萬(wàn)圣節(jié)的作文(精品4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
每年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日：萬(wàn)圣節(jié)。聽(tīng)說(shuō)這一天晚上，小孩子們會(huì)扮成鬼，挨家挨戶的敲門(mén)討糖吃。小孩子還會(huì)說(shuō)：“不給糖就搗蛋，是想搗蛋還是想不搗蛋？不想的話就拿糖來(lái)。”
今天，我去了由杭州網(wǎng)舉辦的小記者萬(wàn)圣節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)。還沒(méi)進(jìn)去就看到不少小朋友穿著別樣的衣服，戴著別樣的帽子：比如有的小朋友戴著高高的巫師帽，有的還把佐羅的衣服給穿上了。進(jìn)去以后，我們?cè)谝粋�(gè)地方坐好聽(tīng)著老師講課。突然，電燈滅了，伴隨黑暗的.是一只發(fā)光發(fā)聲的“恐怖”南瓜燈。全班都笑了起來(lái)。燈亮了，我們看的是《萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷》這部視頻�？赐旰�，老師教了我們幾個(gè)單詞就下課了。
小記者舉辦的東西真不錯(cuò)！下次再來(lái)！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
盼望已久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)到了，今天就是萬(wàn)圣節(jié)了，我要和我的小伙伴一起出去玩，我期望我們能玩得非常開(kāi)心！
我要出去玩了，我約了一位朋友名叫開(kāi)開(kāi)，我們約好去通家樂(lè)門(mén)口。到了那里，我們準(zhǔn)備去通家樂(lè)超市二樓的童畫(huà)玩。這時(shí)我們遇見(jiàn)了曾子軒，我們?nèi)齻�(gè)就一起上了童畫(huà)�？墒峭�(huà)要求人數(shù)不能超過(guò)一百人，可是已經(jīng)達(dá)到一百人，不能進(jìn)去了。當(dāng)時(shí)，我們有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。過(guò)了一會(huì)，曾子軒媽媽召集的其他小朋友也來(lái)了，我們就到每個(gè)補(bǔ)習(xí)班去要糖。我們先到了邦德教育要糖，到了那里，我們一窩蜂地跑了進(jìn)去，曾子軒先說(shuō)了一聲：“不給糖就搗蛋�！庇谑谴蠹耶惪谕暤卣f(shuō)：“不給糖就搗蛋。”那里的.工作人員姐姐給我們拿來(lái)了很多糖，我們瘋跑上去，怕自己拿不到。我覺(jué)得我自己很幸運(yùn)，因?yàn)槲夷玫搅宋孱w糖。我們還在邦德教育留影了，我們留下了快樂(lè)的一幕。我們還去了其它補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)如藍(lán)天教育等。
我們始終都是帶著愉快的心情去要糖的。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
'give me some sweet , happy Hallowmas"相信同學(xué)們都對(duì)這個(gè)句子很熟悉，對(duì)了那就是我們?nèi)f圣節(jié)討糖要說(shuō)的話。萬(wàn)圣節(jié)本來(lái)是嚇鬼的，俗稱(chēng)“鬼節(jié)”，傳說(shuō)每到這時(shí)就是鬼們最活躍的日子，小孩子就會(huì)扮成鬼乘機(jī)去討糖，不然就一直騷擾你們，說(shuō)起萬(wàn)圣節(jié)，還有很多很多的話要說(shuō)，但是時(shí)間不等人，快來(lái)看看我們南方的孩子們是怎么樣過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的?
