那些年我們共享的溫暖作文
滿(mǎn)面春風(fēng)的我們度過(guò)了一段艱苦的九年級(jí)，瘋過(guò)了一段快樂(lè)的暑假，然后心懷迷茫和憧憬來(lái)到了新的學(xué)校。一段時(shí)間的相處后我們分了寢室。于是我們幾個(gè)人便相遇了，開(kāi)始了一段平凡而又不同尋常的友情。
教我成長(zhǎng)
一號(hào)的是蘇影，她就像一顆大樹(shù)，永遠(yuǎn)地給我力量，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論發(fā)生了什么，她都能冷靜地給我建議。二號(hào)的是楠楠姐，在一起生活了那么久，她那淵博的知識(shí)還是影響了我，使我逐漸了解歷史知識(shí)。雖然她身上有缺陷，但她并不逃避，所以我學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)。三號(hào)的是飯飯，這個(gè)時(shí)刻陪伴我的人。每當(dāng)我想起我腳扭的時(shí)候她背我上樓，我就有種莫名的欣慰。那種依靠使我在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜勇敢地走下去。四號(hào)的.是莫冰憶，她總是客觀地看人看事看世界，表面淡泊但內(nèi)心奔放的她總想為我們付出更多。五號(hào)的倆錢(qián)兒，我倆是初中同學(xué)，關(guān)系自然更親密。她的天真質(zhì)樸讓我學(xué)會(huì)與人坦誠(chéng)相待，我喜歡她的大大咧咧，喜歡她的口無(wú)遮攔。
她們陪我一起度過(guò)了那一段懵懂的年華，教會(huì)我什么叫成長(zhǎng)。
給我記憶
我們?cè)黄鸪灾O(píng)果，用一個(gè)相同的姿勢(shì)，張著嘴巴，二著走進(jìn)教室。我們?cè)腋琛侗本〇|路的日子》直到12點(diǎn)，好不容易安排好了，學(xué)校卻不讓參加比賽，有些小小的不甘和遺憾。我們?cè)谕粡堊雷忧�，由一個(gè)人講地理，其他人全在認(rèn)真聽(tīng)，那是認(rèn)真的我們。我們?cè)黄鹫驹诖扒埃笈坞p子座流星雨的到來(lái)。我們還曾在圣誕前夕譜寫(xiě)了一個(gè)女孩倔強(qiáng)的故事……我們?cè)黄鹱鲞^(guò)那么多事，度過(guò)那么多時(shí)光，享受那么多感動(dòng)。
我會(huì)勇敢
那些盛開(kāi)在記憶里的夏天，在年華里散落了一整片的花朵。所有的歌聲都在一瞬間失去音符，世界從此失去聽(tīng)覺(jué)。所有的色彩都在一瞬間褪去光澤，世界從此失去視覺(jué)。那就是我們，年少而沖動(dòng)的我們，天真而幼稚的我們，足以讓世界黯然失色的我們。
或許我們的瘋狂被人鄙視，或許我們的親密讓別人惡心，或許我們的擁抱讓別人覺(jué)得矯情，或許我們的事讓別人無(wú)語(yǔ)，或許我們的歌無(wú)人理睬。但是無(wú)論如何，這都是我們，不甘放棄的我們，永不分離的我們。
親愛(ài)的你們，這些回憶足夠裝點(diǎn)青春。請(qǐng)相信，我會(huì)勇敢地走下去。那些年，我們共享的溫暖。
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