同學的作文（優(yōu)秀3篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的同學的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
同學的作文 篇1
我生活在一個充滿幸福的城堡里，媽媽是個善良簡樸的人，爸爸是個愛我愛媽媽的人。我，當然是屬于乖巧的一類。
記得我十歲生日那年，爸爸媽媽給我到酒店辦了一個宴會，請來了許多人。到了十二點了，我的肚子早已咕咕叫了，可還要等半小時。我趴在桌子上，沒想到，我的那些同學卻精力十足，擺弄著氣球，好朋友回過頭看見我趴在桌子上，跑過來對我說：”小壽星，怎么不高興？” “你玩你的'，管我干嗎！”可能這句話讓她覺得我很討厭她，她轉頭就走，走到門口時碰到媽媽，媽媽不讓她走，把她抱到位置上。我心里想：在我會走路后就從來沒有讓媽媽抱過，我真想不交這個朋友了。
一聲“開宴”后，大家紛紛吃起來，很熱鬧。我和我的同學吃起來了，有說有笑。宴會上，我和別的同學很快樂，唯獨和我那曾經的知心朋友保持距離，媽媽看出來我們好像不太對勁，于是把我叫到衛(wèi)生間。對我說：“你和你的朋友怎么保持距離呀！”我把真相告訴媽媽，淚流滿面地跑回位置上。
回到家，媽媽跟我說：“我抱她是因為我想讓你的好朋友在你的生日宴會上開開心心的�！蔽易屑毾肓讼耄X得媽媽說的對。
第二天，我買了個玩具向她道歉，我們還是形影不離的好伙伴。
同學的作文 篇2
我的同學楊辰飛，與我是一對形影不離的好朋友。他剃個小平頭，帶者黑色邊框眼鏡，是個高度近視眼，相貌平平卻一副老實斯文樣，實際他內心是猴子般好動。
要說楊辰飛有兩大特點：1。如果不知所措時會聳肩。2。是他個人很沒有主見，聽同學說什麼就是什麼他照樣模仿。
一天放學，我約好了楊辰飛一起走,我們邊走邊聊。我問楊辰飛:“你最喜歡什么顏色？”他望望天空聳一下肩膀說：“紅和綠""ok！原來你喜歡紅色和綠色啊，可我愛白色!"他迅速脫口而出:"對了！我喜歡白色！”我又問他:崇拜哪個明星?"他便抖一下肩反問了我，我立馬不猶豫地說：“炎亞綸與唐嫣。"他又回答與我一樣說：“yes,我也是。"其實他連炎亞綸也不認識。不管我問他什么話題他回答都與我一樣。我氣急敗壞，恨不得那饅頭堵住他的嘴，諷刺說：“呦!太可惜了!你與我愛好一樣比我老友張逸飛還牛，可我們倆名字不同！同是一個模子刻出來的為什莫有兩種稱號？”他大聲說：“你！“我什么我？你是我我是你�！彼犃瞬铧c氣暈過去,邊一笑而過。
我十分珍惜友誼，我認為楊辰飛是我最好的`朋友，他在我眾朋友中他就像一粒開心果，每人吃了都會笑，他雖然沒主見，但他在我煩惱時給予我快樂，在傷心時給我溫暖。
同學的作文 篇3
我有一個同學，他的名字叫劉澤東，他的臉即瘦又蒼白，叫人看了覺的很可憐，他也很瘦小，身高和四年的同學一樣，他的手上基本上沒什么肉，都快瘦成骨頭了。他的家庭也不是很和協(xié)。
說起他的故事可多了，他的爸爸媽媽離婚了，爸爸只是個印刷廣告牌的公人，所以他也沒吃早飯就來學校。所以經常去外面的小賣鋪買3無食品，所以他才長的那么瘦。
他經�？�20多分，他的`自信早以被一年級的班主任給打擊完了，以前因為家庭貧困，很少洗澡，班主任竟然讓同學們不要和他玩，跟他玩的同學要超一回課文，班主任無理的要求使他愛搗亂，最后，每個同學都討厭他不喜歡和他玩，我很討厭一年級的班主任，因為他讓我的同學小學五年從未學到一點知識，只到六年級碰到了一個好老師，她很喜歡劉澤東，他的自信雖然被培養(yǎng)起來了，可是基礎太差，上課基本聽不懂。
劉澤東希望你在初中的時候發(fā)奮圖強跟上來！
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