的手腳都擦傷了，哎！學(xué)騎自行車(chē)真難呀！我當(dāng)時(shí)真想放棄。
我摸著隱隱作痛的傷口，老師的話在我耳邊響起——“失敗乃成功之母，堅(jiān)持就是勝利”。我馬上又爬起來(lái)，坐上自行車(chē)，又一次摔倒，第三次我居然奇跡般地坐穩(wěn)了，我欣喜若狂。不一會(huì)兒，由于掌握不了方向，又摔了一跤。
經(jīng)過(guò)我百分之九十就的汗水加上百分之一的靈感，到最后，終于成功了。今年，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，雖然騎自行車(chē)很辛苦，但我收獲了摔倒后的成功。
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“邁格森”是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的搖籃。在這里，春華秋實(shí)，我收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，收獲了友誼，更難忘的是收獲了成功。
記得去年三月，一個(gè)春光明媚的日子，老師走進(jìn)教室，滿面春風(fēng)地對(duì)我們說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，我們要選幾名同學(xué)參加‘托�！荚嚒！薄巴懈�？”我們驚叫了一聲，那不是美國(guó)的英語(yǔ)考試嗎？老師接著說(shuō)：“是�。±蠋熛胱屇銈冮L(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這次考試是美國(guó)方面出題，專(zhuān)門(mén)針對(duì)小學(xué)生的英語(yǔ)等級(jí)考試。如果你們能夠參加，對(duì)自己是一次很好的鍛煉！”當(dāng)老師宣布讓我參加考試時(shí)，我的心里一陣忐忑不安。老師給我們鼓勁：“我相信只要你們努力，就會(huì)有收獲�！�
兩個(gè)月的備考開(kāi)始了。“托�！笨荚嚨奶攸c(diǎn)是詞匯量非常大，每天必須背50多個(gè)單詞，熟悉 20個(gè)句型。可是，我每天除了要寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)以外，還要做奧數(shù)、彈鋼琴、吹巴松，太忙了！剛剛備考一個(gè)星期，我就想放棄了。媽媽知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別人能做到的事，媽媽相信你也能做到。世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要努力，人沒(méi)有過(guò)不去的坎兒�！甭�(tīng)了媽媽的話，我重拾信心，繼續(xù)復(fù)習(xí)。每天早晨，我不到6點(diǎn)就起床背單詞；每天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，快到9點(diǎn)了，還堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)、熟悉句型�！拔逡弧毙菁�，我放棄休息，一連幾天都參加培訓(xùn)。那兩個(gè)月，我備考真的很累、很累。
五月的一天，我終于迎來(lái)了“托�！笨荚��！巴懈！笨荚嚦煽�(jī)公布了，真是“托”努力的“�！卑。∥业拈喿x得了滿分109分，聽(tīng)力得了106分。
在努力中，我收獲了成功。
我收獲了成功600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10
打開(kāi)我的成長(zhǎng)手冊(cè)，就會(huì)想起那次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，我讓媽媽教我騎自行車(chē)，我們把小姨送我的那輛紫色小車(chē)推到西環(huán)大道上，媽媽先給我做了一個(gè)示范，看她輕巧的就騎走自行車(chē)，我暗下決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
