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圣誕節(jié)快樂(lè)的一天小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-16 17:09:29 小學(xué)生作文 我要投稿

圣誕節(jié)快樂(lè)的一天小學(xué)生作文(通用10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼氖フQ節(jié)快樂(lè)的一天小學(xué)生作文(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

圣誕節(jié)快樂(lè)的一天小學(xué)生作文(通用10篇)

  圣誕節(jié)快樂(lè)的一天小學(xué)生作文1

  12月25日,在皚皚白雪的襯托下,圣誕節(jié)的場(chǎng)面是那么入眼,那么純凈。我站在白雪上,感受著美好節(jié)日的氣氛。

  雖然圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,但我還是盼望著圣誕老人會(huì)給我?guī)?lái)驚喜。到處有裝點(diǎn)著彩燈和小禮包的圣誕樹(shù),大的,小的,在這氣氛的襯托下閃著五彩的光,使寒冷的冬天不再寒冷,變得像春天一樣暖和。我一聲也不吭,欣賞著這節(jié)日的美景。在這雪地上,有小孩在滾雪球,歡笑聲在天地間回蕩,滲透出童年時(shí)代的稚氣與活潑。也有一些情侶在玩耍。我就叫過(guò)幾個(gè)幼時(shí)的伙伴,一起堆雪人,還給它戴上帽子,我們其樂(lè)融融。

  寒風(fēng)好像不服氣似的,吹的更猛烈了,吹紅了我們的面頰,但我卻毫無(wú)感覺(jué),自顧自得玩兒了起來(lái)。一張張賀卡來(lái)了,里面包含著濃濃的愛(ài)意。同學(xué)、親友、家人、朋友,都送來(lái)他們的祝福,使這個(gè)圣誕節(jié)不再單調(diào)。夜晚是美好的,寄托出家人的祝福。讓我感到無(wú)比溫暖,無(wú)比幸福,無(wú)比快樂(lè)。那是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出來(lái)的,為了明天的成功,讓我們今天就收拾好行囊,現(xiàn)在就出發(fā)!

  圣誕節(jié)快樂(lè)的一天小學(xué)生作文2

  圣誕節(jié)到了,我和媽媽一起去了商店。我看見(jiàn)商店里有綠色的圣誕樹(shù),上面掛著小禮物,我心里很開(kāi)心,門(mén)口站著一個(gè)圣誕老人,頭發(fā)卷卷的,胡子白白的,穿得一身都是紅紅的,看起來(lái)真像一朵花開(kāi)放在那里歡迎我們。商店的門(mén)窗上粘著的雪花那么純潔,那么美麗!到了中午,媽媽帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓,我進(jìn)去的時(shí)候,有一個(gè)圣誕老人在向我問(wèn)好,我也說(shuō)你好。

  我進(jìn)去了,媽媽說(shuō):“你要吃什么?”我說(shuō):“我想吃香噴噴的雞米花和雞肉卷,還有漢堡等等。”媽媽買(mǎi)了正向我走來(lái),我就聞到了香味。

  仔細(xì)一看,有圓圓的漢堡,有像爆米花的雞米花,有圓圓的雞肉卷。媽媽端上來(lái),我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽回家后拿了一張大白紙,我問(wèn)媽媽:“你干什么?”“早上你玩夠了,下午跟我一起去買(mǎi)東西!眿寢屢贿厡(xiě)一邊說(shuō)。于是,媽媽把要買(mǎi)的東西全部都記在了紙上,買(mǎi)完了這些東西,媽媽說(shuō):“我們?cè)偃ベI(mǎi)一件衣服吧!”媽媽試了幾件都不滿意,又到別處試。最后媽媽看中了一件紅色的襖裙,媽媽才滿意地回到了家。我又開(kāi)始吃我的零食了,邊聽(tīng)著音樂(lè)邊吃著東西,真快樂(lè)呀!

