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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-12 09:47:03 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)作文【通用5篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文【通用5篇】

四年級(jí)作文 篇1

  嗨,大家好!我是一只漂亮的貓。我有一雙黑黑小小的眼睛,一對(duì)敏銳的耳朵,一個(gè)小巧的鼻子,幾根長(zhǎng)短不一的'胡須,四條結(jié)實(shí)的小腿,還有一身黑白相間的皮毛。

  我的性格有些古怪。乖的時(shí)候,會(huì)找一個(gè)暖和的地方睡大覺(jué),對(duì)什么事都不感興趣。一旦想出去玩兒,便會(huì)幾天不著家,無(wú)論主人怎么喚我,我也懶得搭理。雖然我很貪玩,不過(guò)該盡職的時(shí)候,卻一點(diǎn)兒也不含糊。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有老鼠的動(dòng)靜時(shí),我會(huì)屏息凝視幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可。

  高興時(shí),我比誰(shuí)都溫柔。我會(huì)用身子蹭主人的腿,把脖子伸出來(lái)讓主人抓癢,或是在主人寫(xiě)作時(shí),跳上桌子,在紙上印幾朵漂亮的小梅花。我還會(huì)豐富多腔地叫,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端。不叫的時(shí)候,我會(huì)發(fā)出咕嚕咕嚕的聲章給自己解悶。煩惱時(shí),無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà),我也一聲不出。

  雖然我看似膽小,總想躲起來(lái),其實(shí)我很勇猛,不要說(shuō)見(jiàn)到小蟲(chóng)和老鼠,就是遇見(jiàn)蛇,我也敢斗一斗。

  我小時(shí)候很可愛(ài)。記得剛滿(mǎn)月時(shí),我腿腳還不穩(wěn),卻已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣了。一根雞毛、一個(gè)線(xiàn)團(tuán),都是我的好玩具,逮住機(jī)會(huì)我就會(huì)耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。雖然玩起來(lái)不知要摔多少跤,可我不怕疼,爬起來(lái)繼續(xù)玩兒,并且不斷開(kāi)辟新的游戲場(chǎng)所。倘若我進(jìn)了院子,院子里的花草一定遭殃。我會(huì)在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過(guò)之處,無(wú)不枝折花落。不過(guò),不用擔(dān)心主人會(huì)責(zé)打我。他對(duì)我很寬容,尤其喜歡我生氣勃勃、天真可愛(ài)的樣子。

四年級(jí)作文 篇2

  大家好,我是今天的小導(dǎo)游張瑜芯,今天我們主要旅游的地方是麗江古城,請(qǐng)不要亂畫(huà),亂吐痰,也不要隨便亂跑,請(qǐng)你們一定要記住隊(duì)名,我們是陽(yáng)光小隊(duì)。

  親愛(ài)的朋友,游客們,在我們眼前的是大水車(chē),這兩座水車(chē)的年齡不小了。大水車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音“吱,吱,吱”的叫著,好像在歡迎我們的到來(lái)呢!看,那邊有兩銅人,你們別看他們是裝飾品或雕像,其實(shí),他們是真人裝扮而成的。

  走過(guò)了大水車(chē),下面是東巴許愿鈴,它是由一根繩子,一頂草帽,一塊木牌組成的,我還聽(tīng)說(shuō),把自己的愿望寫(xiě)在木牌上掛起來(lái)就可以實(shí)現(xiàn)了。

  聽(tīng),“嘩嘩”的流水聲久久回蕩。那是古城里的小溪?dú)g迎你們的到來(lái),溪水叮叮咚咚地向前流去,清澈見(jiàn)底,從它身邊走過(guò),有一股涼颼颼的感覺(jué)。小溪里面有一些小魚(yú)和小蝦在河里歡快地游泳,他們五彩繽紛,有各種各樣的'顏色。小溪上面有一座小橋,他把小溪分成了兩半,小溪下面有幾個(gè)小洞,小船可以從下面劃過(guò)去,小橋很寬,墻面上還雕刻著一些龍的圖案。小橋兩邊有一些商店,也有一些五顏六色的小花。

  我們?cè)谕白呔褪躯惤懦堑闹行牡貛姆浇,要說(shuō)四方街那就更有趣了,四方街到了晚上非常熱鬧,四面八方的游客會(huì)圍著篝火跳舞,如果覺(jué)得無(wú)聊還可以到商店里看看。游客朋友們,今天的游覽了古色古香的麗江古城,旅途一定很愉快吧?希望你們下次再來(lái),麗江永遠(yuǎn)歡迎你!

