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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-02-10 10:21:00 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)作文300字6篇(優(yōu)選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字6篇(優(yōu)選)

四年級(jí)作文300字 篇1

  北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園,它是被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的皇家園林,是我國(guó)保存最完整最大的皇家園林。頤和園包括萬(wàn)壽山、昆明湖兩大部分。

  走進(jìn)頤和園的大門(mén),繞過(guò)大殿,就來(lái)到著名的長(zhǎng)廊。綠色的柱子,紅色的欄桿,長(zhǎng)得前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。這條長(zhǎng)廊分成273間,每一間的橫檻上都畫(huà)有精致的圖畫(huà),畫(huà)有民間的傳說(shuō)、文學(xué)名著的故事,還有神話故事。那么多的畫(huà)沒(méi)有兩幅是相同的。長(zhǎng)廊旁邊都盛開(kāi)著艷麗、五彩的'花,樹(shù)木也長(zhǎng)得蔥綠、茂盛。

  走完長(zhǎng)廊,就來(lái)到了萬(wàn)壽山的山腳下。登上萬(wàn)壽山,站在山上向下望,頤和園的景色大半收在眼底,昆明湖很靜很綠,像一面光滑的鏡子,也像一塊美麗的碧玉。

  從萬(wàn)壽山下來(lái)。在長(zhǎng)廊西端的湖邊,有一條大石船,名叫“清曼舫”俗稱石舫。船是用大理石雕刻、堆砌而成,它有兩層高,窗戶是彩色的玻璃搭建成的,在陽(yáng)光的照射下,它顯得五彩繽紛,真美麗!

  頤和園用“獨(dú)一無(wú)二、舉世聞名”來(lái)形容它,一點(diǎn)兒也不夸張。

四年級(jí)作文300字 篇2

  時(shí)光,悄悄的流逝。轉(zhuǎn)眼間,她已經(jīng)來(lái)到這個(gè)家三年半了。她叫kitty,是一只灰色的折耳貓,一雙星星般的黃眼睛里閃爍著明亮的、太陽(yáng)般的光輝,略顯神秘的.小尾巴,高高的上昂。

  瞧!她走過(guò)來(lái)了!用那一雙無(wú)邪的眼睛望著我們,好像在說(shuō):“我餓了!我餓了!”令人不禁捧腹大笑,不忍心置之不理。沒(méi)人會(huì)抱怨她,也沒(méi)人會(huì)傷害她;沒(méi)人不喜歡她,也沒(méi)人不為她的楚楚可憐而屈服。

  說(shuō)到這美中不足嘛,那就是胡子了。去年在墻上刷白漆時(shí),kitty不幸靠在了未風(fēng)干的白漆上,從此,她只好頂著“白胡子”走“天下”了。

  剛來(lái)家里時(shí),她怕生,時(shí)常在樓梯上溜達(dá);后來(lái),她慢慢與我們熟了,不再排斥我們,但還存有一定的警戒心;現(xiàn)在,她完全放心了,與我打成一片......

  白天,她懶洋洋的趴在陽(yáng)臺(tái)和被子上;傍晚,她聚精會(huì)神的坐在我的寫(xiě)字臺(tái)上,看我寫(xiě)作業(yè)、繪畫(huà),瞧她那個(gè)認(rèn)真樣,好像她也在學(xué)習(xí)呢。

  有一天早上,她來(lái)到我的床前,輕輕推了推熟睡的我,把我從夢(mèng)中搖醒。她是在提醒我,一日之計(jì)在于晨,要早起多讀書(shū)呢!

  這就是我們家的小折耳貓kitty,她為我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè),也讓我們家的空氣中,充滿了一種神奇的,名叫“快樂(lè)”的物質(zhì)。

四年級(jí)作文300字 篇3

 我家一條小金魚(yú),名叫:棕棕。它是我放學(xué)回家的路上買(mǎi)的,是我精心挑選的五條小金魚(yú)其中的一條。

  它全身是棕色的,所以我給它起了一個(gè)棕的名字。我發(fā)現(xiàn)它中午全身的顏色是淺棕色,到了晚上,就變成了深棕色了,在太陽(yáng)的照射下,又變成金色的了多有趣呀!變成深棕色的時(shí)候,猶如樹(shù)干一般。真像一條變色龍,應(yīng)該是變色魚(yú)!它在那五條小金魚(yú)當(dāng)中,個(gè)頭算大的。它的頭上長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛。下面有兩個(gè)小尖,我想:那應(yīng)該是小魚(yú)的鼻子吧。它的嘴一張一張的,張起來(lái)嘴巴圓圓的`,好像一個(gè)喇叭。它的身上長(zhǎng)著很多棕色的鱗片,像是一把把小扇子排在一起。它的尾巴是三瓣的,仿佛一只小蝴蝶。

  我看它好幾天沒(méi)有吃東西了,就拿了一粒魚(yú)食放進(jìn)了魚(yú)缸,正好放到了它的頭頂上,棕棕就當(dāng)沒(méi)事一樣,在水底游來(lái)游去。我再拿了一粒魚(yú)食扔進(jìn)了魚(yú)缸里,棕棕呢,還是那樣,我覺(jué)得棕棕是沒(méi)看見(jiàn),我只好又拿了一粒,放到魚(yú)缸里,這一次,它看見(jiàn)了飛快地游過(guò)來(lái),它一下就把魚(yú)食吞進(jìn)了肚子里。它不像其它魚(yú)把魚(yú)食吞吞吐吐,吃進(jìn)去,吐出來(lái),吃進(jìn)去,吐出來(lái),重復(fù)好久才吃到肚子里。

  棕棕是我最喜歡的小金魚(yú)了,我真喜歡小魚(yú)呀,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了歡樂(lè)!