  今天玩得真開(kāi)心,我忘不了圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)快樂(lè)的一天小學(xué)生作文3

  圣誕節(jié)那天,天上下著鵝毛般的大雪。

  公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長(zhǎng)尾猴時(shí),圣誕老人對(duì)中音兔說(shuō):“中音兔,你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說(shuō)別人壞話的習(xí)慣,爺爺獎(jiǎng)給你最喜歡的笑臉汽球!敝幸敉谜{(diào)皮地說(shuō):“謝謝圣誕爺爺!”圣誕爺爺露出了滿意的笑容。

  然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又對(duì)長(zhǎng)尾猴和藹可親地說(shuō):“長(zhǎng)尾猴呀,爺爺知道你還有一個(gè)粗心的毛病,但爺爺也要送你一個(gè)玩具——搖控小汽車,因?yàn)闋敔斚嘈拍憬窈笠欢ǹ梢愿恼^(guò)來(lái)的!遍L(zhǎng)尾猴激動(dòng)地說(shuō):“謝謝爺爺!我一定要把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)。”

  圣誕爺爺正要走開(kāi)時(shí),中音兔和長(zhǎng)尾猴一口同聲地問(wèn)道:“爺爺,這圣誕樹(shù)是您買(mǎi)的嗎?”圣誕爺爺笑著說(shuō):“孩子們,是的,怎么啦?”長(zhǎng)尾猴說(shuō):“好漂亮哦!”“對(duì)呀,對(duì)呀!”中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問(wèn)道:“孩子們,你們是怎么看出來(lái)的?”

  長(zhǎng)尾猴搶先回答道:“您看,這樹(shù)上掛滿了禮物,有黃色的五角星,有紅色的蝴蝶結(jié),還有五彩繽紛的小球。”中音兔慚愧地說(shuō):“我講不出來(lái)”。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō),孩子,沒(méi)關(guān)系,今后學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察你身邊的人和事,下次我再來(lái)考你。

  中音兔自信地說(shuō),好的,下次我一定給您一個(gè)滿意的答案。

  這是個(gè)多么快樂(lè)的圣誕節(jié)哦!

  圣誕節(jié)快樂(lè)的一天小學(xué)生作文4

  這個(gè)星期一,大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。有的說(shuō):“圣誕節(jié)去哪里玩?”有的說(shuō):“圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢?”還有的說(shuō):“我們開(kāi)個(gè)圣誕節(jié)聚會(huì)怎么樣?”……看來(lái)大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)榭梢允盏絼e人的賀卡和禮物。甚至有時(shí)還能開(kāi)個(gè)聚會(huì)。大家聚集在一起說(shuō)說(shuō)話,多熱鬧啊!

  我想起了去年在我的小學(xué)里過(guò)圣誕節(jié)的情景!按蠹颐咳四弥鴰讖堎R卡和幾個(gè)包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒(méi)有,心里真不是個(gè)滋味。這時(shí),我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動(dòng),忙說(shuō)了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。

  開(kāi)晨會(huì)時(shí)校長(zhǎng)也講到了圣誕節(jié)的事,我們仔細(xì)的聽(tīng)著。然而校長(zhǎng)說(shuō)的卻是,“學(xué)校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會(huì)。也不準(zhǔn)同學(xué)之間互相贈(zèng)送賀卡、禮物。”

  這個(gè)消息對(duì)我們同學(xué)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說(shuō):“圣誕節(jié)就圖個(gè)高興,不讓互相贈(zèng)送賀卡、禮物還有什么意思。”還有的說(shuō):“就是,就是還不準(zhǔn)開(kāi)聚會(huì)。”

  回到家,我就忙和媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)在圣誕節(jié)不讓我們這個(gè),不讓我們那個(gè),太過(guò)分了。這時(shí)媽媽說(shuō):“學(xué)校的決定是明智的。”我說(shuō):“這還明智哪?”媽媽接著說(shuō):“圣誕節(jié)本來(lái)就不是我們中國(guó)的節(jié)日。自然也就沒(méi)必要為它浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間了!

