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我的高中校園生活作文600字

時(shí)間:2025-03-02 10:14:15 校園生活 我要投稿
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【推薦】我的高中校園生活作文600字(精選20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的高中校園生活作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】我的高中校園生活作文600字(精選20篇)

  我的高中校園生活作文600字 篇1

  校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

  每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的`青天。

  剛到新學(xué)校時(shí),對(duì)一切都很陌生,和她最先成為朋友,雖然總是鬧矛盾,但卻真的把對(duì)方當(dāng)成朋友。我每個(gè)月都會(huì)有幾天會(huì)頭痛,這已經(jīng)是固定的事了。在那幾天里我一直隱忍著盡可能地不和人交流,因?yàn)槟菚r(shí)的我脾氣會(huì)很壞。她是個(gè)極其好動(dòng)的人卻會(huì)在那幾天里安安靜靜的,和我講一些輕松的話(huà)題,緩解我的頭痛。只有她才懂我。

  我喜歡的明星和別人不同。我喜歡的明星是日本人,我最是喜歡和她講我的明星怎么怎么樣,她永遠(yuǎn)不會(huì)反感,總是安靜地聽(tīng)我講,時(shí)不時(shí)調(diào)侃我兩句,她是最先記住我的喜好的人。猶記那是剛開(kāi)學(xué)不久的一次心理課,老師讓我們寫(xiě)下自己的特點(diǎn)愛(ài)好讓其他同學(xué)猜,只有她第一個(gè)站出來(lái)喊道我的名字。

  會(huì)和她分享我藏在心底最深處的秘密。會(huì)和她一起討論很多事情,因?yàn)橛辛怂,我的校園生活中出現(xiàn)了一絲亮光,讓我對(duì)校園生活充滿(mǎn)希望。她一直都是我最真摯的朋友。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。

  歲月有痕,讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。

  我的校園生活,勾勒出一幅絕美的畫(huà)卷,氤氳了我絢麗多彩的青春。

  我的高中校園生活作文600字 篇2

  在很多人看來(lái),高中應(yīng)該是十分忙碌的,應(yīng)該是抓緊每分每秒投入學(xué)習(xí)的時(shí)候。可是我夢(mèng)想的高中生活,不是這樣死氣沉沉的,而是既在課堂里認(rèn)真學(xué)習(xí),又在操場(chǎng)上沐浴著陽(yáng)光,揮灑汗水與青春。

  課間,我將會(huì)和我最要好的哥們?cè)诰G茵場(chǎng)上拼命地踢著那能給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)歡樂(lè)的足球,有時(shí)你也可以在籃球場(chǎng)看見(jiàn)我們的身影。在進(jìn)行了數(shù)次“酣戰(zhàn)”之后,我們又會(huì)回到教室里坐得端端正正,聽(tīng)老師講課。畢竟是高中了,老師上課的時(shí)候或許會(huì)很?chē)?yán)肅,我們則安安靜靜地一邊聽(tīng)課一邊做筆記。

  我想,下了課以后,老師就會(huì)像變了一個(gè)人似的,風(fēng)趣幽默,和我們成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。嗯,我的夢(mèng)想之中總有這樣一個(gè)如此讓人喜歡又讓人敬畏的老師,他會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心我們,他會(huì)像個(gè)朋友一樣傾聽(tīng)你那些可能永遠(yuǎn)都不會(huì)告訴家長(zhǎng)的小秘密,他會(huì)在課堂上一絲不茍地教會(huì)我們每一道題目,他或許還會(huì)常常跟我們一起踢球,一起聊天,一起暢談夢(mèng)想。

  在我夢(mèng)想的高中,好朋友是必不可少的。我相信我一定會(huì)有一群好朋友。我們會(huì)一起去買(mǎi)參考書(shū),一起背誦繁瑣的課文注釋和筆記,一起攻克那令人萬(wàn)分頭疼的難題,一起清早上學(xué),一起放學(xué)回家,一起在課間打鬧聊天,參加各種活動(dòng)。

  我夢(mèng)想中的高中課堂是開(kāi)放式的。同學(xué)之間可以相互討論,研究課題,自主學(xué)習(xí),并以小組為單位將自己的想法與見(jiàn)解在課堂上公布出來(lái),然后進(jìn)行小組與小組之間的.切磋較量,每星期評(píng)選出最優(yōu)秀的小組。優(yōu)秀小組的每個(gè)成員都可以得到一本課外書(shū)籍。這樣一來(lái),既可以增加我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),又可以提高課堂效率;更重要的是,我們將學(xué)習(xí)得更加快樂(lè),更加自覺(jué)。

  好高中應(yīng)該是這樣的:好老師,好朋友,好團(tuán)隊(duì),好課堂——我們的生活不是枯燥和乏味,而是充實(shí)和快樂(lè)。

  我的高中校園生活作文600字 篇3

  一直以為,學(xué)習(xí)是意見(jiàn)無(wú)聊的事情,沒(méi)想到我竟然漸漸地愛(ài)上了學(xué)習(xí),愛(ài)上了那忙碌,充實(shí)又快樂(lè)的校園生活。

  一大早,在涼風(fēng)的陪伴下,隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來(lái)到教師,放下書(shū)包,打開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始了一天的校園生活。

  早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴著小鳥(niǎo)的叫聲,格外動(dòng)聽(tīng),整齊。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀,但在課代表的管理下,所有的`同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。

  同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽(yáng)光的照耀,跑得大汗淋漓。

  上午第三節(jié)課下課,大家肚子都在大家咯!同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒,個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的,你爭(zhēng)我時(shí)還忘不了開(kāi)玩笑,但同學(xué)們的友誼卻仍是堅(jiān)固的,有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天說(shuō)笑,教師里一下子就熱鬧了!