晚上，我踏著愉快的步子來(lái)到英語(yǔ)學(xué)校，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，讓人毛骨悚然，我突然想起今天是萬(wàn)圣節(jié)，于是便掂手踮腳地，警惕地來(lái)到門(mén)口，我奇怪，今天里面怎么沒(méi)開(kāi)燈，難道還沒(méi)上課?我看了看表，時(shí)間到了呀?這時(shí)的我早已把"今天是萬(wàn)圣節(jié)要小心"的'忠告給拋到九霄云外去了，我一推門(mén)，只見(jiàn)十幾個(gè)"鬼"向我撲來(lái)，我沒(méi)有防備，差點(diǎn)被嚇得癱坐在地上，我回過(guò)神，只見(jiàn)上面爬著幾只"蜘蛛"，時(shí)而吊在線上，一跳一跳的，我鼓起勇氣說(shuō)："有什么好怕的"但誰(shuí)都聽(tīng)得出來(lái)，我的聲音已經(jīng)在顫抖了，我繼續(xù)往前走，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)"鬼"在我面前穿梭(都是英語(yǔ)班同學(xué)扮演的)。突然，一個(gè)吊死鬼從屋子頂上吊了下來(lái)，我頓時(shí)面如土色，我想繼續(xù)往前走可是我的腳已經(jīng)發(fā)軟了，不聽(tīng)使喚了。
突然英語(yǔ)老師走了過(guò)來(lái)，"俞璐，你來(lái)了"，一個(gè)聲音從面具里傳了出來(lái)，我抬頭一看，"啊!!!!"我忍不住尖叫了起來(lái)，站在我面前的是一個(gè)"骷髏頭"我說(shuō)"你，你，你是誰(shuí)?怎么會(huì)知道我，我的名字?"我問(wèn)，這時(shí)英語(yǔ)老師揭下面具，"俞璐，你還真上當(dāng)啊?"我頓時(shí)恍然大悟.我想："我也去戴一個(gè)面具，嚇?biāo)滥?我疾步走進(jìn)化裝室，但幾次沒(méi)敢畫(huà)，請(qǐng)"各路妖怪"就位，隨著一陣鬼哭狼嚎聲，我走出化裝室，只見(jiàn)各路妖怪都做在地上等待萬(wàn)圣節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始。
我小心翼翼地走出去，往旁邊一看，真的是"妖怪"大聚會(huì)啊，有"白骨精"，"狐貍精"，"蜘蛛精"等等，像我這樣的人沒(méi)幾個(gè)。我坐在位子上渾身不自在，不知手腳應(yīng)該放哪，旁邊都是"妖怪"，"俞璐，你怎么不化裝，這時(shí)一只"蜘蛛"拍拍我，我嚇得渾身發(fā)抖，這時(shí)，陶逸把面具揭下來(lái)，我松了一口氣，也懶得說(shuō)話。
過(guò)了一會(huì)兒，聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始，我們的節(jié)目是順序是，1.做南瓜燈 2.講鬼故事 3.裹僵尸4.咬蘋(píng)果 5.抽獎(jiǎng) 6.最后一名受懲罰。
最有趣的是裹僵尸，兩個(gè)人用餐巾紙把一個(gè)人包住，裹成僵尸的樣子就行了，同學(xué)們把其中一個(gè)人裹得人不人，僵尸不僵尸，引來(lái)我們一陣狂笑。
接著我們又玩了許許多多的游戲."滴答滴答"時(shí)鐘毫不留情地指向8:00，我們的萬(wàn)圣節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，同學(xué)們都依依不舍地走出教室，各奔東西去了。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4
萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日，這個(gè)時(shí)候孩子們可以穿上搞怪的服飾去要糖果。我對(duì)他們的`這個(gè)節(jié)日充滿好奇，也想體驗(yàn)一下穿戴這些服飾的感覺(jué)。正好小記者站給我們提供了這樣一次機(jī)會(huì)，我很榮幸能參加。
我早早地到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)。老師告訴我們，今天要自己動(dòng)手做萬(wàn)圣節(jié)具有代表性的“巫師帽”和“眼鏡”。老師開(kāi)始講帽子具體的做法了：用一片黑色的紙做成椎體，再把紫色的紙剪成各種花紋和圖案貼在上面。講過(guò)之后，我們開(kāi)始自己制作。“老師，剛才我們沒(méi)有看清楚，請(qǐng)您再教我們一下吧！”熱心的老師又耐心地給我講了一遍。我的帽子很快就制作好了。第二個(gè)是眼鏡，我想眼鏡有什么好教的，不就是剪個(gè)圖形挖倆洞就行了。結(jié)果比想象中的要難，我重新又做了一遍，才做成了眼鏡。
雖然活動(dòng)場(chǎng)地?zé)艄夂馨�，但一點(diǎn)也不影響我們快樂(lè)的心情，戴上自己做的頭飾，我們都興奮極了。
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