四年級(jí)作文 篇3

  您還記得嗎?我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次,您讓我做數(shù)學(xué)題,有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題我做對(duì)了,但您卻說(shuō)我做錯(cuò)了,當(dāng)時(shí),我的心里好害怕,就像我自己在森林里迷了路一樣。那時(shí),一股熱流從我眼眶里冒了出來(lái),我哭了,因?yàn)楹ε履菄?yán)厲的訓(xùn)斥,所以我一直在默默地哭,不敢出聲。眼前就像是瀑布流過(guò),什么都看不清楚。那時(shí)候,您是用那樣嚴(yán)厲的目光看著我,用那樣嚴(yán)厲的語(yǔ)氣與我說(shuō)話(huà),我聽(tīng)著您那嚴(yán)厲的聲音就好害怕好害怕。其實(shí),這道數(shù)學(xué)應(yīng)用題有兩種解答方法,我寫(xiě)的那種方法簡(jiǎn)單,您教我的方法難,可是,我不敢反抗,只能聽(tīng)您一遍又一遍的教我那種難寫(xiě)的方法,因?yàn)槟悄敲吹膰?yán)厲和厲害,就是因?yàn)槟敲吹膰?yán)厲和厲害,所以我不敢反抗。

  正在這時(shí),媽媽洗衣服回來(lái)了,我只是在心里默默的.高興,就像是救星回來(lái)了一樣,我想這下可有救了。媽媽看見(jiàn)了您在教我一道寫(xiě)錯(cuò)了的數(shù)學(xué)應(yīng)用題,連忙走過(guò)來(lái)看。一開(kāi)始,媽媽還以為是您在教我一道寫(xiě)錯(cuò)了的數(shù)學(xué)應(yīng)用題,可走近一看,爽快地說(shuō):“洋洋這道題寫(xiě)對(duì)了!薄澳抢飳(xiě)得對(duì)?”爸爸竟然驚訝的問(wèn)道。媽媽就我讓給爸爸講這道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,這回我可揚(yáng)眉吐氣地當(dāng)了一回爸爸的老師,爸爸甘拜下風(fēng)的當(dāng)了一回我的學(xué)生,我給爸爸講完了這道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,爸爸連忙說(shuō):“對(duì),對(duì)!眿寢層终f(shuō):“洋洋寫(xiě)的那種方法簡(jiǎn)單,讓人一看就一目了然;您說(shuō)的那種方法難,有點(diǎn)讓人難以理解!卑职终f(shuō):“是!

  爸爸,我還想對(duì)您說(shuō)。每當(dāng)您看我的時(shí)候,您能用那慈祥的目光來(lái)看我嗎?每當(dāng)您對(duì)我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,您能用那溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話(huà)嗎?因?yàn)槟媚菄?yán)厲的目光看著我的時(shí)候或用那嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我都會(huì)害怕的;所以,我求您答應(yīng)兒子的這一個(gè)小小的愿望,僅僅這一個(gè)小小的愿望,而這僅僅一個(gè)小小的愿望又是非常容易辦到的,您說(shuō)是嗎?兒子求您了。爸爸,兒子知道您是為了我好,可是您也犯不著這么嚴(yán)厲呀!

  爸爸媽媽兒子知道你們都希望我學(xué)習(xí)好,門(mén)門(mén)都考一百分,長(zhǎng)大有出息,能找個(gè)好工作。可是,你們考慮過(guò)你們兒子的感受嗎?別人的兒子可以不考慮,可是,我是你們的兒子呀!兒子每學(xué)期都盡力了,為什么你們都不放過(guò)兒子呢?難道你們要把兒子累垮了你們才知道關(guān)心我考慮我嗎?

  為什么為什么為什么啊?為什么我的命就那么苦呢?為什么只有我最膽小不敢和家長(zhǎng)反抗呢?為什么別人都敢而我就不敢呢?為什么……

  爸爸,我還想對(duì)您說(shuō)。不管您同不同意,我都要說(shuō),爸爸,兒子對(duì)您和媽媽之間最不滿(mǎn)的就是您了。您為什么不能像別的家長(zhǎng)一樣,多關(guān)心關(guān)心我呢?多和我交流交流呢?您對(duì)別人可以不關(guān)心不交流,可是,我是您的兒子呀!您怎么可以不關(guān)心我?不和我交流呢?難道我不是您的兒子嗎?如果是,您怎么不關(guān)心我?不多和我交流呢?您這是于心何忍呢?

  爸爸媽媽?zhuān)視?huì)把學(xué)習(xí)提上去回報(bào)你們的,你們就等著看吧!

