兩只小貓小學(xué)優(yōu)秀作文
貓媽媽有兩只可愛又漂亮的小貓，一只是小黃貓，另一只是小花貓。兩只小貓互相友好，玩的十分開心。小貓們漸漸長大了，貓媽媽說：“你們已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)才對。”兩只小貓聽了后很高興，發(fā)誓一定要跟媽媽學(xué)好本領(lǐng)，以后要好好報(bào)答媽媽。
第一天，貓媽媽要教小貓們學(xué)跳高。貓媽媽在前面做示范動(dòng)作的時(shí)候，小花貓的眼睛盯的大大的`，而小黃貓卻東張西望，一會(huì)兒看小鳥，一會(huì)兒又抓蝴蝶，一點(diǎn)都不專心，媽媽又給小貓們講跳高的好處和方法，小花貓和小黃貓做出了和上次同樣的表現(xiàn)。該小貓們跳了，小花貓一下就跳過了鐵欄桿，而小黃貓一跳，就給欄桿絆了一個(gè)底朝天。貓媽媽說：“明天我不教你們別的本領(lǐng)，你們明天自己練習(xí)，后天我再教你們其它本領(lǐng)�！蓖砩�，小兔打來電話：“小貓，你們明天來我家玩兒吧�！毙↑S貓聽了欣喜若狂，小花貓卻回了一個(gè)電話：“不行，我明天要練習(xí)，來不了�！�
第二天，小花貓?jiān)缭绲钠鹆舜玻綀@子里練習(xí)跳高，一個(gè)又一個(gè)，小花貓一次也沒有摔跤，小黃貓一起床就向小兔家跑去，根本沒在乎還要練習(xí)。今天，小花貓的跳高進(jìn)步了，小黃貓呢？小黃貓當(dāng)然一點(diǎn)兒也沒進(jìn)步。
第三天，貓媽媽教小貓們學(xué)爬樹。小花貓同樣認(rèn)真聽，認(rèn)真看媽媽說和示范，小黃貓一樣?xùn)|張西望。該小貓們爬樹了，小花貓一下就爬上了樹枝。不管小花貓?jiān)跇渲ι显趺礊樾↑S貓加油，小黃貓就是上不來。
第四天貓媽媽又教小貓們學(xué)捉老鼠，小花貓仔細(xì)聽了貓媽媽的講解，小黃貓還是在玩兒。小黃貓開始捉老鼠，她“喵、喵、喵”的聲音被小老鼠聽到了，在洞里不出來，小花貓一聲不吭，老鼠見沒有聲音了，一出來就被小花貓抓住了。小黃貓見小花貓樣樣都比自己強(qiáng)，有點(diǎn)不好意思。
后來，小黃貓用心學(xué)本領(lǐng)，變的和小花貓一樣出色了。