校園里的甜五年級550字作文
�。⒛銜沉藛�？我來幫你背吧。＂“你這個字不會寫？我有字典�！薄啊�
我們班里經(jīng)常會發(fā)出這樣的聲音。
對于別的班來說，校園如同“地獄”，寫作業(yè)、上課、考試、輔導班……根本不讓人休息。而在我們班，校園并不可怕。我們班里有同學的幫助，老師生動的課堂，還有團結友愛的力量。我們在學習的“跑道”上不斷奔跑。
我班上課認真聽講，下課除了上廁所，不會有任何人出去，我們都在那里“備戰(zhàn)”呢！
朋友的幫助，當你遇到困難時，他會出現(xiàn)；當你遇到拙折時，他會出現(xiàn)；當你傷心難過時，他會前來安慰；當你開心玩耍時，他會露出微笑；當你表演前緊張時，他會來鼓勵；當你生病時，他會來探望；當你有文具忘記帶時，他會主動借給你！
老師的課堂，老師的課堂上沒有一個人在開小差，老師講的'娓娓動聽，引人入勝。每當老師開始講新課，尤其是課文，每一篇文章都講的那么生動，恍如身臨其境，直到下課鈴聲才驚醒。老師上課不像《周末大逃亡》中孟小喬說的那樣：“我們老師上課太無趣了，你看，好好的一篇課文，被老師先拆成段，段再拆成句，句再拆成詞，詞再拆成字，字再拆成偏旁，偏旁再拆成筆畫，然后再慢慢嚼，第一節(jié)課嚼不完，第二節(jié)課繼續(xù)嚼，直到嚼完為止。”我們老師上課可生動多了！
校園里真甜，我喜歡我的校園！
【校園里的甜五年級550字作文】相關文章：
校園里的甜抒情作文10-11
校園里的甜五年級作文10-17
校園里的甜初一作文10-09
作文校園里的甜400字10-07
校園里的甜五年級作文400字10-08
校園里的甜初中作文400字11-29
校園里的甜小學生作文02-21
校園里的甜小學作文600字10-07
關于校園里的甜小學生作文08-28