  吃飽了飯,又該開(kāi)始一下午的緊張學(xué)習(xí)了,在知識(shí)的海洋中遨游,在良好的氛圍中學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)都是精神抖擻的,誰(shuí)也不落誰(shuí)。

  辛苦了一下午,當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響,同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑,邊說(shuō)話(huà)邊整理書(shū)包。擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,值日組的同學(xué)們忙了起來(lái),以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  說(shuō)完了“拜拜”就該回家了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行,討論著自己的事。接著每天都發(fā)生這同樣的事情,就像工廠里的機(jī)器一樣,每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過(guò)就是每天八節(jié)課,上課、下課,但是和同學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光卻是難忘的。

  我愛(ài)校園生活。不僅愛(ài)在校園生活的小徑上,慢慢地踱著小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更愛(ài)和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[,在一起談天說(shuō)地,在一起研究題目,在一起互幫互助。

  我愛(ài)校園生活,雖然緊張,忙碌,刻苦,卻又是那么得充實(shí)、快樂(lè)。兩個(gè)月的長(zhǎng)假已經(jīng)讓我不耐煩了,我想長(zhǎng)對(duì)翅膀,快點(diǎn)飛到學(xué)校,與同學(xué)們?cè)谝黄穑?/p>

  我的高中校園生活作文600字 篇4

  正式的高三生活還沒(méi)有開(kāi)始。可是過(guò)起來(lái)已經(jīng)象在打仗。

  每天早早的起床,頂著欲睜還合的眼睛,勉強(qiáng)地爬下床洗漱。像游魂一樣搖搖晃晃地行走在沉睡的校園里。班上也快滿(mǎn)座了,只差我們幾個(gè)賴(lài)床的'。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)已經(jīng)遲到了。腦袋昏昏沉沉地看著她嘴巴一張一合地做著思想教育。

  桌上的書(shū)高得快要遮住了視線(xiàn)。桌下滿(mǎn)滿(mǎn)的一抽屜。教室后面還有一個(gè)大大的裝書(shū)箱子,蓋子快要蓋不住了。

  書(shū)本上螞蟻一樣的字仿佛在行走。

  太陽(yáng)離開(kāi)地平線(xiàn),天氣就熱得不得了。坐在教室里不到幾分鐘,汗水就滴答滴答地下,落在地上就被蒸發(fā)掉。高高在上的風(fēng)扇目中無(wú)人,每天就像發(fā)情的貓只會(huì)嘎吱嘎吱地響,也不知道能讓誰(shuí)涼快涼快。

  老師在講臺(tái)上口沫橫飛,耳朵自動(dòng)將它歸類(lèi)為催眠曲,頭不斷地點(diǎn)啊點(diǎn)的,或許有一天脖子會(huì)斷掉。

  偶爾有一天看看久而未見(jiàn)的書(shū)本,就會(huì)被人笑說(shuō)明天太陽(yáng)會(huì)從西邊升起或是要考清華北大。如果是真的那世界奇跡又會(huì)多一項(xiàng)了。習(xí)題一本一本的,本本都厚得要命,幾本疊在一起就可以當(dāng)?shù)首恿,看?jiàn)就暈。

  晚自修教室飛進(jìn)的不明物體也沒(méi)人抬頭看看。若是以前,鍋里的水沸了也沒(méi)那么熱鬧?此麄?cè)诠夤艿恼找,眼睛噴出火?lái),仿佛面前的那本習(xí)題是烤雞,恨不得把它吞進(jìn)肚子里,直接消化。手里緊緊握住筆,心里卻空空落落的,仿佛要捉住什么,卻只能看著它在眼前消失不見(jiàn)。

  黑板上還寫(xiě)著“高三了,拼搏吧。加油!”

  以后正式的高三生活真是不敢想象。那還讓不讓人活?可怕的高三!可憐的孩子!

  我的高中校園生活作文600字 篇5

  高一開(kāi)學(xué),必定要經(jīng)歷一場(chǎng)“魔鬼式”生活,那就是軍訓(xùn),享受六天的日光浴,天天被太陽(yáng)公公撫摸著你的每一寸肌膚,甚至每一縷發(fā)絲,每天感受太陽(yáng)當(dāng)空照。

  六天,可以說(shuō)是失去和獲得并存,但誰(shuí)大誰(shuí)小,請(qǐng)聽(tīng)我道來(lái):軍訓(xùn)期間,我失去了我的秀發(fā),我無(wú)法用手再去扎它,無(wú)法感受它在我指縫中滑過(guò)的柔軟,我丟棄了我心愛(ài)的發(fā)帶,留起了限量版運(yùn)動(dòng)短發(fā),一點(diǎn)也不過(guò)份的說(shuō),我做夢(mèng)都想讓它回來(lái)。

  六天來(lái),我還失去了我用近半年捂白的肌膚,曾經(jīng)的白皙也是一瞬間變黑啊,所謂“捂白千日,曬黑一時(shí)”。

  但是在軍訓(xùn)六天里,我改變了許多壞習(xí)慣,可以算是受益終生。原先我走路駝背,很不美觀,但在軍訓(xùn)站軍姿,要求挻胸、抬頭、收腹、開(kāi)肩,硬生生的`把我的背拉直,累是累,痛是痛,但我改掉了這個(gè)習(xí)慣,從此我可以堂堂正正的走路了。一時(shí)的難受,換來(lái)一生的挺拔,我覺(jué)得值得。

  在軍訓(xùn)期間每天都要整理內(nèi)務(wù),當(dāng)時(shí)就想,一個(gè)內(nèi)務(wù)有什么好整的,不就是疊被子,排排盆、鋪鋪床單、整整鞋;像這么簡(jiǎn)單的操作有什么可練的,有什么好練的。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,第一次整理內(nèi)務(wù)就被點(diǎn)名批評(píng)。心里嘆道,原來(lái)疊被子的學(xué)問(wèn)這么大,“鋪平被,左右起,前凸后凸,中間翹起”,聽(tīng)著簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,一次又一次練習(xí),終于有了成果,心中無(wú)限欣慰。

  在操場(chǎng)上,每天都流著汗,感受暖風(fēng)的洗禮,接受太陽(yáng)的炙烤,還有在邊緣徘徊的“靈魂”和體力。雖然聽(tīng)起來(lái)苦點(diǎn)兒,但感覺(jué)起來(lái)還挺不錯(cuò)的。在體息時(shí),我們一起唱軍歌,一起表演才藝,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融,確實(shí)是一段難忘的時(shí)光。

  短短軍訓(xùn)的軍訓(xùn)生活給我們帶來(lái)了真正的人生感悟和體會(huì),做事不要只看短暫的眼前,我還體會(huì)到什么叫堅(jiān)持,即使生病,依然不下火線(xiàn)。

