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校園生活作文

時間:2021-10-18 13:19:31 校園生活 我要投稿

校園生活作文錦集四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的校園生活作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園生活作文錦集四篇

校園生活作文 篇1

  我們四年級的學(xué)習(xí)快結(jié)束了,回顧四年級的生活,真令人難忘啊!

  記得有一次,謝老師外出開會,下課后,我們就炸開了鍋。快快,給我打左打右,小詠在一旁指手畫腳,而我卻被她指揮得手舞足蹈,我們正在攻打小嚴(yán)呢!一塊塊橡皮在我頭上飛過,那架勢還真有點(diǎn)槍林彈雨的意思!班剜亍眱陕,兩個紙團(tuán)不偏不倚地打在了我的臉上,我的五官馬上痛得擰在了一起。于是,我彎下腰撿起地上的紙團(tuán),又從抽屜拿出水瓶,“啪”的一聲打了過去,正中目標(biāo)。對方也不甘示弱,甩手向我扔紙團(tuán),我身手敏捷,躲過一劫。他見遠(yuǎn)攻不行,便一邊揮舞著尺子,一邊舉起毛筆,和他廝打起來,一會大叫,一會高喊,我們都玩得不亦樂乎。突然我們的班長王雅萱來了,不知誰吼了一嗓子,我們就立刻鳴金收兵了。我們就是這樣調(diào)皮的孩子。

  除了貪玩以外,我也參加了籃球班,不但可以運(yùn)動,還可以學(xué)到許多籃球知識。

  這就是我多姿多彩的四年級生活。

校園生活作文 篇2

  有人說:“學(xué)習(xí)是一件非常無聊的事,校園生活更是枯燥乏味!笨晌也⒉贿@么認(rèn)為,我覺的學(xué)習(xí)是一件快樂的事,校園生活更是豐富多彩,為我點(diǎn)綴了一幅幅精彩的畫面,使我的生活變得更加開心、完美。

  清晨,快樂的鳥兒唱著悅耳的歌,伴隨著我一起走過花香四溢的小路。陽光灑在希望小學(xué)的大門上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟的接受這份光芒,朝氣蓬勃的邁進(jìn)校園。我們一看見同班同學(xué)或者外班的好朋友,都會友好的招一招手,親熱的拍一拍背,親切的問候兩句,再聊聊最近都做了什么。

  和伙伴們一起走進(jìn)鋪滿晨光的教室,把書包安置好,把作業(yè)交給組長,再把紅領(lǐng)巾校章佩戴好,最后深深的呼一口氣,這美好的校園生活就此展開了。

  早讀課上,大家都打開課本,齊唰唰地朗讀起來,雖然有個別同學(xué)沒有開聲朗讀,但在老師的看管下,同學(xué)們都卯足了勁大聲地朗讀,這響亮的朗讀聲,傳遍了校園的每一個角落,奏響了清晨校園不可缺少的一段交響曲。

  上課時,老師那颯爽英姿站在講臺上,我們便隨著老師進(jìn)入了知識的海洋,去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,感受另一個世界的多姿多彩,探索一切未知的謎。課堂上我們盡情的展現(xiàn)出我們的才能,自由的說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真的記好要領(lǐng)悟的知識與重點(diǎn)。這便是校園生活中最重要的階段。

  我們喜歡那讓我們輕松快活的課間十分鐘,我們一起談心來增進(jìn)同學(xué)之間的'友誼;我們一起討論問題;有的同學(xué)安靜地欣賞著校園的美景,讓緊張的大腦放松;有的同學(xué)在走廊里七嘴八舌地說話,有的在教室里看書……

  比起課間十分鐘,我們更加喜歡自由自在的體育課。上體育課時,我們都非常興奮,在操場上自由的奔跑,享受著陽光的照耀。有的同學(xué)在打兵乓球,有的同學(xué)打羽毛球,有的打籃球……個個都玩得汗流浹背,可臉上卻露出了快樂的笑容?吹竭@,你還會覺得校園生活枯燥乏味嗎?

  校園生活也是忙碌的,灑滿我們辛苦汗水的。有自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目,有為了容易而奮斗的……我們?nèi)谌爰w之中,我們在一起朝夕相處,希望自己“家”出類拔萃。因此在早操比賽中,我們有著離弦之箭般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。每個同學(xué)都在互助加油,互相鼓勵。你說,校園生活還是枯燥乏味嗎?

