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收獲作文(優(yōu)秀)
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的收獲作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
收獲作文 篇1
友誼像一場及時雨,滋潤了久旱的我;友誼像一杯香醇的茶,溫暖了冰涼的我;友誼像一頓香噴噴的飯菜,滿足了饑餓的我。友誼很難得到,但得到時只會在一瞬間。
記得上幼兒園時,那天下著牛毛細雨,吃完早飯后,我正在去上廁所的路上,忽然,我聽到身后一陣急促的腳步聲,我開始并沒在意。突然,我聽到身后傳來“撲通”一聲,回頭一看,原來一位小朋友摔倒了,我急忙沖向前去,將她攙扶起來問道:“你沒事吧!”她輕輕拍了拍褲子上的泥巴,說道:“沒事,謝謝你!蔽倚南耄核烧鎴詮,換成我可能就哭了。見她并無大礙,我便說道:“你能自己回教室嗎?能的話我就走了。”我才剛轉(zhuǎn)身沒走幾步,她突然追上來拉著我的手微笑著說:“我們??????我們可以做好朋友嗎?”我緊緊拉著她的手說:“當然可以呀!”于是我們手拉著手一起去上廁所,從此我又多了一位很要好的.朋友。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。人的一生永遠不能少了朋友,若沒有朋友,人生也會變得乏味很多的。
收獲作文 篇2
今天下午第二節(jié)體育課上,體育老師讓我們玩投實心球比賽。投實心球的規(guī)則是:前面的人把球放在后腦勺處,讓后面的人接住,后面的人再把球從胯下傳給他后面的人,依次類推,直到最后一個人,誰先到就誰贏。
比賽開始了,實心球在同學們手中上上下下,此起彼伏。后面的`同學都在高呼加油,為本隊的同學助威。終于輪到我了,我急忙把球放在后腦勺處,等著后面的同學接球,誰知道后面的同學只顧著加油,忘了接球,結(jié)果我們輸?shù)袅诉@次比賽。
雖然這次比賽我們失敗了,但是賽后我們也得到了收獲。那就是:只要齊心協(xié)力,什么事情都能做好。
收獲作文 篇3
又一個學期結(jié)束了!在這學期里,橫向比,或許進步不大,但是就自己縱向來比,我自覺還是一點一點在進步。數(shù)學雖然考試成績還是不理想,但是數(shù)學能力在提高,小數(shù)計算、面積計算、解方程等等,一步一步在學習進步中;語文特別是作文有進步,寫作過程中爸爸媽媽的提醒與幫助也越來越少了;其他課程英語、科學、美術(shù)也都有進步。
但是與其他同學相比,差距還是很大,需要我更加努力,希望在20xx年能有大改變。
收獲作文 篇4
“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,農(nóng)夫得到收獲的喜悅;“頭懸梁,錐刺股”,古人得到了收獲的喜悅;突破重重險阻后,種子得到了收獲的喜悅。
原來,收獲喜悅要經(jīng)受磨煉、付出、期待的。
每個人或許都是一粒種子,剛落入泥土的黑暗中,會導致暫時的誠惶誠恐。
初一時,第一次以大隊干部的`身份站在領(lǐng)操臺上主持升旗儀式,偷望臺下,數(shù)百雙眼睛望著我,有期盼,有等待。背脊的涼意慢慢襲來,雙腿不停哆嗦,手心里也漸漸沁出了汗珠。盡管事先已訓練了多次,可是因為過度緊張,我竟忘了臺詞,毫無經(jīng)驗的我嘟噥了一句:“怎么辦啊?”臺下剎時大笑,我才想起話筒沒關(guān)……
紅著臉地感嘆著自己的尷尬。唉,我需要磨煉,需要付出,才會有收獲啊!
那次的尷尬,被奇妙地化作了前進的動力。以后,在各式各樣的學;顒又,我會仔細觀察主持人的一舉一動,一顰一笑,暗暗地模仿、操練;在家里,面對鏡子,我會時不時地擺個pose,旁若無人地自說自話起來,居然還樂此不疲。之后又會感嘆:嗯,不錯,今天有進步了!一縷縷淡淡的喜悅縈繞心頭。盡管時間長了有些疲倦,但為了收獲而付出的努力是喜悅的。
收獲的那一天快來了,只是缺少一份“外力”。
在黑暗中的種子不斷地向上沖擊著,不斷吸收著外界的精華,破土只在一份視死的突破。
一次即興的辯論賽主持,使我有了展現(xiàn)自我的機會。雖然仍舊面對眾目睽睽,但我神采飛揚,一連串精彩的串聯(lián)詞從我口中蹦出……隨著掌響四起,心頭涌動的是陣陣自豪與喜悅。我成功了!
經(jīng)歷磨煉、等待,種子終于破土而出,它得到了收獲的喜悅,而我,也得到了最豐碩的果實。
以奮斗者的姿態(tài),突破險阻厚積薄發(fā),才能笑到最后,才能獲得收獲的喜悅。
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