  我的高中校園生活作文600字 篇6

  鵬北海,鳳朝陽(yáng),又?jǐn)y書(shū)劍路茫茫。

  懷著對(duì)初中的留戀,對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了大岡中學(xué),開(kāi)始一段全新的求學(xué)之旅。

  高中生活就像一幅剛展開(kāi)的畫(huà)卷,充滿(mǎn)著無(wú)窮的奧秘,等待著我們?nèi)ヌ剿。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們只能一步步腳踏實(shí)地走下去。高中是我們進(jìn)入大學(xué)的階梯,也是步入社會(huì)的門(mén)檻。但前行的道路可能荊棘叢生,我們要以風(fēng)的精神去穿越荊棘。高中生活比我想象中的更不容易:新環(huán)境、新老師、新同學(xué),一切都是那么的陌生;全新的教學(xué)模式,全新的作息時(shí)間,一切都是那么的充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。開(kāi)學(xué)以來(lái),我總還會(huì)將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái),但一點(diǎn)效果沒(méi)有。高中更注重我們的`主觀能動(dòng)性,需要我們以努力為畫(huà)筆,為我們高中生活畫(huà)卷填上五彩斑斕的美麗。

  高中生活像一首待完成的長(zhǎng)詩(shī),蘊(yùn)含著無(wú)盡的想象,激勵(lì)著我們?nèi)^斗。詩(shī),充滿(mǎn)了畫(huà)意,它帶我們闖入中外文化的汪洋大海。我會(huì)把握現(xiàn)在的每分每秒,為我的人生大廈添磚加瓦。經(jīng)歷了初中三年,讓我深知這是個(gè)美好的開(kāi)始,不管高中三年殘酷也好,平淡也好,歡喜憂(yōu)愁也罷,但我來(lái)過(guò),我會(huì)盡我所能去奮斗。我的班主任,嚴(yán)肅不失俏皮;我的任課老師,負(fù)責(zé)不失熱情;我的同學(xué),上進(jìn)不失溫暖!同這樣的師友為伴,我相信我的高中生活一定是充實(shí)又美好的。

  高中生活雖然短暫,但只要我們科學(xué)規(guī)劃,努力奮斗,我們定能將這幅畫(huà)卷描繪得分外美麗,將這首長(zhǎng)詩(shī)譜寫(xiě)得意蘊(yùn)深長(zhǎng)。今日踽踽獨(dú)行,他日化蝶飛去。我始終相信:自己既是狂瀾也是無(wú)人能撲滅的火花。只要我們?cè)谛牡追N下一片花海,讓心中貯滿(mǎn)陽(yáng)光,以后的每一天,不管是寒潮還是霧靄,我們都能堅(jiān)定信念,向陽(yáng)而生。

  我的高中校園生活作文600字 篇7

  不得不說(shuō),我的高中生活是簡(jiǎn)單又幸福的,因?yàn)槲抑牢蚁胍裁,也因(yàn)槲矣幸粚?duì)全力支持我的爸爸媽媽。

  因?yàn)槲抑牢蚁胍裁,從高一開(kāi)始,我就在為了我的目標(biāo)而努力。我照樣也和同學(xué)在課余時(shí)間玩兒了游戲,但我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒(méi)有耽誤。我一直都是班里的第一名,因?yàn)槲抑牢冶仨氃诎嗉?jí)里保持第一,我才有可能在市里排上名次,才有機(jī)會(huì)在省里排上名次,才有可能在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋時(shí)不被擠到水里去。雖然我是會(huì)游泳,但畢竟游泳不能有一輩子,我還是得進(jìn)到理想的大學(xué)去讀理想的專(zhuān)業(yè),用自己喜歡的專(zhuān)業(yè)去做喜歡的事情,這樣我才能夠成為我人生的主人,而不是被動(dòng)的.奴隸。

  我的高中生活能夠既簡(jiǎn)單又幸福,還因?yàn)槲矣幸粚?duì)全力支持我的爸爸媽媽。他們不是讀過(guò)很多書(shū)的人,但他們是經(jīng)歷過(guò)很多事兒的人,他們知道人生該如何過(guò)才不會(huì)后悔,他們知道我的想要正是一個(gè)正確的方向后,便對(duì)我非常放心。他們只是退居了二線(xiàn),負(fù)責(zé)給我的高中生活提供充足的營(yíng)養(yǎng),不論是物質(zhì)上還是精神上。在物質(zhì)生活上,爸爸媽媽為我提供了足以我身體生長(zhǎng)發(fā)育的營(yíng)養(yǎng),也提供了足以我大腦能夠保持告訴運(yùn)轉(zhuǎn)的營(yíng)養(yǎng)。在精神生活上,我的爸爸媽媽則陪著我談心,也帶著我去讀書(shū)看報(bào),盡可能的告訴我多一些外面的世界的復(fù)雜和真相,讓我能夠在高中的時(shí)候就有足夠的心理準(zhǔn)備去勇敢面對(duì)。

  站在高中的尾巴上,看我的高中生活,也像是看我的未來(lái)生活一樣,都是充滿(mǎn)著幸福的生活,既簡(jiǎn)單又幸福。高中生活是因?yàn)橹滥繕?biāo)所以簡(jiǎn)單,因?yàn)橛邪职謰寢尩闹С侄腋,未?lái)的生活是因?yàn)橛鞋F(xiàn)在的鋪墊而充滿(mǎn)著幸福。

  我的高中校園生活作文600字 篇8

  我的高中生活充滿(mǎn)著奮斗,從踏入高中生活開(kāi)始,我就在為自己的目標(biāo)而奮斗著。

  高中生活不同于初中生活,步入高中的我們已經(jīng)長(zhǎng)了很多,也明白了很多的道理。在學(xué)習(xí)上,也不再如以往一樣需要有人來(lái)監(jiān)督,來(lái)鞭笞,高中的我們已然懂得學(xué)習(xí)是自己的事情,我們懂得了主動(dòng)去學(xué)習(xí)。

  我是帶著一個(gè)明確的目標(biāo)進(jìn)入到高中生活當(dāng)中的',所以一開(kāi)始我就下定了決心一定要腳踏實(shí)地的走好學(xué)習(xí)上的每一步。很多人都會(huì)覺(jué)得高中生活枯燥乏味,但在我看來(lái)完全不一樣,我的高中生活充滿(mǎn)著動(dòng)力與激情。每日課堂上的我都認(rèn)真的跟隨著老師講題的思路,不敢浪費(fèi)分秒。我只覺(jué)得我的高中生活過(guò)得很是充實(shí),隨著一個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期的過(guò)去,不過(guò)一轉(zhuǎn)眼,我就已經(jīng)步入了高三。