  媽媽、老師也許沒(méi)過(guò)過(guò)圣誕節(jié)?晌覀兿矚g它啊,就當(dāng)是緊張學(xué)習(xí)后的放松一下,也算是和國(guó)際接軌嘛!

  圣誕節(jié)快樂(lè)的.一天小學(xué)生作文5

  一年一度的圣誕節(jié)就快要到來(lái)了,我預(yù)感這是一個(gè)的圣誕節(jié)。我等待著,等待著,等待著一個(gè)快樂(lè)圣誕節(jié)的到來(lái)。

  據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友,送上一份大禮。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴。

  那么,我這一年來(lái)的表現(xiàn)好不好?我會(huì)受到圣誕老人的什么禮物呢?我暗暗思考著這個(gè)問(wèn)題

  同學(xué)們已經(jīng)在如火如荼地送著各種精美的禮物了,可我還沒(méi)收到一份禮物。我既焦急,游失落。

  星期三早讀時(shí),我要去拿語(yǔ)文書(shū)時(shí),忽見(jiàn)一信封掉了出來(lái)。拆開(kāi)一看,原來(lái)是黃炯浩送我的賀卡,F(xiàn)在我的心情真的像語(yǔ)文書(shū)上說(shuō)的那樣“我高興極了,小小的心充滿了喜悅。”

  星期四時(shí)老師扮的圣誕老人來(lái)到了我們教室。我們一起唱起了那首圣誕老人還給我們每人一根棒棒糖。盡管我們都知道“圣誕老人”是假扮的,但還是很高興。

  星期五到了,圣誕節(jié)。一睜開(kāi)眼睛,就看見(jiàn)了放在床頭的喜羊羊賀卡。我哈哈大笑:“看來(lái)我今年表現(xiàn)很好嘛!”

  “聽(tīng)說(shuō)金老師也給我們準(zhǔn)備了禮品呢!”同學(xué)在我耳邊竊竊私語(yǔ)。“什么禮物。俊蔽疫呄,便走進(jìn)教室。

  桌上有一塊“金幣”,同桌說(shuō)這是她從我的書(shū)包夾層里找到的。她還說(shuō),這是一塊巧克力。

  我一下子就把“金幣”的表面撕開(kāi)了,放入口中咀嚼……嗯!味道真不錯(cuò),我在里面嘗到了…圣誕的快樂(lè)!

  圣誕老人駕著馴鹿飛馳遠(yuǎn)去,只聽(tīng)見(jiàn)一句隱隱約約的話:圣誕快樂(lè)!

  圣誕節(jié)快樂(lè)的一天小學(xué)生作文6

  今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng),每班選十人去參加。我沒(méi)被選中,心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。

  下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師要求我們先寫(xiě)上圣誕快樂(lè)四個(gè)大字然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選唐義節(jié)寫(xiě)字,唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)上圣誕快樂(lè)四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái),黑板成了一幅美麗的畫(huà)。

  畫(huà)完畫(huà)后,老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái),聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng),一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ),老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。

  猜完謎語(yǔ)后,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演一首笑話詩(shī)日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變成小太監(jiān)。逗得同學(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來(lái)。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌我也騎馬巡邏去。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中。

  回到家里,媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹(shù),上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見(jiàn)了高興地跳了起來(lái)。

  晚上,我把襪子放在枕頭下,等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人,另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書(shū)架的文具盒。我感到萬(wàn)分驚喜。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。

  在這個(gè)圣誕節(jié)里我有萬(wàn)分快樂(lè),我可以在快樂(lè)銀行里存入九千九百九十分快樂(lè)了!