四年級(jí)作文 篇4

  一直固執(zhí)地相信著,世界上每個(gè)人都是冷漠而麻木的,一如城市中的天空,只有冰冷的灰色。壓抑著,讓人呼吸不得。

  這個(gè)破天氣,說(shuō)變就變!沒(méi)有帶傘!真煩!一個(gè)同學(xué)罵罵咧咧地從我旁邊走過(guò),我無(wú)所謂地抬頭,沒(méi)關(guān)系呀!只是天更灰了而已。我冰冷著一張臉,在雨中大踏步地走著。雨打在我的臉上、肩上,慢慢地漫延全身。我任由他人以驚詫的目光看著我,他們也只是驚詫罷了!突然,我頭上撐起了一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空,我警惕地看向旁邊。

  一個(gè)帶著燦爛笑容的女孩映入我的'眼簾,hey!不介意一起吧!那熱情的語(yǔ)調(diào)讓人無(wú)法拒絕!我承認(rèn)我心中冰封的城墻有些被她融化了,但一直對(duì)人不相信的我仍無(wú)法對(duì)她展開(kāi)笑顏。我只對(duì)她冷冷地說(shuō)道:隨便!反正傘是你的。接著我徑自向前走去。她并沒(méi)有因此而打退堂鼓,反而帶著炫目的笑迎了上來(lái),并不著痕跡地將傘向我這邊傾斜。她問(wèn)我:同學(xué),你讀幾班?你很面熟喲!我瞥她一眼,雖不情愿還是回答:XX班。這么巧,我是XX班的耶!我班就在你班隔壁的隔壁!她興奮地說(shuō)。

  接著她又問(wèn)了幾個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的問(wèn)題,我覺(jué)得煩,或者我還是不想和她太親近,我怕那耀眼的火焰灼傷自己。于是我加快了步伐,離開(kāi)那片藍(lán)色的天空,一個(gè)人在灰色空間里前行著。喂!喂!喂她不斷地叫著我,我為了避免與她糾纏,繼續(xù)加快速度向前走去,以至沒(méi)有看到擋在路中間的石頭,碰!實(shí)物落地的聲音。我以一個(gè)狗趴地的姿勢(shì)摔在地上。嘶!我不禁痛呼出聲。接著我聽(tīng)見(jiàn)從后面?zhèn)鱽?lái)急促的腳步聲,她緊張地抓著我的手,用關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)道:怎么樣?摔到哪里了?我都叫你了,你為什么還不停下來(lái)?那關(guān)懷備至、還夾雜著一絲責(zé)備的聲音讓我鼻子一酸,除了爸爸媽媽還沒(méi)有人對(duì)我這么好呢。

  后來(lái)我又回到那藍(lán)色的天空,我并沒(méi)有摔倒。我眼神逐漸溫暖,我拿著傘,傘向她傾斜,她傻呼呼地說(shuō)道:傘歪了!我笑容中有一絲狡黠,說(shuō)道:沒(méi)有呀!她呆愣了一下,接著綻開(kāi)笑顏

  天仍然是灰蒙蒙的,但我的心空早已一片晴朗。有時(shí)候友誼就是這么簡(jiǎn)單,發(fā)生在那一瞬間。

四年級(jí)作文 篇5

  在生活中,我覺(jué)得時(shí)間是最可貴的。因?yàn)楣湃苏f(shuō)過(guò):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰;莫等閑,白了少年頭,空悲切等等。

  珍惜時(shí)間的人時(shí)間會(huì)給他豐厚的回報(bào),浪費(fèi)時(shí)間的人什么也學(xué)不好。有許多科學(xué)家和名人,他們從小就很珍惜時(shí)間。我們是小學(xué)生,從小一定要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的'好習(xí)慣?墒俏易罱懿徽湎r(shí)間。

  有一次,我放學(xué)回到家里,就放下書(shū)包,美滋滋地喝起牛奶來(lái),奶奶叫我喝快點(diǎn),可我用了好半天才喝完,我又去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)寫(xiě)停停,停停玩玩。這時(shí),時(shí)間正“滴答滴答”地悄悄走過(guò)。

  五點(diǎn)多鐘了,我最喜歡的《飛天小女警》又開(kāi)始放了,我想:反正過(guò)一會(huì)兒還可以寫(xiě)嘛。于是,我關(guān)上燈就津津有味地看起了動(dòng)畫(huà)片,一看就看到了六點(diǎn)多。如果我不看動(dòng)畫(huà)片的話(huà),那么現(xiàn)在我寫(xiě)了多少作業(yè)?我肯定快寫(xiě)完了。

  從今天起,我一定不能浪費(fèi)時(shí)間了,一定把可貴的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。

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