  在我的高中生活中,高三是最難忘的。一進(jìn)入高三,我身邊所有同學(xué)都呈現(xiàn)出一種緊張的狀態(tài)。教室后的黑板上寫(xiě)著距離高考的天數(shù),每減少一天,數(shù)字就變動(dòng)一下。數(shù)字一天天的減少,所有人都不免爭(zhēng)分奪秒起來(lái)。

  這個(gè)時(shí)候的我相比于我班上的同學(xué)們多出了一份淡然,這是一股由心低發(fā)出的自信;仡櫸抑暗母咧猩,我有自信能在這高三,在這高中生活中的最后時(shí)刻實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

  只要高中生活還沒(méi)有結(jié)束,每日我們就都是在朦朧晨霧中起床,接著在校園的操場(chǎng)上一邊吶喊著口號(hào),一邊奔跑。在這最后時(shí)刻的高中生活,時(shí)間是最珍貴的,我們每天的運(yùn)動(dòng)也就只有早上的晨跑,以及課間操。其余時(shí)間里,除去吃飯睡覺(jué),我們將所有的時(shí)間都放在了我們的學(xué)習(xí)之上。

  我的高中生活美好充實(shí),當(dāng)往后想起,我會(huì)為高中的我點(diǎn)贊。

  我的高中校園生活作文600字 篇9

  我的高中生活是我不得不說(shuō)的一個(gè)夢(mèng),在這個(gè)夢(mèng)里有著一個(gè)為自己的夢(mèng)想奮斗的我,也有著一群陪伴著我?jiàn)^斗的小伙伴,他們陪伴我學(xué)習(xí),也陪伴著我放松,是我夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)不可缺少的部分。

  “明天早上六點(diǎn),學(xué)校見(jiàn)”、“好的,學(xué)校見(jiàn)”。這是每天下晚自習(xí)后,我和我的小伙伴一定會(huì)說(shuō)的一句話(huà),這句話(huà)勝過(guò)了“我們周末去哪里玩?”,也勝過(guò)了“我吃到了一個(gè)好吃的”這樣的分享,因?yàn)椤皩W(xué)校見(jiàn)”這句話(huà)里飽含著我們各自的夢(mèng)想,我們的約定是在一針一針編織我們最美的夢(mèng),這讓我們感覺(jué)到自己的'存在。

  “下課了幫我講講這道題,好嗎?”、“好的”。這是我們?cè)趯W(xué)校課間時(shí),最常有的對(duì)話(huà),我們通過(guò)這些對(duì)話(huà)表達(dá)著我們對(duì)夢(mèng)想的渴望,也表達(dá)著對(duì)小伙伴的信任,我們彼此正是在這樣的渴望與信任里,一步一步成為了更好的好朋友,成為了一起打這一漂亮之仗的戰(zhàn)友。我們?cè)诨突ブ倪^(guò)程中,也成為了更好的自己。

  “我們一定會(huì)去到那個(gè)遠(yuǎn)方的!”、“一定”。這是我們“偷得浮生半日閑”的對(duì)話(huà),我們互相肯定著自己的肯定,一起為我們未完成的戰(zhàn)役而加油鼓勁,一起為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而加油打氣。我們不再聊我們下課了或者放假了去玩什么,我們聊得都是我們考上了大學(xué)要做什么,我們彼此約定著未來(lái)的一切,那些更加美好的人生。

  我的高中生活,正是這樣一個(gè)充斥著這些對(duì)話(huà)的夢(mèng)。那些或許是我們的夢(mèng)話(huà)吧,卻也促使我們向更美好的未來(lái)走去,讓我們一步一步看見(jiàn)了夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一道光,一道將我們變成我們?nèi)松魅说淖饭狻?/p>

  我的高中校園生活作文600字 篇10

  我很喜歡我的高中生活,在我的高中生活之中,我交到了不少的好朋友,認(rèn)識(shí)了很多博學(xué)的老師,還有學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。

  我是帶著忐忑的心進(jìn)入到高中生活中的,因?yàn)楦咧腥陮?duì)我的未來(lái)產(chǎn)生很大的影響。也如此,一步入高中,我就將心思全都放在了學(xué)習(xí)上。高中里的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上都很自覺(jué),不管上課還是下課,教室里的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我的高中生活,一開(kāi)始就給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種榮幸。我能夠與班級(jí)里的同學(xué)們?cè)谕粋(gè)教室里一起認(rèn)真的努力學(xué)習(xí),大家共同進(jìn)步,有問(wèn)題的時(shí)候也一起探討,我的高中生活和諧之中還帶著鞭笞著我們不斷向前的動(dòng)力。

  隨著深入到高中生活,同學(xué)們之間的關(guān)系越來(lái)越好,相處也越發(fā)的和諧。我也在我的高中結(jié)交到了好些朋友,我與我的這些朋友有著共同的目標(biāo),在學(xué)習(xí)上一起進(jìn)步。并且我們還將各自的目標(biāo)寫(xiě)下,相約著等到我們的高中生活結(jié)束后,將我們定下目標(biāo)的小紙條攤開(kāi),看看我們是否都實(shí)現(xiàn)了自己最初的.目標(biāo)。

  在我的高中生活里,我還要感謝我的所有老師,是他們不辭辛苦的在教導(dǎo)著我們,當(dāng)遇到我們不懂的問(wèn)題時(shí),老師會(huì)一遍一遍的朝我們解釋?zhuān)钡轿覀兣靼诪橹。高中生活中,我們同學(xué)們?cè)谙蛑约旱膲?mèng)想努力著,追夢(mèng)的路再辛苦,我們也都堅(jiān)持著向前走。我們的老師也是辛苦的,為我們同學(xué)們準(zhǔn)備課題,批改我們的作業(yè)與試卷,不僅如此,還關(guān)心著我們的身體健康。

  我的高中生活讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友還有老師,我很感謝他們。我的高中生活也是在努力中度過(guò)的,我希望我的努力能夠讓我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我的高中校園生活作文600字 篇11