  圣誕節(jié)快樂(lè)的一天小學(xué)生作文7

  今天是圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。處處都讓人感到溫暖。吳老師似乎猜到了我們心思,于是宣布在今天下午一、二兩節(jié)課舉辦一場(chǎng)圣誕慶祝party。

  經(jīng)過(guò)我們精心策劃,在黑板上畫(huà)上了一個(gè)圣誕老人,大大的“merrchristmas”,還在講臺(tái)上放了兩棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們可高興了,歡聲、笑聲、歌聲,使整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

  好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。三個(gè)主持人來(lái)到講臺(tái)上用清脆悅耳的聲音說(shuō):“伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)!薄笆フQ的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕”“伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情”“今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕!钡谝粋(gè)節(jié)目是由黃瑋衡吉他演奏的“飛行”,激情的搖滾樂(lè),使大家的情緒高漲,開(kāi)了個(gè)好頭。接下來(lái)王心怡、朱佳怡等人的唱的“愛(ài)情公寓”是多么動(dòng)聽(tīng);余點(diǎn)的小提琴獨(dú)奏讓全場(chǎng)只顧著鼓掌;我和蔣卓心略顯憂傷的歌“那些年”贏得了觀眾的一致好評(píng);劉寧屹的長(zhǎng)笛獨(dú)奏“鐵血丹心”,那悠揚(yáng)的笛聲讓我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)……慶祝會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)慶祝會(huì)已接近尾聲。我們都很不舍,但如此有意義的圣誕節(jié),永遠(yuǎn)地刻在了我的心中。

  圣誕節(jié)快樂(lè)的一天小學(xué)生作文8

  快樂(lè)的圣誕節(jié)又要到了,我小的時(shí)候有一次無(wú)意中知道了圣誕節(jié)只要在晚上把襪子放在床邊,那么就會(huì)收到圣誕老人送來(lái)的禮物。于是每一年的圣誕節(jié)我最期待的就是圣誕禮物了。

  我樂(lè)壞了,馬上跑回家問(wèn)爸爸媽媽:“爸媽,今天是圣誕節(jié),圣誕老人會(huì)給我?guī)?lái)禮物嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“傻孩子,怎么會(huì)呢?那只是個(gè)故事,都是瞎編的!蔽疑鷼鈽O了,“不,你騙人,那不是故事,是真實(shí)的!蔽覛獾每蘖似饋(lái)。

  晚上,我按照伙伴說(shuō)的那樣做--把圣誕襪掛在床邊,便睡著了。

  第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看。“爸媽,看!蔽抑噶酥付Y物笑著說(shuō),“這是圣誕老人送我的,我說(shuō)那就是真實(shí)的吧!”爸爸也笑了笑說(shuō):“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”

  接下來(lái)的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié),我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來(lái)的時(shí)候,頭看一下好了!

  到了晚上,我早早的回屋,大約過(guò)了2個(gè)小時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)們“吱呀”地一聲開(kāi)了,我微微地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn),只見(jiàn)爸爸媽媽的身影,把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然起來(lái)了,爸爸媽媽都不知說(shuō)什么好,滿臉歉意,我熱淚盈眶地對(duì)著爸媽說(shuō):“爸媽,謝謝你們!”

  雖然圣誕節(jié)沒(méi)有圣誕老人,也沒(méi)有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節(jié),是最快樂(lè)的。

  雖然現(xiàn)在的我知道其實(shí)給我圣誕禮物的一直都是爸爸媽媽,并沒(méi)有什么圣誕老人,但是我還是過(guò)了個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)快樂(lè)的一天小學(xué)生作文9

  一年一度的圣誕節(jié)是西方人非常重視的節(jié)日,就好像我們中國(guó)的春節(jié)一樣,是一個(gè)團(tuán)聚和喜慶的日子。而每年的圣誕節(jié)也是我最快樂(lè)的日子,你看!還沒(méi)到呢,圣誕樹(shù)、圣誕老人、彩燈已經(jīng)把大街小巷點(diǎn)綴得五彩繽紛。商店里的櫥窗都裝飾一新,貼著各種各樣的祝福語(yǔ),整個(gè)佛羅倫薩都彌漫在美好節(jié)日即將到來(lái)的氛圍中。

