【薦】同學(xué)的作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇，希望對大家有所幫助。

同學(xué)的作文 篇1

　　同學(xué)的故事 俗話說“近朱者赤，近墨者黑”，身邊有一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)能讓我們也變得優(yōu)秀！

　　我的同學(xué)叫小化，在班上我們是無話不說的好朋友，我們經(jīng)常在一起，形影不離。有一天下課了，我們一起去食堂吃飯，慢慢的走著，突然看見前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)黑乎乎的東西，走進(jìn)一看，原來是一個(gè)黑色的錢包，錢包鼓鼓的，看起來的有好多錢的樣子！我趕緊把錢包撿了起來，然后看了周圍有沒有人，發(fā)現(xiàn)沒人，我小聲的對小化說：“咋們把錢分了吧。反正又沒有人看到，神不知，鬼不覺”。誰知小化正色道：“老師教導(dǎo)我們要拾金不昧，將撿到的東西交還別人，我們現(xiàn)在我們現(xiàn)在怎么能將很羞愧撿到的東西私自藏起來呢？”聽了小化的'話，我感地縫恨不得找個(gè)地鉆進(jìn)去，于是我們把錢包交給了老師，老師夸我們是好學(xué)生，我聽了 感到非常的開心，我以后一定要做一個(gè)正直的人。

　　小化是我的榜樣，我一定要向他學(xué)習(xí)！

同學(xué)的作文 篇2

　　一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上中學(xué)啦！面對著新的中學(xué)生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)，為什么？因?yàn)槭俏液臀业倪@些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的集體！

　　早在軍訓(xùn)時(shí)，彼此都是一張張陌生的面孔，甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué)，真有點(diǎn)不好意思，但是，過不了多久大家也就打成一片了，雖然大家都不知道對方的名字，都是“哎、哎”的叫著，但大家的心都彼此拉近了：今天我?guī)湍愦蝻垼�明天我�(guī)湍愦蛩�，后天，一大清早我又把你從夢中叫醒。你看！在�?xùn)練的時(shí)候，一個(gè)簡單的動(dòng)作，一個(gè)簡單的'眼神，足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。

　　現(xiàn)在在新的學(xué)校里，同學(xué)們的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來：下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)互相放松心情，做一些輕松幽默的小游戲；運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，互相進(jìn)取，直到很晚了才回家；學(xué)習(xí)上，同學(xué)們還互相勉勵(lì)這一類的事，還有很多很多。

　　我看十二中的新同學(xué)，我心里感受到親切，我看十二中的新同學(xué)，我感受到力量；我看十二中的新同學(xué)，我感受到友愛，因?yàn)槲覀兪欠e極向上、朝氣蓬勃的少年，因?yàn)槲覀兌际鞘�二中的新學(xué)生！

同學(xué)的作文 篇3

　　我有一個(gè)有趣的同學(xué)，從幼兒園到現(xiàn)在都是一個(gè)班，他還特別的幽默。

　　他的名字叫“鄭大嘴”，其實(shí)這不是他的本名，是老師給他起的，因?yàn)樗�在上課的時(shí)候，總時(shí)不時(shí)地插上一句話，這些話多數(shù)是好玩的，能引得全班同學(xué)哄堂大笑，連老師有時(shí)也忍不住被都逗笑，這不，星期四的下午，我們又被“鄭大嘴”給害了！

　　星期四的下午，第二節(jié)課是班主任語文老師的課，因?yàn)榻鼇砝鲜怯型瑢W(xué)帶危險(xiǎn)類的`東西，如小刀、美工刀等尖銳的物品。老師要徹查到底，看看哪些同學(xué)不守規(guī)矩，不聽話的。

　　第二節(jié)課上課鈴聲一響，班主任便抱著教科書走進(jìn)來，將書放在講臺(tái)上然后嚴(yán)肅地說：“近來總有同學(xué)帶危險(xiǎn)的物品，現(xiàn)在只要身邊有能讓人流血的東西全部交上來！”坐在我后面的張?jiān)姁偘阉龓У拿拦さ赌贸鰜�，讓我�(guī)退�送上去，我說：“你還是自己送吧”。她便很不情愿的把刀送了上去，我才不上她的當(dāng)呢，她肯定想讓我做她的“替罪羊”呢。而且我和她都坐在走道的邊上，為什么叫我送呢。

　　這時(shí)，有同學(xué)舉報(bào)“鄭大嘴”帶蜜蜂，老師聽了，便讓“鄭大嘴”把蜜蜂交上去，這時(shí)，“鄭大嘴”以迅雷不及掩耳之勢回了句：“老師，死了！”老師氣得吹胡子瞪眼，全班同學(xué)則哄堂大笑。真是的，你說他的話是不是讓人又好氣又好笑呢，語文老師試著讓自己平靜下來，然后說：“你應(yīng)該說，老師，我的蜜蜂死了，而不是老師死了！”聽了老師說的話，同學(xué)們笑得前俯后仰。

　　你說“鄭大嘴”是不是很幽默呢？

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