  夏天就要來(lái)了,玉蘭花就要開(kāi)了。記得去年滿(mǎn)樹(shù)的玉蘭花開(kāi)得格外耀眼,在金色的陽(yáng)光下,托起一片藍(lán)藍(lán)的天空。每一片花瓣都如美玉雕刻而成,在它短暫的花期綻放無(wú)與倫比的美麗。

  我們都是一群有夢(mèng)想的孩子。

  “一三中考,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。英雄少年,唯我平陽(yáng)????”錚錚的誓言在耳邊回響,那是我們不朽的承諾。

  不知不覺(jué)間,一千多頁(yè)的日歷已被匆匆翻過(guò),如今只剩下寥寥幾頁(yè)。細(xì)數(shù)流年,歲月靜好。在百日天里,伴著充滿(mǎn)斗志的低吼,我們向前奔跑。張揚(yáng)的旗幟是我們激情燃燒的青春,急促的腳步是我們奮發(fā)向上的決心。我們有夢(mèng)想,我們就要去追。喊出我們的誓言,為自己而搏。我望著臺(tái)上的主持人,他說(shuō)狹路相逢勇者勝。我們還有144000分可以?shī)^斗,還有2400小時(shí)可以努力,還有100天可以創(chuàng)造奇跡。真的只剩幾天了嗎?光陰荏苒,就像手中的細(xì)沙,抓的越緊,流逝的越快。我又怎么能無(wú)動(dòng)于衷?我的許諾呢?難道我都忘記了嗎?

  那天我們趴在操場(chǎng)的欄桿上,暢想中考以后的日子。你說(shuō),你想去馬爾代夫,傳說(shuō)中離天堂最近的`地方。我想去云南,那個(gè)被叫做彩云之南的圣地。藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有自由自在的我們帶著各自的夢(mèng)想。我們擊掌為誓,要一起努力!

  玉蘭花的綻放是生命的美,仿佛為了這一刻,寂寞的時(shí)光只為生命的清冽。讓白色的玉蘭靜靜地開(kāi)放吧,在以后想起它的時(shí)候,想起曾經(jīng)的我們。我們的花季也要綻放青春,不負(fù)誓言,百日的努力為人生無(wú)悔!

  眺望未來(lái),你看,前方多么精彩!

  我的高中校園生活作文600字 篇12

  我是從那個(gè)遍布黃土的泥濘小鎮(zhèn)上來(lái)的,在金風(fēng)浩蕩的八月,這個(gè)如詩(shī)的季節(jié),邂逅了如畫(huà)的二中校園。

  八月未央,記惦著那個(gè)充斥著檸檬水的夏天。在那里,我遇見(jiàn)帶著外鄉(xiāng)口音的女孩、膽怯內(nèi)向的男生,還有早已陪我走過(guò)三年夏天的老友……

  那時(shí)的我,對(duì)這個(gè)傳說(shuō)中的`高中期待著。不知是因年少輕狂而口出妄言,還是因?yàn)槟晟俚幕盍Σ湃绱藞?jiān)定。我想要那個(gè)夏天沉睡成標(biāo)本,我先要這里成為我扎根的土地,我想倚著這桌椅望向朝陽(yáng),我想沐浴著朝露踏向輝煌!

  可是,我高中生活的美好比想象中的短暫,各種思緒滋生蔓延猛烈地沖擊著我的大腦皮層。它像巧克力慕斯那般香甜而有韻味,又像苦瓜汁那樣苦澀,它像洪水猛獸一樣闖進(jìn)我的世界。注定的不平凡,卻又這般平凡。

  它是六點(diǎn)五十五的開(kāi)始,十點(diǎn)三十的結(jié)束。是十二節(jié)課、十二個(gè)小時(shí)又十五分鐘的凝聚。漫長(zhǎng)得好像地球要轉(zhuǎn)N圈,卻又短暫得看不見(jiàn)影子。

  我的高中生活有著六點(diǎn)五十五的趕點(diǎn),食堂包子的難以下咽以及晚上未及十二點(diǎn)的停電。它是在爭(zhēng)論黛玉和寶釵誰(shuí)更適合寶玉的面紅耳赤,是為數(shù)學(xué)幾何抓破腦袋的蹙眉,是英語(yǔ)單詞的讀聲瑯瑯。

  或許高中生活沒(méi)你想的那么高大上,但為著這些雞毛蒜皮,我每天都樂(lè)此不彼,我的高中生活就像媽媽廚房里的油鹽醬醋糖,一點(diǎn)一滴。它會(huì)是最好的營(yíng)養(yǎng),在這片土地,沙沙,開(kāi)花……

  我的高中生活獲取沒(méi)那么美麗,沒(méi)那么有名氣,或許老師會(huì)說(shuō)著說(shuō)著跑題,坐在下面的我們也一點(diǎn)不乖,但這沒(méi)關(guān)系。因?yàn)檫@樣才是我的高中,畢竟它就是我青春的全部。一點(diǎn)也不矯情的說(shuō):我的高中時(shí)光將要沉淀在這里,所以,我愛(ài)這里。

  我的高中校園生活作文600字 篇13

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了,每每想起走過(guò)這些路中的酸甜苦辣,心中難免會(huì)有所觸動(dòng)。

  讀初中時(shí),心中對(duì)高中充滿(mǎn)無(wú)限的憧憬,然而,也就是因?yàn)檫@樣,才是我有有勇氣踏入高中的學(xué)校大門(mén)。

  不知道是對(duì)未來(lái)的憧憬太過(guò)于美好還是現(xiàn)實(shí)太殘酷,其實(shí)高中生活并沒(méi)有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無(wú)奈的情緒和那些零散的畫(huà)面時(shí),總會(huì)有悵然若失的感覺(jué)。我并不是一個(gè)貪心的人,我對(duì)生活的期望并不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過(guò)我的高中三年,里面擁有樂(lè)趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無(wú)暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情,讓我不得不重新審視這個(gè)社會(huì),我只是一個(gè)單純的學(xué)生,我希望我的高中生活會(huì)純凈的如萬(wàn)里碧空無(wú)云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單。有很多人,很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感,在亂雜砸的世界里,不管是誰(shuí)我們都要守住心靈的凈土,享受清晨的'每一縷陽(yáng)光。

  我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無(wú)奈,或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實(shí)我的高中生活過(guò)的很開(kāi)心,也很溫暖。有時(shí)間盡力說(shuō)服自己在辛苦三年,堅(jiān)持過(guò)了就是幸福的時(shí)刻。