  我們家也不例外。每年快到圣誕節(jié)的時(shí)候,媽媽都會(huì)把房間裝扮得特別漂亮。在客廳里擺上一棵圣誕樹(shù),在樹(shù)上掛滿令人眼花繚亂的彩花、彩燈和玩具,屋外陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄上掛滿了五顏六色的彩燈,一閃一閃的非常好看。據(jù)說(shuō)圣誕老人會(huì)在圣誕節(jié)前夕由煙囪進(jìn)入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭或火爐前。

  今年的圣誕節(jié),我們一家準(zhǔn)備去中餐館吃飯。中餐館就在唐人街附近。等我們到達(dá)中餐館的時(shí)候,這里已經(jīng)賓客滿座,幸好爸爸有先見(jiàn)之明,早就預(yù)訂好了位子。我們點(diǎn)了很多菜,有炒年糕、清蒸魚(yú)、龍蝦、炒青菜、湯圓……我們一邊吃,媽媽還一邊給我們介紹。媽媽說(shuō),今天吃的菜,很多都是有寓意的,年糕的寓意是一年比一年高,魚(yú)是年年有余,湯圓是團(tuán)團(tuán)圓圓,真不錯(cuò)!不僅好吃,還增長(zhǎng)知識(shí)。

  吃過(guò)美味的中國(guó)菜后,我們?nèi)乙黄鹑ル娪霸嚎戳艘徊亢苡腥さ膭?dòng)畫(huà)片。不過(guò),最有意思、最讓人興奮的要數(shù)放煙花了。我和妹妹在我們家院子里放好多各種造型的煙花,有的像飛機(jī)、有的像蝴蝶、有的像孫悟空的金箍棒……剎那間,五顏六色的煙花在夜空中綻放,我們?nèi)倚χ痤侀_(kāi),臉上洋溢著幸福的笑容!

  圣誕節(jié)給我們家?guī)?lái)了歡樂(lè)!如果每天都像過(guò)圣誕節(jié)一樣,那該多好哇!

  圣誕節(jié)快樂(lè)的一天小學(xué)生作文10

  時(shí)光匆匆,一恍好多年了。飛如煙散的過(guò)去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象

  在圣誕節(jié)那天,有個(gè)同學(xué)告訴我,他說(shuō):琳子,我和你是很好的朋友,對(duì)嗎?我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒(méi)有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問(wèn)了句你沒(méi)發(fā)燒吧?沒(méi)有,難道你咒我?不,不,當(dāng)然沒(méi)有,怎么會(huì)呢?你是我最鐵的哥們啊!那就好,你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢!你是我的死黨啊!我說(shuō)完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對(duì)她說(shuō)糖兒,你有事瞞著我!嗯,琳子你猜對(duì)了,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。她平淡的語(yǔ)氣中略帶悲傷,他不想和我分別。√,不哭了,我們給你辦個(gè)歡送會(huì)吧!好的。此時(shí)的她溫順的像只小綿羊,不知怎么了,一向倔強(qiáng)的我竟抱住糖兒痛哭起來(lái),也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了

  時(shí)間過(guò)了很久,很久……

  晚上,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了班級(jí),同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)輕松的微笑,我一時(shí)驚呆了,他們?cè)鯐?huì)笑得出來(lái),難道是我太緊張了?

  正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,糖兒開(kāi)口了:同學(xué)們,我們還在一起讀書(shū)!我恍然大悟,同學(xué)們的笑臉是因?yàn)樘莾翰蛔吡耍?/p>

  任時(shí)光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難,在那個(gè)圣誕節(jié),我體會(huì)到了歡樂(lè)與友誼。

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