媽媽示范后扶著自行車(chē)的后座，讓我試一下，還沒(méi)開(kāi)始騎我心里就害怕起來(lái)，車(chē)子也不聽(tīng)使喚，扭扭歪歪，像是馬上要摔倒。媽媽說(shuō)：“你不要著急，先推著車(chē)子，掌握好方向�！边�幫我打電話叫來(lái)了爺爺。
爺爺很耐心又穩(wěn)當(dāng)?shù)亟o我扶住后座，教我慢慢騎上去，眼看前方，把車(chē)頭抓穩(wěn)，腳踩住腳蹬，慢慢向前蹬。沒(méi)走幾下，車(chē)子向一邊倒去，我嚇得大叫“爺爺，爺爺……”�！皠e怕，我給你扶著呢�！睜敔斣诤竺婀膭�(lì)我說(shuō)。在爺爺?shù)膸椭敢�，慢慢的我掌握住了方向，能騎十幾米遠(yuǎn)，爺爺也開(kāi)始悄悄地放開(kāi)了手。幾個(gè)來(lái)回我越騎越穩(wěn)，爺爺擔(dān)心我摔倒，跟著我跑累的滿頭大汗。我們便坐在一旁休息，我學(xué)車(chē)正在勁頭上，沒(méi)得等幾分鐘，又推起車(chē)子騎上，車(chē)子在我使勁的踩踏下呼呼地向前飛去，我心里直樂(lè)：終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！還沒(méi)等高興完，“咚”的一聲，車(chē)子和我一起摔倒了，我哇哇的大哭起來(lái)，爺爺和媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲趕緊跑過(guò)來(lái)，扶起了我�！皼](méi)事，摔一下就證明你學(xué)會(huì)了�！眿寢屨f(shuō)道。爺爺也在一旁安撫我，并給我講他小時(shí)候騎車(chē)也摔過(guò)好幾回的事。
不久我平靜了下來(lái)，爺爺扶住后座讓我繼續(xù)騎，并告訴我：“學(xué)任何事，都不能半途而廢，小挫折，我們要克服”。功夫不負(fù)有心人，多次的來(lái)回練習(xí)，我終于能自如的騎上車(chē)子了！
后來(lái)，在廣場(chǎng)騎自行車(chē)的時(shí)候都會(huì)投來(lái)許多羨慕的眼光。這次學(xué)車(chē)的經(jīng)歷，不光讓我收獲了成功，還收獲了一項(xiàng)技能，更重要讓我明白了，做什么事都要堅(jiān)持下去，你就會(huì)有收獲！
我收獲了成功600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文11
成功，是無(wú)處不在的。但是，有許多人因?yàn)橹�，與成功擦肩而過(guò)，有一次，我也差點(diǎn)與成功擦肩而過(guò)。
記得那天是星期天，爺爺早早地把我叫了起來(lái)，告訴我要去漁樂(lè)村釣魚(yú)。
到了漁樂(lè)村，眼前的一幕讓我心曠神怡：寬闊的池塘碧波蕩漾，一棵棵楊柳樹(shù)像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)一樣，在風(fēng)姐姐的陪伴下，調(diào)皮地甩入池塘。柳樹(shù)下，不知名的野花開(kāi)得正艷，紅的、黃的、紫的、淡粉的……
正當(dāng)我看得入迷時(shí)，“孫女，快過(guò)來(lái)�！薄詡鱽�(lái)了爺爺慈愛(ài)的聲音，“來(lái)了！來(lái)了！”我一邊跑一邊回答。
來(lái)到池塘邊，爺爺已經(jīng)把魚(yú)食掛好了，只見(jiàn)他輕輕一拋，魚(yú)食像乖娃娃一樣，馬上跳到池塘里。
爺爺告訴我，現(xiàn)在只需要看著塘面，靜靜守候在池邊就行了。我睜大眼睛，緊緊地握著魚(yú)竿，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著水面。不知過(guò)了多久，爺爺?shù)聂~(yú)竿輕輕地動(dòng)了一下，爺爺眼疾手快，他輕輕一拉，一條鮮嫩嫩的大魚(yú)被釣上來(lái)啦！
看見(jiàn)爺爺釣到了一條大魚(yú)，而我的魚(yú)竿卻一直沒(méi)有動(dòng)靜，我的心里很不是滋味，像喜愛(ài)的書(shū)被泡在水里，像愛(ài)吃的零食被吃個(gè)精光，像剛到手的音樂(lè)盒被摔得粉碎……簡(jiǎn)直糟透了！我生氣地扔下魚(yú)竿，準(zhǔn)備不釣了。