  也許,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí),讓我在現(xiàn)實(shí)生活中可以單純的笑,可以再不開(kāi)心時(shí)不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人們以及老師們的良苦用心,我要加油,我要努力。

  高中生活是美麗的是幸福的,同學(xué)們,加油吧!讓我們感受高中的樂(lè)趣。

  我的高中校園生活作文600字 篇14

  啊嗚!”我不禁又打了一個(gè)哈欠,眼淚已流了一臉。哎呀媽呀,我太困了,你問(wèn)為什么?唉,還不就是上晚自習(xí)的事呀!這不都到初一下半學(xué)期了嗎?學(xué)習(xí)緊張,所以學(xué)校特意抽了四十名學(xué)生住校上晚自習(xí)。其中包括我。

  也許你一聽(tīng)說(shuō)住校有點(diǎn)激動(dòng)!我勸你一句:別激動(dòng)的太早。起先我也象你一樣一聽(tīng)說(shuō)住校就開(kāi)始發(fā)瘋似的激動(dòng),但后來(lái),我便后悔了,你不信?呵呵,不信,我就給你演遍回放:

  老班曰:“住校的同學(xué)下午把你的生活必需品拿來(lái),今天晚上開(kāi)始上自習(xí)!蔽乙宦(tīng),雖然沒(méi)有高興的一蹦三尺高,但我也很高興呀!生活必需品神馬的,我早就準(zhǔn)備好了。整整一下午的課,我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng),只顧著和同桌談?wù)撟⌒5氖隆?/p>

  “叮鈴鈴......”終于挨到放學(xué)了,我一把抓起書(shū)包,往寢室飛去,我坐在自己的床上,一想到今后能和自己的同學(xué)們生活在一起,就像做夢(mèng)一樣,我發(fā)了一會(huì)呆,馬上清醒過(guò)來(lái),我的宿友也都來(lái)了,我們一個(gè)小屋子里擠了七個(gè)人,牛不牛?

  晚上6:00,我們開(kāi)始上課,不過(guò)我并不關(guān)心上晚自習(xí),因?yàn)槲业男脑缫扬w到宿舍里飛不回來(lái)嘍!終于熬過(guò)了三節(jié)課,平時(shí)都不怎么說(shuō)話(huà)的.七個(gè)人,一住到一個(gè)屋子里,便親熱的像姐妹一般,互相攙著手,一蹦一跳到了宿舍,準(zhǔn)備睡覺(jué)。

  躺在床上,我興奮地合不上眼,于是我們開(kāi)始聊了起來(lái)。

  突然,有個(gè)陌生的聲音從門(mén)外傳來(lái):“321(我們的門(mén)牌號(hào)),不準(zhǔn)說(shuō)話(huà),趕緊熄燈睡覺(jué)!蔽覀冎鴮(shí)被嚇了一跳,難道這就是傳說(shuō)中的“寢管”?唉,事實(shí)證明,這就是久仰大名的寢管!321,還有聲音,趕快睡覺(jué),再不睡就趕你們出去了!”我們一聽(tīng)都趕快乖乖睡覺(jué)了。

  我的高中校園生活作文600字 篇15

  早晨,我乘著“甜心號(hào)飛船”來(lái)上班。

  我的機(jī)器人助理珍妮,早已經(jīng)在門(mén)前等候!霸缟虾,董事長(zhǎng)!”“嗯,早上好!”我乘坐“升天電梯”來(lái)到地160層。我的辦公室很氣派,墻上掛了好多畫(huà),使辦公室看起來(lái)很漂亮。

  我拿起話(huà)筒撥打了珍妮的電話(huà)!拔,珍妮,把今天應(yīng)聘人的資料發(fā)過(guò)來(lái)!薄爸懒!”在秒后,我接收到了幾個(gè)人的.資料:第一位,姓名:蘇冰琦,性別:女,年齡:24歲,應(yīng)聘:總經(jīng)理職位;第二位,姓名:王亞軒,性別:男,年齡:23歲,應(yīng)聘副總經(jīng)理職位;第三位,姓名:聶藝菲,性別:女,年齡:23歲,應(yīng)聘記者職位;第四位,姓名:韓雨瀟,性別:女,年齡:22歲,應(yīng)聘記者職位。我的助理珍妮打電話(huà)對(duì)我說(shuō):“董事長(zhǎng),請(qǐng)去檢查應(yīng)聘人!薄昂,我這就去!”我來(lái)到應(yīng)聘室。向他們一一提問(wèn),珍妮在一旁用“電子筆”飛快地記錄著!皺z查完畢,除韓雨瀟以外,全部通過(guò)!試用期半個(gè)月!”我大聲宣布!耙!”房間里響起一片歡呼聲。我回到辦公室,伸了個(gè)懶腰,坐在“休閑按摩椅”上,按摩著后背,打開(kāi)聽(tīng)著音樂(lè)?戳丝础叭f(wàn)能手表了,去吃飯!“機(jī)器人廚師”一邊耍雜技一邊做飯,把大家逗得哈哈大笑。味道就別說(shuō)了,使人回味無(wú)窮。

  下午,由于上午把下午的事情都完成了,我決定帶大家出去采訪(fǎng)一下,回來(lái)再登一些家庭新聞。我們乘坐“開(kāi)心越野車(chē)”來(lái)到大興棗園小區(qū)采訪(fǎng)。居民們家的小竅門(mén)可真多啊呀!我們忙的不亦樂(lè)乎。太陽(yáng)要下山了,我們回到公司,把資料放在一起,然后就下班了。

  我來(lái)到家門(mén)口,按一下手印,門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了。我進(jìn)門(mén)就開(kāi)始用“定量熱水器”洗澡,它可以定量噴水。洗過(guò)澡,我打開(kāi)“高智能電視”,說(shuō)了一聲“古裝劇”!它就打開(kāi)所有古裝劇讓我挑。我看了一個(gè)小時(shí)電視,也困了,來(lái)到臥室,打開(kāi)我的“折疊音樂(lè)床”,伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這就是我未來(lái)的一天,你覺(jué)得怎么樣呢?

