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談自律-中學生說明文

時間:2022-05-06 10:51:23 說明文 我要投稿
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談自律-中學生說明文

  有這樣一則寓言:一天,風箏和線手牽手在天空中飛翔,過了一會兒,風箏不耐煩地對線說:老兄,請放開我,不要限制我自由活動的空間!本勸說道:“老弟,不行啊!我的責任就是要限制你。否則,你就會失去飛翔的自由!憋L箏不聽勸告,拼命地拜托線的約束,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進了無底的深淵。

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  風箏的不行,是對自由的真正意義吥了解,而自律與自由有著緊密的關系。真正的自由是什么樣的呢?讓我來說一說吧!

  真正的自由都要受到一定的約束和限制,沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的,這是自律中的一個重要的只是。所以,自律,能使人獲得行動的自由。

  學會自律,對人們有很大的好處,它使人自知,能使人學會戰(zhàn)勝自己,能使人養(yǎng)成良好的行為習慣,能使人獲得行動的自由,能使人高尚起來等。

  既然自律對我們有這么多的益處,我們不是應該為自己增強自律能力嗎?對于增強自律能力這方面,我有些小見解。

  針對自己的十幾情況,選擇相關的名言警句作為自己的座右銘,用以勉勵自己,使自己有一個榜樣,來提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右銘,就要認真地用它來知道自己的思想和行為,真正地石像,要說到做到。

  自律表現(xiàn)在懂得自愛,勇于自省,善于自控。一個人在沒有人在場監(jiān)督的情況下是最難嚴格要求自己的,做到自律,必須要做到善于自控,這是自律中最難做到的事。

  養(yǎng)成自律習慣,提高自律能力,加強品質(zhì)修養(yǎng),歸根到底,在于有理想,一個人有了高尚、遠大的理想,就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯(lián)系在一起,為之奮斗的。

  ××中學初三:***

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