四年級(jí)作文300字 篇4

  各位游客朋友:

  你們好!我是你們這次旅程的導(dǎo)游,本人姓陳,大家可以稱呼我陳導(dǎo),大的長(zhǎng)輩還可以叫我小陳哦,今天我感到十分榮幸,因?yàn)槲乙獛ьI(lǐng)你們?nèi)ビ斡[“鳥(niǎo)的天堂”。

  朋友們,我們的船正在廣東省新會(huì)縣環(huán)城鄉(xiāng)的天馬河上航行,你們現(xiàn)在見(jiàn)到的.便是“鳥(niǎo)的天堂”。“鳥(niǎo)的天堂”其實(shí)是一株大榕樹(shù),它的枝干數(shù)目不可計(jì)數(shù),枝上生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里,成為“支柱根”,這樣柱根相連,柱枝相托,枝葉擴(kuò)展,形成遮天蔽日,獨(dú)木成林的景觀。據(jù)計(jì)算,它的樹(shù)冠的覆蓋面積達(dá)到一萬(wàn)平方米之多呢。

  榕樹(shù)叢中藏著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的鳥(niǎo)兒,大的、小的,五顏六色的,全身烏黑的,各式各樣的鳥(niǎo)兒都有。它們?cè)陂艠?shù)上做巢,在榕樹(shù)中嬉戲、捕食,快樂(lè)非凡,令人羨慕不已。如果有人在大樹(shù)旁不斷地拍掌,鳥(niǎo)兒就爭(zhēng)先恐后地飛出來(lái),造成千鳥(niǎo)齊飛,萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴的壯麗景象,讓你的眼睛應(yīng)接不暇:看清了這只,又錯(cuò)過(guò)了那只;看見(jiàn)了那只,另一只又飛了起來(lái)……

  “鳥(niǎo)的天堂”的景色是那樣的美麗壯觀,它將永遠(yuǎn)恭候您的大駕光臨!

四年級(jí)作文300字 篇5

  星期天,我和媽媽去捉知了。

  剛開(kāi)始媽媽還以為很好抓呢!我說(shuō):“你慢慢抓,你快抓知了就飛了!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了我的話,好不容易才抓了6只,我說(shuō):“你看!我就說(shuō)你慢慢抓能抓著,你看你還是抓了6只吧!”媽媽不服,媽媽還抓,因?yàn)槲易サ亩啵Y(jié)果,我又抓了4只,媽媽又抓了2只,我一算22+4=266+2=8哈哈!我都比媽媽多18只了。

  媽媽還是不服,她還抓,她又抓了4只,我看見(jiàn)媽媽有進(jìn)步了。都比我多10只了,我也開(kāi)始抓了,不到1分鐘,我一下就抓了2只,它們粘起來(lái)了,我還以為它倆在結(jié)婚呢!我把這件事告訴了媽媽,媽媽都笑的`不得了了。

  媽媽做知了給我吃的時(shí)候,我說(shuō):“這些知了太倒霉了!背灾约旱膭趧(dòng)果實(shí),我真是太高興了。

四年級(jí)作文300字 篇6

  豎笛,是我的最愛(ài)。豎笛同時(shí)也給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣和自豪。

  豎笛的全身是乳黃色的,有8個(gè)孔,就像是被人戳過(guò)的木頭一樣。豎笛最下面的底座,從小到大,有順序的排列著,仿佛是一個(gè)許多層的蛋糕。笛口扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)的.,這也是豎笛中不可缺少的部分。這漂亮的豎笛,怎能不讓人喜歡呢?

  豎笛也有用處,只要調(diào)整好呼吸,不費(fèi)吹灰之力,就可以輕松的吹出優(yōu)美的曲子,讓人深深地陶醉在這兒。

  我和豎笛之間也有數(shù)不清的故事,那天在音樂(lè)課上,老師讓我們聯(lián)系一下豎笛曲,我看著黑板上的樂(lè)譜,用手輕輕地點(diǎn)著孔,時(shí)不時(shí)地試著吹奏一下,經(jīng)過(guò)認(rèn)真地聯(lián)系,我終于可以把這首曲子吹下來(lái)了。老師見(jiàn)我一副開(kāi)心的樣子,便請(qǐng)我來(lái)吹一下。

  我信心十足的走上了講臺(tái),擺好姿勢(shì),老師悠揚(yáng)的琴聲一響,我就隨著琴聲,跟著音樂(lè)而變化。

  一個(gè)個(gè)音符像像小精靈似的蹦了上來(lái),在我的手指上來(lái)回跳躍,是我沉浸在清脆的笛聲中。老師不是欣慰的點(diǎn)頭,還向我投來(lái)贊許的目光。

  笛聲一落,下面?zhèn)鱽?lái)了熱烈的掌聲,我滿面春風(fēng)的回到了座位上,頓時(shí),一種自豪感涌上心頭。

  豎笛,是我的好伙伴,給我的生活增添了許多色彩。

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