  我的高中校園生活作文600字 篇16

  未來(lái)的生活又是什么樣的呢

  直到那一瞬間,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了……

  ——題記

  月高風(fēng)清的夜晚,心中裝著夢(mèng)想,難以入睡。忽然,一到強(qiáng)光刺進(jìn)了我的眼睛,接著我便被帶到了另一個(gè)世界。

  我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方。環(huán)顧四周:直接連到天空的'樓梯;懸浮在半空的大樓;一望無(wú)際的花!@一切太美妙了!忽然,一個(gè)機(jī)器人向我走來(lái),友好地對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到未來(lái)世界,我是你的向?qū),我叫麗莎!碧炷!我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)把,未來(lái)世界,這時(shí)真的嗎?機(jī)器人沖我笑了一下,說(shuō):“據(jù)資料顯示,你最喜歡收集各類(lèi)文具,我?guī)闳タ纯窗!?/p>

  我們來(lái)到了文具店,這里有各種各樣的文具,有棒棒糖筆、激光橡皮、自動(dòng)翻頁(yè)筆記本,變色蠟筆……我最喜歡的是變色蠟筆。它是根據(jù)聲控原理制造的。比如你要畫(huà)太陽(yáng),只要對(duì)著筆說(shuō)一聲,其內(nèi)部芯片就會(huì)通過(guò)判斷后,向筆尖發(fā)出指令,變成紅色。這種筆很耐用,至少可以用20年。

  我覺(jué)得有點(diǎn)餓了,機(jī)器人就帶我去餐館吃飯。它把我?guī)У搅笋R路旁,仔細(xì)看了好久,然后居然把我?guī)У搅笋R路中間,誰(shuí)知這馬路竟自己走了起來(lái)。我百思不得其解。它告訴我說(shuō):“這叫心意傳送帶,只要你站在上面,它就會(huì)把你帶到你想去的地方!闭f(shuō)著,餐館到了,我們便走了進(jìn)去。我們坐在椅子上,卻不見(jiàn)有一個(gè)服務(wù)員,機(jī)器人說(shuō)這是無(wú)人餐館。我看見(jiàn)桌上有一個(gè)小的顯示屏,上面有各種飯菜,好多我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我點(diǎn)了一下水果沙拉,它立刻就呈現(xiàn)在桌子上。天哪!那么大的一盤(pán)!機(jī)器人居然說(shuō)只有一個(gè)梨和一個(gè)蘋(píng)果。我們飽餐了一頓,結(jié)帳時(shí)只要把錢(qián)放在盤(pán)子上就可以了。

  后來(lái),機(jī)器人又帶我參觀了空中大廈、太空機(jī)場(chǎng)、兒童游樂(lè)園……真是美不勝收。

  未來(lái)的美好生活并不僅僅是夢(mèng),只要我們努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)技術(shù),那么美好的未來(lái)離我們并不遙遠(yuǎn)。

  我的高中校園生活作文600字 篇17

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我不再是一個(gè)懵懵懂懂的初中生了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了,新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我現(xiàn)在還沒(méi)有上課,但看到那么多的課本還真有些壓力,不知道自己能否戰(zhàn)勝自己克服自己繼續(xù)努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在還在軍訓(xùn),認(rèn)識(shí)了好多新同學(xué),學(xué)校好大,我們年級(jí)部25個(gè)班級(jí),真的傷不起呀。

  這是我來(lái)到學(xué)校的第三天了,在嚴(yán)厲的教官的'訓(xùn)練下,在烈日的普照下,三天下來(lái)我明顯比以前黑了一圈,這是我頭一次離開(kāi)家到外面讀書(shū),一個(gè)月才能回一次家,真的好想念爸爸媽媽?zhuān)幌氲竭@些心理好難受,此時(shí)此刻特別想哭,都三天了都沒(méi)敢給爸爸媽媽打電話(huà),因?yàn)槲遗挛覜](méi)說(shuō)話(huà)就哭了,所以我沒(méi)打,我不希望爸爸媽媽因?yàn)槲业目奁y過(guò),不想讓他們擔(dān)心。就這樣煎熬的走過(guò)了為期15天的軍訓(xùn)生活,這五天在我人生中是一種考驗(yàn),軍訓(xùn)結(jié)束了,怎么也沒(méi)想到高中會(huì)這樣的累,我們學(xué)9門(mén)課程,一天12節(jié)課還不算自習(xí),而這樣的生活才剛剛開(kāi)始,我真的不敢確定我能不能堅(jiān)持到最后,可是我必須努力的跟著,因?yàn)槲沂且粋(gè)普通的農(nóng)村女孩,要想出人頭地就必須努力學(xué)習(xí),就這樣筋疲力盡的過(guò)了一個(gè)月終于放假了,一個(gè)月只有倆天半,我提前就定好了車(chē)票恨不得馬上飛回家,因?yàn)槲艺娴暮孟爰,想念爸爸媽媽(zhuān)窃倏嘣倮畚乙膊荒苷f(shuō),我知道他們會(huì)心疼得。

  想象中的高中生活和現(xiàn)實(shí)差距太大了,假期過(guò)后整理好心情繼續(xù)出發(fā),即便高中生活沒(méi)有想象中的好,即便高中生活很苦很累,只要心中有夢(mèng)就要堅(jiān)持繼續(xù)走下去,總有一天會(huì)看到希望的曙光,三年以后考入理想中的大學(xué),一切都會(huì)值得的,人生沒(méi)有付出就不會(huì)有回報(bào),任狂風(fēng)暴雨盡情地?fù)舸,只要我還活著,就會(huì)一直努力去創(chuàng)造屬于我的明天。

  高中生活才剛剛開(kāi)始不要畏懼,勇敢地走下去,雖然我不是英雄,但是我要象英雄一樣,克服一切敵人,向光明前進(jìn),高中生活我來(lái)了帶著挑戰(zhàn)帶著勇氣我來(lái)了,希望三年寒窗苦讀,能換來(lái)三年后金榜題名。

  我的高中校園生活作文600字 篇18

  三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)不盡那心酸苦楚,長(zhǎng)篇大論也道不盡那紙短情長(zhǎng)。那一日,在巍峨的知識(shí)寶庫(kù)門(mén)扉下,站著一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,他的臉上洋溢著堅(jiān)毅的笑容。

