當(dāng)班長(zhǎng)的酸甜苦辣四年級(jí)作文750字
人生就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各種不同的味道交織在一起，讓生活變得多姿多彩，這些滋味在我當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)的記憶里尤為深刻。
酸
那天，老師在上課。我的好朋友上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，被老師劈頭蓋臉地罵了一頓。在眾目睽睽之下，被老師罵是多么羞愧呀。下課后，我發(fā)現(xiàn)她趴在桌子上一直哭泣，我連忙跑去安慰她，“怎么了？別在意，不就是批評(píng)幾句嗎？”我拍著她的肩膀說(shuō)，“咱以后上課認(rèn)真聽(tīng)講就是了�！闭l(shuí)知，她反而一點(diǎn)不領(lǐng)情，一臉冷冰冰地，嘰里呱啦地對(duì)我說(shuō)：“你以為你成績(jī)很好嗎？你又沒(méi)有考到100分！你憑什么管我！憑什么？我不需要你的關(guān)心，虛情假意！”聽(tīng)了她說(shuō)的話，我頓時(shí)愣住了，眼眶里酸澀的淚水不停地打轉(zhuǎn)。
甜
當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)然也有很多好處，那些總是欺負(fù)女生的男孩在我嚴(yán)厲的管制下，改正了錯(cuò)誤。同學(xué)在我的帶領(lǐng)下，成績(jī)都有了很大的進(jìn)步。有一次上課時(shí)，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我會(huì)，我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)的那個(gè)同學(xué)沒(méi)有一個(gè)舉手，我知道她也會(huì)的，我早上剛輔導(dǎo)了她的�？伤桓遗e手。我用目光鼓勵(lì)她，她驚慌地舉起手。老師點(diǎn)了她，她流利，完整的回答了這個(gè)問(wèn)題。老師贊揚(yáng)了她，也表?yè)P(yáng)了我，我心里那叫一個(gè)甜呀！
苦
每次我做完作業(yè)，媽媽就讓我做資料。可今天當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)眼皮已經(jīng)打架了，媽媽還是讓我寫(xiě)資料，一看手表已經(jīng)十點(diǎn)多了，媽媽在一旁盯著我，我只好有氣無(wú)力的`寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)呀寫(xiě)呀，終于寫(xiě)完了，我連作業(yè)也來(lái)不及收，一動(dòng)不動(dòng)的倒在床上。唉，想當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生也不容易呀！這其中的苦是一般人受得了的嗎？
辣
我的字寫(xiě)的也算看得過(guò)去吧！可我那嚴(yán)格的媽媽卻特別討厭我的字。說(shuō)一個(gè)班長(zhǎng)沒(méi)有一手好字，在同學(xué)中沒(méi)有說(shuō)服力。于是，把不情愿的我送到了練字老師那里，老師的要求很高，我一個(gè)筆畫(huà)練了三節(jié)課。老師無(wú)可奈何“嘩啦”一聲撕了我的練字本子。同學(xué)們循聲望來(lái)，我的臉頰火辣辣的，羞愧地低下了頭，我這班長(zhǎng)算是丟人丟到家了。
成長(zhǎng)中有甜有酸，有苦也有辣，只有我們不懈努力，生命才會(huì)與餐桌一樣，五彩繽紛更加絢麗多彩。
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