小學三年級作文：我設(shè)計制作的賀卡

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學三年級作文：我設(shè)計制作的賀卡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　前兩天，張渝婷送給我一張賀卡，打開信封一看。哇！還是立體的，真漂亮，畫面是圣誕老人和圣誕樹。圣誕老人？賀卡？呀，我猛然意識到快到圣誕節(jié)了，也快過新年了。

　　一張賀卡提醒了我，對了，今年我不再向媽媽要錢到商店購買，也不想拿媽媽單位統(tǒng)一印制的.賀卡送人了，我決定按照自己的意愿親手做一些賀卡送給老師和同學。

　　說干就干，趁著周末，我自己買了一些白色的卡紙�；丶液�，把它對折、再對折。紙上出現(xiàn)了三道印，隨后，我就在最上面的一半上畫一個圣誕老人鉆進煙囪里的樣子，他的一只腳伸進煙囪說：“圣誕快樂！”

　　中間一層，我在這里寫上祝福的話：this is for you：圣誕快樂．．．．

　　最下面一層，我畫了許多小手翹起的大拇指“你最棒”，然后按照手形用刀片刻好后掏出部分畫面，這樣，一張立體的賀卡就做好了。

　　我欣賞著自己的作品想：做這么少的賀卡，只能送給一個人，不妨我多做一些，送給更多的人吧！

　　第二張賀卡和第一張賀卡制作的過程一樣，不過圖畫不一樣。先畫一個小姑娘，是張渝婷，再畫一個小男孩，是陳章浩，最后再畫一個小朋友，是楊昊然，然后涂上漂亮的顏色，中間寫上了祝福的話：for you：祝你好好學習，天天向上。最下面一層是郁郁蔥蔥的樹木，代表“幸福童年”，再用刀片刻劃下來，就成了立體的樣子，嗬！又一張賀卡誕生了。

　　還有一張賀卡的畫面是一群小朋友在放的花炮，然后是涂顏色，刻紙，很快又ＯＫ了！

　　三張賀卡耗費了我整整兩個半天。我的賀卡雖然沒有商店里的精致、美觀，但卻是我用心設(shè)計和制作的，這多么有意義啊！

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