爺爺一眼看穿了我的心思，他來(lái)到我面前，鄭重其事地說(shuō)：“妮妮啊，做事要有耐心，如果沒(méi)有了耐心，什么事都不會(huì)做好的�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑挘矣X(jué)得有道理，于是，將魚(yú)竿撿起來(lái)繼續(xù)釣魚(yú)。剛開(kāi)始，我還是有些著急，爺爺教我深呼吸，說(shuō)這樣就可以冷靜下來(lái)。我做了一個(gè)深呼吸，果然好多了。我靜靜地坐在池邊，像爺爺那樣不慌不慌地釣著魚(yú)。
不知又過(guò)了多久，我的魚(yú)竿終于動(dòng)了，我迅速一拉，一條小小的魚(yú)在魚(yú)鉤上擺動(dòng)著身子，我高高興興地取下魚(yú)，放入水桶里。
成功，需要的原來(lái)是耐心�。�
我收獲了成功600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文12
在一個(gè)星期六的下午，我早早的起床了。飛快地吃完了早飯，讓爺爺帶我去外面玩耍。爺爺幫我披上了一件衣服，高高興興地帶我出門(mén)了。
爺爺帶著我，來(lái)到了一條寬闊的大道上。我們走在路邊上，好奇的我老是往左右看。比我還大一點(diǎn)的哥哥姐姐們?cè)隍T兩個(gè)輪子的自行車(chē)。我看見(jiàn)了，又吵又鬧地讓爺爺教我騎自行車(chē)。爺爺來(lái)到樓下，把我的四個(gè)輪子的自行車(chē)拿了出來(lái)，把自行車(chē)兩邊的輪子去掉了。我高興極了，一屁股坐了上去，雙腳開(kāi)始踩了起來(lái)。兩腳剛一踏上腳踏板，自行車(chē)就撲通一聲倒下了。我坐到了地上，哇哇大哭起來(lái)。爺爺迅速跑過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)道：疼不疼呀？我慢慢的不哭了。我問(wèn)：爺爺，騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)可真難呀！有沒(méi)有好方法呢？爺爺微笑著對(duì)我說(shuō)：騎這個(gè)自行車(chē)必須認(rèn)真的練習(xí)，不怕吃哭，爺爺學(xué)這個(gè)自行車(chē)時(shí)都吃了很多哭的。我聽(tīng)了，不由的害怕起來(lái)，可是這是我自己想學(xué)的，總不能半途而廢吧？于是，我鼓起勇氣說(shuō)爺爺，我不怕，我們練自行車(chē)吧！爺爺把自行車(chē)推到廣場(chǎng)說(shuō)：我們開(kāi)始練吧！
我坐在自行車(chē)上，讓爺爺幫忙把車(chē)尾拖著，兩腳踩著踏板，心都快跳出來(lái)了，還好有爺爺扶著我。我漸漸放松了，開(kāi)始踩了起來(lái)。可是，我還是有點(diǎn)害怕，每騎一會(huì)兒，我就會(huì)問(wèn)：爺爺，扶好了嗎？爺爺總會(huì)說(shuō)：扶好了。這樣就使我不害怕了。不一會(huì)兒，爺爺輕輕的放了，我沒(méi)發(fā)覺(jué)，后來(lái)，我問(wèn)的時(shí)侯，爺爺居然沒(méi)有回答，我害怕極了，撲通一聲，我的自行車(chē)又倒了。雖然這一次我沒(méi)有哭，但我覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有信心了。爺爺好像看出了我的心思，過(guò)來(lái)鼓勵(lì)著我，讓我振奮起來(lái)，我又開(kāi)始練了。我手心里冒出了許許多多的汗珠，背上也出了很多汗，可為了學(xué)會(huì)騎車(chē)，我不怕苦不怕摔跤，加強(qiáng)練習(xí)，漸漸地，我終于能騎一圈了。
從次，每個(gè)星期六，星期天我都要練習(xí)騎車(chē)。一個(gè)月過(guò)去了，我已經(jīng)能騎著去美好家園了。
我收獲了成功的喜悅，懂得了只要付出了一份努力，就會(huì)有收獲。
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我在一次學(xué)校組織的踢毽子比賽中，踢得了三十個(gè)的好成績(jī)。也許這個(gè)數(shù)量對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)那算不了什么，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意味深長(zhǎng)。
