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同桌的作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
如果我是一朵浪花，我的同桌就如同海里的一條魚，因?yàn)槊看螌懽魑臅r(shí)，他就總是要抄我?guī)拙�；如果我是一只小青蛙，我的同桌就是一只小蒼蠅。因?yàn)樗萘�，看上去弱不禁風(fēng)。每次我只要伸出拳頭，他就不敢向前移動半步。他，就是我的同桌——劉小宇。
他的一雙眼睛大大的，水汪汪的。笑起來眼睛就迷聲了一條縫。他就張開嘴巴，一排排白的牙齒就露了出來。他的發(fā)型很一般，像鳥巢一樣亂。我一看見他就想起了中國鳥巢。他的嘴唇紅得像熟透了的櫻桃。他的耳朵特別靈，可以說是一對順風(fēng)耳�？偠灾芸蓯�。劉
小宇的超級必殺口頭禪就是——借我一塊橡皮。有一次，我寫完作業(yè)，讀書正到津津有味的.時(shí)候，我看了他一眼，劉小宇還沒把作業(yè)寫完。突然，他用手抱住腦袋，邊搖邊喊：“怎么辦呢？我該咋辦呢？”他左顧右盼，一眼就瞧見了我。他就立馬就說：“借我一塊橡皮，寫錯(cuò)字了！”我只好借給他。咋搞的，不一會兒他又問我借橡皮，我不耐煩地把橡皮遞給他說：“你要橡皮自己拿，別打擾我看書�！彼c(diǎn)頭答應(yīng)，接過橡皮。又過了一會兒，我看完書，把書合上了。劉小宇小心翼翼地把橡皮該放進(jìn)文具盒里以百米沖刺的速度飛奔出教室（下課鈴已經(jīng)打了）。我拿出橡皮一看，天哪，橡皮已經(jīng)成了指甲這么�。×丝磥碚者@樣下去，我的零用錢非要全部用來買橡皮才行。
同桌的作文 篇2
那首歌，“朋友一生一起走，那些日子不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂......”我的同桌楊紫萱，在我的心里，你是我一生獨(dú)一無二的朋友。
同桌的你，我的學(xué)習(xí)生活不再變得孤單乏味。在學(xué)校里，我們兩個(gè)一起學(xué)習(xí)，一起完成任務(wù)。你帶給我很多歡樂和笑容，我們彼此從不懂到懂，從不愛學(xué)習(xí)到互相監(jiān)督，我的學(xué)習(xí)生活和業(yè)余生活過的很充實(shí)。每次我悶悶不樂時(shí)，你總是說：“快樂點(diǎn)，高興點(diǎn)，笑一笑，什么都過去了。”
同桌的你，真的很漂亮，有一雙不大不小，但很漂亮、明亮的眼睛。長著一個(gè)櫻桃小嘴，是個(gè)愛保護(hù)環(huán)境的小女孩，也是個(gè)愛保護(hù)環(huán)境的小女孩，整天裝的漂漂亮亮的。非常愛干凈，每次我不干凈的時(shí)候，總是提醒我，讓我去洗手，洗臉。
同桌的你，和你在一起的'日子很短暫，在小學(xué)六年的生活中，你會認(rèn)識很多朋友，但我想讓你記住我這個(gè)頑皮，愛哭的男孩，我也要記住你這個(gè)可愛的女孩，我多么希望一直和你同桌到小學(xué)畢業(yè)，可是老師為了我們每個(gè)同學(xué)的眼睛和坐姿，我們不得不分開。每次調(diào)座位時(shí)，我又是多么的希望能不和你分開，這樣我們會一直互相幫助，督促對方，我們共同進(jìn)步。同桌的你，我會記住我們在一起美好的日子，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。讓我們的友誼一直保持下去，做一生的朋友。
同桌的作文 篇3
我的同桌真是讓我欲哭無淚�。槭裁�？看完下面的這件事你就明白了！
今天下午，我忽然聞到一股特別難聞的蒜味，我問他：“你吃蒜了？”他說：“對啊，今天中午吃蒸菜，沒想到里面拌有蒜，辣死我了！”他一張口，我就聞到濃濃的蒜味，趕緊別過頭來。沒想到，他打了個(gè)嗝，朝我呼出一口氣，幸好我屏住了呼吸，要不然早就慘死在他那臭氣熏天的蒜味之中了！
一次，我在寫作業(yè)，抬起頭的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)被他壓住了，我咬牙切齒的說：“拜托，你別壓我的頭發(fā)！”他立刻往那邊挪了挪。過了一會，他不但又壓住了我的頭發(fā)，而且還侵略了我桌的大片土地。雖然他聽我的話，往那邊挪了。但是，過了一會他又會來侵略，我真的是拿他沒辦法。
唉！你說這同桌，真是讓我欲哭無淚啊！
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