我的怪班作文范文

　　我所處的班級是名不見經傳的完中七（六）班，但就是在這平凡的地方卻有著不平凡的怪班。怪班怪在哪呢？呵呵！暫時保密！

　　在我處的地點只有兩座中學，而且并不是考多少分上哪所中校，而是哪個小學上哪所中學，本來我是分配到另一所學校，但陰差陽錯的進了龍港完中，而且進了插班生樂園——七（六）班。這里的'學生來自五湖四海，各自有各自獨特的本領。例如：有的曾獲得畫賽的一等獎，有的擅長于畫漫畫，有的擅長于寫小說，還有許許多多形形色色的人�？芍^八仙過海——各顯神通。你說怪不怪？

　　我班有三個主課怪老師，請容許我介紹一下：班主任是男的，十分嚴厲，在還沒班之前就久聞他的鼎鼎大名，記得剛剛進班時，他對我們說：“成績并不重要，重要的是做人的道理。”之后他真的這樣做。他不會因為偶爾考差而打我們(只要我們盡力而為），但會為我們不認真做衛(wèi)生而大動肝火。數學老師是從外地轉來的，與其說她是老師，不如說她是我們的知己，因為她是剛剛大學畢業(yè)，還帶著孩子氣，所以她對我們很了解，每次我們在課堂上都和她相處得很愉快，我們都很喜歡上她的課！英語老師是個世外高員。她是個很有能力的老師，她能讓一個個陌生的字母讓我們認識并學會運用，還在課堂上跟我們玩游戲，當我們學會的時候她便給我們獎勵。我們也喜歡上她的課，期待能獲得獎品，于是便很努力學習，也達到了很高的效率。有了這么‘怪’的老師，我們能不每次考第一嗎？

　　怪同學怪老師，當然免不了怪事了。由于時間關系，這里不詳細介紹了，只舉一例。

　　不知為什么，我班迷上了下象棋，一下課急忙下，生怕浪費一點時間，還舉行了“象棋大賽”，評出了“棋圣”“棋魔”，可是卻因此成績下降，老師卻沒有怪我們，還說這是好事，對我們有好處——一技之長。只是不要耽誤學習，要勞逸結合。我們很感動，于是努力將成績趕上來，才戒了棋癮，沒釀成大錯！

　　我love我的“怪”班級，你喜歡嗎？還有別的怪事哦！預知下事如何，請聽下回分解！——-請支持歡樂向日葵！

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