一次自習(xí)課老師說(shuō)要進(jìn)行踢毽子比賽，還很正式的發(fā)了一張表格，要求每個(gè)同學(xué)在家長(zhǎng)測(cè)試之后填上真實(shí)的數(shù)量上報(bào)；我對(duì)踢毽子特別不在行，說(shuō)實(shí)話心里還有些懼怕，感覺(jué)一點(diǎn)底也沒(méi)有，不知道能踢幾個(gè)。
中午吃過(guò)晚飯后，媽媽帶我到樓下測(cè)試，我那天中午不知道哪里來(lái)的動(dòng)力，刻苦地訓(xùn)練踢毽子，剛開(kāi)始練的時(shí)候，腳怎么也不聽(tīng)使喚，只能踢一個(gè)，而且有時(shí)一個(gè)也踢不住，我是又氣又急，感覺(jué)這個(gè)小毽子在給我作對(duì)，我踢哪，毽子偏不往我想要的方向來(lái)，總是飛的很高，沒(méi)有一點(diǎn)方向性，不但踢不了幾個(gè)，有時(shí)還踢不住鍵子反而還摔一跤，并且還累的人滿頭大汗，撿毽子時(shí)間比踢毽子時(shí)間還要長(zhǎng)，我對(duì)著毽子發(fā)火：難道這么個(gè)小東西，我都控制不好？這么笨豈不讓同學(xué)恥笑？于是我很失望地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂遣皇呛鼙垦�？”媽媽摸著我的頭笑瞇瞇地說(shuō)：“你剛學(xué)的緣故，沒(méi)關(guān)系練練就好了，媽媽相信你�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又振作起來(lái)了。
我不在一味追求數(shù)量，先練習(xí)把一個(gè)踢好，急反而效果不好，我自己仔細(xì)琢磨要領(lǐng)，盡量把第一個(gè)踢好，踢得低一點(diǎn)，這個(gè)方法非常奏效，第一個(gè)踢得又低又穩(wěn)，緊接著就可以踢第二個(gè)了，然后緊接著再給自己增加數(shù)量，我很快從連著踢兩個(gè)到連著踢三個(gè)，反正是一分鐘之內(nèi)的累加，所以只要不一個(gè)一個(gè)地踢已經(jīng)很節(jié)約時(shí)間了，我的效率明顯提高了很多，我想我不至于墊底了。
很快上學(xué)的音樂(lè)想起了，我也來(lái)不及再測(cè)試了，我也不知道自己練了多久，我全身已經(jīng)濕透了，我飛快的背上書(shū)包，沖到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，我不慌不忙，沉著冷靜，我把毽子踢得很低，毽子不亂飛了，我緊接著踢第二個(gè)甚至第三個(gè)，一分鐘內(nèi)我居然踢了三十個(gè)毽子，這是多麼大的進(jìn)步呀，而且排名居然很靠前。
在這次比賽中，我收獲了成功，成功地踢了三十個(gè)毽子，這都?xì)w功于我刻苦地訓(xùn)練呀！
我收獲了成功600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文14
成功是什么？有的人說(shuō)：“成功就是得了100分，得了一張代幣券……”每個(gè)人對(duì)成功的標(biāo)準(zhǔn)都有不同的理解。有時(shí)候，有的人很努力去做，可是卻沒(méi)有成功�？膳c此同時(shí)，他們卻付出了堅(jiān)持與努力。比如說(shuō)我吧，我認(rèn)為我從周一到周五能每天堅(jiān)持彈半個(gè)小時(shí)琴，就是一種成功。在以前，我彈琴總是沒(méi)有耐心，媽媽叫我彈琴，我只毛毛糙糙地彈了10分鐘就蓋上琴蓋去干自己的事情去了，因?yàn)榇耸聥寢寷](méi)少與我吵架，我終于受不了了，向媽媽提出不學(xué)了。
