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四年級的校園生活作文400字

時(shí)間:2021-10-16 08:30:13 校園生活 我要投稿

有關(guān)四年級的校園生活作文400字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級的校園生活作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)四年級的校園生活作文400字3篇

四年級的校園生活作文400字 篇1

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  六年前我們還是一年級的小學(xué)生,身邊的榕樹迎風(fēng)微笑。六年后我們已經(jīng)是朝氣蓬勃的少年,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的`天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆璀璨的明珠。

  回首往事,心靈的時(shí)間在逆。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對挫折與困難。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。

  我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

四年級的校園生活作文400字 篇2

  時(shí)間飛快的旋著,眼間5年過去了,在我的記憶中我還是一個(gè)小朋友在草坪上嬉戲。在這打打鬧鬧5年里我,我和男生們快樂地度過了。我一般很少和女生玩,而是和男生們一起打架。因?yàn)榕鷤兺娴挠螒虿缓猛,男生的游戲才叫刺激?/p>

  現(xiàn)在五年級,馬上又要六年級。假如我離開了這個(gè)學(xué)校,我會(huì)有多么得傷心,那么多的好朋友就要這樣離我而去了。雖然說我以前很喜歡和男生們一起打架,但是不打不相識嘛,一說要離別還真有一點(diǎn)舍不得離開。我是一個(gè)野蠻的女孩子,我不像別的女孩子們一樣聞聞靜靜的,而是像男孩子們一樣玩耍。

  在過一年我就要離開了,去另一個(gè)學(xué)校讀書。我的好朋友們我們就快要離別了。雖然說一年半的時(shí)間是很長的時(shí)間,但是一眨眼就過去了。從現(xiàn)在開始我在也不去打男生們了。除非他們自己來惹我。我覺得班級里的每一樣?xùn)|西,都是那么得值得留念;每一樣?xùn)|西,都是那么得親切,真想走過去撫摩它,哪怕最后看他一眼也可以;每一個(gè)人都是那么得可愛,美麗!

  我雖然是一個(gè)野蠻無禮的女孩子,但是我也是一個(gè)十分注重友誼的女孩子哦!每一個(gè)人都是那么得親切,和藹。離別只是占時(shí)的,假如我和你是有緣的,那么我們就會(huì)在見面的!

四年級的校園生活作文400字 篇3

  9月1日開學(xué)第一天,媽媽去給我報(bào)名。9月4日我第一次走進(jìn)朝陽小學(xué)的大門。

  每天晚上,我都睡得很早,早上,起床后,刷牙、洗臉、扎頭發(fā)。出門買早餐,早餐我吃了煎包子、豆?jié){、雞蛋,吃完后,我媽媽就送我去上學(xué)了,我背著書包走進(jìn)學(xué)校的大門。

  到了班級里,我一眼就看見嶄新的教室里,大家都背著新買的書包,正在快樂地交談著,突然,坐在我前面的同學(xué)問:“你叫什么名字?”

  我說:“我叫李晴依!

  她說:“哦!比缓,她就把頭扭過去了。我想:“她好像沒有聽到!蔽易谧簧系戎蠋焷戆l(fā)書。

  等了一會(huì)兒,老師帶著笑容走進(jìn)來,一位是周老師,還有一位是班主任王老師。周老師說了幾句話,就開始發(fā)書了。發(fā)完了以后,我沒有書,有的同學(xué)也沒有書,就問:“老師,我怎么沒有書呀?”老師回答:“老同學(xué)有書,新轉(zhuǎn)來的同學(xué)沒有書。”他又問:“那我們什么時(shí)候有書呀?”

  老師又回答:“還要等幾天才能到。”

  第一節(jié)課下課了,問我叫什么名字的同學(xué),我看見她在報(bào)名表上好像在找我的名字,在那一剎那,我就覺得她可能變成我的好朋友,她好像看到了我的名字,然后就跑過來跟我說話了。最后她真的變成我的好朋友。

  放學(xué)后,我回家高高興興地告訴媽媽:“媽媽,我有新朋友了!

  我媽媽說:“那就好!

  下午去上學(xué),我又跟她玩了,老師也講了一些英語單詞。這樣的校園生活真美好呀!

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