  每天下午,我們歡喜地離開這所美好的學(xué)校。我們有的是依依不舍,有的是對這所學(xué)校生活未來的憧憬,有的是忘不了校園的歡聲笑語。

  你們說,校園生活還是那樣的枯燥乏味嗎?絕對不是,校園生活是豐富多彩的,是甜蜜的,是輕松快活的,是充滿挑戰(zhàn)、充滿自信的。我們不要選擇去討好這種生活,而是要選擇去適應(yīng)這種生活。

校園生活作文 篇3

  在我上學(xué)前班時就聽說東方二小是一個書香校園,而且聽說老師也不給孩子很多壓力家庭作業(yè)很少,于是我一直很期待能去東方二小上學(xué),到今天我已經(jīng)是這里的二年級學(xué)生了。

  在這兩年里我體驗(yàn)了我的校園生活,在這里不但是書香學(xué)校還是在很輕松快樂前提下學(xué)習(xí)的。平常學(xué)校和老師都很重視我們的課外閱讀,尤其是我們的袁老師在閱讀方面,在我們市里還小有名氣呢!我能成為她的學(xué)生真的很幸運(yùn)。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉,有跳繩;踢毽子;花樣體操等等,還有在學(xué)習(xí)上,老師從不給我們以老舊的教學(xué)方式,什么多做多寫才能出成績,作業(yè)把同學(xué)們都壓得喘不過氣來了。而我們總是在每節(jié)課下來都是很輕松快樂中度過的,在語文課上我們看起來很平常長的課文,但從袁老師講完后變得有了生命力,每一個字都有了活力,她朗讀起來是那么的美麗動聽,深深吸引著我們。

  在數(shù)學(xué)課上那些很枯燥無味的數(shù)字,可張老師就能把它講成一個個故事,讓我們在快樂中玩數(shù)學(xué),并且在這一年半里張老師幾乎沒留過家庭數(shù)學(xué)作業(yè),但是我們在每次考試中我們班還能拿到最好的成績。

  我們的校園生活還有很多很多,我就不一一和大家說了,總之我很喜歡我們的學(xué)校,很喜歡我的校園生活。

校園生活作文 篇4

  清晨,背上我的書包,去那個充滿了歡聲笑語、快樂學(xué)習(xí)的校園,一路上我走在樹陰下,傾聽小鳥們站在樹枝上唱著快樂的《上學(xué)曲》“嘰喳……嘰喳……”為我?guī)砹松蠈W(xué)快樂的好心情!

  哇!操場上熱鬧非凡,笑聲連連,我邁著步子,一步一步地走上階梯,“階梯,請你聽我說,階梯。∧阍谶@校園里待了10多年了吧!你為我們上上下下,出入方便,默默奉獻(xiàn)著你的身軀,你每一天看著一雙雙小腳丫從你身上踏過你一定很快樂吧!因?yàn)槟愕母冻,讓人們方便了很多?/p>

  來到了我底座位,班級里讀聲朗朗,我做在座位上,敲敲桌子想對桌子說:”桌子!你好,你為我們營造了寫作業(yè),看書,聽課的空間,謝謝你,因?yàn)槟隳悄瑹o聞,默默奉獻(xiàn)高尚的品質(zhì),所以一張張高分卷子都從你身上由之而出,你一定很快樂吧!“又是一節(jié)體育課,同學(xué)們剛排隊下操場就沸騰了起來,有的打籃球,有的跳橡皮筋!哦!我們的校園好美呀!一個個花壇,叢叢簇簇,郁郁蔥蔥,綠綠的葉兒密密的,紅紅的小花點(diǎn)輟著,忽然吹來一陣微風(fēng),雖然天上掛著的大紅太陽正在激情燃燒著,但偶爾也會夾著幾絲清涼的風(fēng),會讓人感受到異常地清涼、清爽。花兒向我頻頻點(diǎn)頭,草兒向我揮揮手,仿佛在迎接我的到來,我也像它們親切的打招呼,你好,五彩繽紛的小花,你好青意盎然的小葉子,你襯托著花兒,為校園增添了一道風(fēng)景。

  這就是我的快樂生活”美麗的校園“!

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