媽媽說(shuō)：“好吧，既然對(duì)于我和你都是一種莫大的解脫，那么明天我們就不學(xué)了�！睆慕裢蟮囊荒昀�，我真的再也沒(méi)碰過(guò)琴。直到有一天，我和媽媽看電視看見(jiàn)了朗朗，他彈出的音調(diào)，既不像練習(xí)曲彈的那么枯燥，又不像基本曲調(diào)彈得那么呆板，那種純熟美妙的琴聲深深地吸引了我和媽媽?zhuān)蝗粯?lè)曲戛然而止，我和媽媽卻仍然陶醉在琴聲中。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才緩過(guò)神來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，我對(duì)你的要求不高，不必像朗朗彈的那么好，只要你會(huì)彈就可以了�！蔽衣�(tīng)了這句話心里深感慚愧，心想：“難道我沒(méi)有耐力就荒廢了這門(mén)學(xué)業(yè)嗎？”于是，我下定決心要從頭開(kāi)學(xué)，我向媽媽說(shuō)了我的想法，媽媽很爽快的答應(yīng)了。于是我每周一到周五都去彈半個(gè)小時(shí)的琴，一直到現(xiàn)在我都在堅(jiān)持，這難道不是一種成功嗎？
我戰(zhàn)勝了自己的懶惰，我知道了堅(jiān)持的意義，梅花香自苦寒來(lái)，，在學(xué)習(xí)上也一樣，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，這樣，將來(lái)我們一定會(huì)收獲成就的。
我收獲了成功600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文15
過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我一雙精美的輪滑鞋，我拿到著雙輪滑鞋后，左看右看真是愛(ài)不釋手。它外表非常象運(yùn)動(dòng)鞋，我很喜歡它，所以我一見(jiàn)到就想滑。
星期天，我跟爸爸媽媽說(shuō)，我很想在家試著滑幾下，爸爸媽媽不同意，因?yàn)榧依锏胤叫∨挛宜そ�，我說(shuō)：“沒(méi)事的。”可是他們還是不同意，最后在我的一再堅(jiān)持下，他們倆終于同意了。于是我迫不及待地穿上了這雙輪滑鞋，在家里扶著墻壁小心翼翼地滑了起來(lái)，幾圈滑下來(lái)覺(jué)得沒(méi)什么難的，就慢慢的松開(kāi)手，可是堅(jiān)持不了幾分鐘就摔了一交，但我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，接著又滑，但是還沒(méi)滑幾下又跌倒在地，媽媽趕忙把我扶起來(lái)，說(shuō)：“小心點(diǎn)！家里地方小不方便，讓爸爸帶你到外面去練吧�！�
于是我讓爸爸帶我到外面去滑。我和爸爸下了樓，爸爸說(shuō)先讓我自己滑。我一聽(tīng)很生氣的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你這也太過(guò)分了吧，我還不會(huì)滑，你就讓我自己滑�！卑职致�(tīng)了后和顏悅色對(duì)我說(shuō)：“我讓你自己滑是先讓你找找感覺(jué)，然后我再教你，這樣你就會(huì)很快學(xué)會(huì)的。”我聽(tīng)了爸爸這么一說(shuō)，覺(jué)得有道理，于是就一步一步小心的滑了起來(lái)。但是沒(méi)過(guò)多久就摔了一交，雖然我跌倒，但我依然堅(jiān)定的站了起來(lái)。繼續(xù)往前滑，可是還沒(méi)滑多遠(yuǎn)又摔倒了。我的自信心開(kāi)始慢慢沒(méi)了，心想看來(lái)我是學(xué)不會(huì)了，不如就放棄吧！想著我便做在地上不想滑了。爸爸看到了走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“為什么不滑了？”我說(shuō)：“太難了，怎是摔交�！卑职致�(tīng)了以后對(duì)我說(shuō)：“你把這件事看的越難，你就越學(xué)不好，所以你不要放棄，把它看的容易一點(diǎn)就行了�！卑职值倪@句話使我又重新來(lái)了自信，我更加努力更加刻苦的去練習(xí)。果然進(jìn)步不少。而且摔交的次數(shù)明顯少了，最后能滑好遠(yuǎn)都不摔跤了。我太高興了，��！收獲了成功是多么的快樂(lè)呀！
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