  不知不覺(jué)一個(gè)月已逝去,父母剛離開(kāi)那會(huì)兒,我備感迷茫與無(wú)助。當(dāng)遇到大岡中學(xué)熱心的老師和活潑的同學(xué)時(shí),這一切似乎又顯得那么的微不足道。這一個(gè)月來(lái),我遇到了很多的問(wèn)題,可有了校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和幫助,有了老師的諄諄教導(dǎo),有了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)互助,一切困難都煙消云散了。

  剛開(kāi)始,還無(wú)法徹底從初中的學(xué)習(xí)方式中走出來(lái),導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)上經(jīng)常遭遇挫折。我仍然記得那張我花了一節(jié)晚自習(xí)才寫(xiě)好的數(shù)學(xué)試卷,第二天發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我在“茂密的叉子”林中好不容易尋覓到那唯一毅然挺立的勾子。紅色的'勾子讓我明白笨鳥(niǎo)先飛的道理,也從古圣人那找到了安慰。韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人非生而知之者,孰能無(wú)惑。我迅速地調(diào)整了思路,既然一口吃不成胖子,那只好逐個(gè)擊破。只有知錯(cuò)就改,方能善莫大焉!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我將在嘗試中摸索,在探索中前進(jìn)。在老師的細(xì)心疏導(dǎo)和耐心講解下,我慢慢地摸索到高中學(xué)習(xí)的正確軌道,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  學(xué)校的生活和家里肯定不一樣,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。我是個(gè)住宿生,教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線(xiàn),快節(jié)奏的生活讓我應(yīng)付不過(guò)來(lái)。

  思鄉(xiāng)情更切,多少次夢(mèng)回故鄉(xiāng),看到那夕陽(yáng)映襯下母親燦爛的笑容,醒來(lái)時(shí)只有那頂淺黃色的天花板,多少淚珠無(wú)限思。董校長(zhǎng)時(shí)常陪同學(xué)生們一起回宿舍,檢查就寢情況,像母親一樣關(guān)愛(ài)我們;班主任每天與我們同步作息,時(shí)時(shí)陪伴左右;任課老師盡心盡力,無(wú)微不至;就連食堂阿姨都體貼入微,一日三餐不停變換花樣……這一切讓我們感受到了濃濃的暖意。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,高中生活讓我們體會(huì)到艱辛的同時(shí),又讓我們體會(huì)到不斷成長(zhǎng)的快樂(lè),這也許就是我們這年華最真實(shí)的寫(xiě)照。

  我的高中校園生活作文600字 篇19

  不知不覺(jué)中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些以前嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。

  進(jìn)入我的視線(xiàn),我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自我以前走過(guò)的路。

  既然選取了高中,便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門(mén)檻,但前行的.道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過(guò)這些荊棘和困難。

  我的高中生活才剛剛開(kāi)始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。

  實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái),顯然,沒(méi)有什么效果。高中生活不一樣于初中生活,高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依靠于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

  上了高中,似乎非常多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的用心主動(dòng),比如非常少有人搶著回答問(wèn)題。此刻,每一天都覺(jué)得時(shí)間緊,加上作業(yè)有非常多。因此,我們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無(wú)用功。

  高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅,我門(mén)將像空袋子一樣,難以立足于將來(lái)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書(shū)雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們必須回?fù)碛幸粋(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。有些歡喜,也有些失落。

  我的高中校園生活作文600字 篇20

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。在中學(xué)的檢查室檢查室里,我埋頭在疑問(wèn)的海洋里,青春的汗水似乎還在昨天。今天,穿著白色的連衣裙,走在充滿(mǎn)花香的學(xué)校里,微笑著面對(duì)每一張新面孔,我明白高中生活已經(jīng)開(kāi)始。

  當(dāng)我第一次進(jìn)入課堂時(shí),我被笑臉迎接?粗菑埬吧押玫哪,似乎有一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)。這樣的微笑可以融化冰雪,讓花兒綻放,讓鳥(niǎo)兒歌唱。那一刻,我知道我很幸運(yùn)地進(jìn)入了一個(gè)非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

  毫無(wú)疑問(wèn),在我以后的生活中,我每天都很快樂(lè)。上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講,不時(shí)和老師開(kāi)玩笑。下課后,我們互相玩耍,孩子氣地談?wù)搫e人的孩子氣。我們不是最好的學(xué)生,我們甚至被代課老師看不起,我們憤怒地為我們脆弱的班主任哭泣。那又怎樣?我仍然敢站在大家面前說(shuō)我們是最好的班級(jí)。高中生活也可以被廣泛理解為學(xué)生和老師的生活,正是因?yàn)榛顫娍蓯?ài)的學(xué)生對(duì)善良的老師負(fù)責(zé)。所以我說(shuō)我的高中生活也是一部喜!

  苦澀太陽(yáng)在山腳下落下,四周籠罩著朦朧的光暈。坐在座位上,我看著夕陽(yáng)的余暉,低頭看著試卷,心里漸漸有了一絲悲傷。高中生活充滿(mǎn)了痛苦。為什么你每天都沉浸在問(wèn)題的海洋中,而在處理試卷時(shí),你的腦子里仍然一片空白?為什么文件和思想一樣無(wú)色?高中生活壓力很大。也許你不可能用百倍的努力就能得到一個(gè)結(jié)果。老師和家長(zhǎng)每天都盡力互相勸說(shuō),但我們不知道他們給我們帶來(lái)了多大的'負(fù)擔(dān)。我們總是背著一座大山開(kāi)車(chē)去高考。當(dāng)夜幕降臨時(shí),房間里只有一張桌子發(fā)出白熾燈,桌子前有一個(gè)人影,似乎在與高中生活的痛苦作斗爭(zhēng)哎呀哎呀,正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力和單薄的工資,我的高中生活充滿(mǎn)了痛苦。但我不怕痛,因?yàn)槲乙恢毕嘈拧坝型淳陀刑稹薄?/p>

  如果我是一朵花,我會(huì)迎風(fēng)綻放。如果我是一只鳥(niǎo),我會(huì)在藍(lán)天上飛翔。但我不想成為一朵美麗的花或一只自由的鳥(niǎo)。我仍然希望成為一名高中生。當(dāng)我的青春逝去,我回憶起我青春的每一點(diǎn)時(shí),我可以自豪地對(duì)后者說(shuō):“我的青春已經(jīng)逝去!保

  高中生活還沒(méi)有結(jié)束。我相信未來(lái)會(huì)更精彩!

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