讀后感的作文300字

時(shí)間：2021-02-22 10:57:30 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感我要投稿

【精品】讀后感的作文300字集錦10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的讀后感的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】讀后感的作文300字集錦10篇

讀后感的作文300字篇1

　　今天我看了《神奇的太陽(yáng)花女孩》這本書(shū)后前半篇我笑得打滾后半篇我熱淚盈眶！

　　這本書(shū)出自辮子姐姐寫(xiě)的，說(shuō)了有一個(gè)女生名叫李最最運(yùn)動(dòng)全能，知識(shí)全能，簡(jiǎn)直無(wú)所不能，但男一號(hào)人物雷子浩不服，結(jié)果兩人分別帶著男生和女生在班上大戰(zhàn)一波又一波從比手腕、長(zhǎng)跑、縫東西等等課外才藝展示中，各現(xiàn)才能。但次次是李最最戰(zhàn)勝雷子皓！慢慢的，雷子浩戰(zhàn)勝了李最最。直到一天，突然最最消失了。半年后，雷子浩偶遇李最最，本是高興的一件事，可知道事實(shí)的他卻在一瞬間凝固了：在雷子浩的追蹤發(fā)現(xiàn)了李最最得了無(wú)法治愈的眼病，她難以接受將成為盲女孩的事實(shí)，更在心中埋下對(duì)父母的怨恨。震驚的雷子浩與小跟班鄧小未用全部力量去陪伴女孩度過(guò)失明前的美麗倒計(jì)時(shí)，并在壁虎老師和開(kāi)糖果店的小鹿陳子哥哥的幫助下，一點(diǎn)點(diǎn)又一點(diǎn)點(diǎn)的解開(kāi)李最最的心結(jié)。

讀后感的作文300字篇2

　　最近，我的“作偶”又從伍美珍轉(zhuǎn)到了朱德庸。說(shuō)道朱德庸，大家可能都很陌生，那我問(wèn)你，你喜不喜歡漫畫(huà)？一定很喜歡吧！喜歡就好！告訴你，朱德庸就是大伙都喜歡的溫畫(huà)大師哦！今天，俺就給你們介紹介紹他寫(xiě)的漫畫(huà)吧！

　　小孩有一個(gè)屬于小孩自己的世界和大人截然不同。小孩能以奇特的想法看待事物，所以他們對(duì)整個(gè)世界都保持著詼諧荒謬的眼光，這和大人對(duì)任何事物都帶著先入為主的概念完全相反。只是因?yàn)樾『⑹澜鐚?duì)大人世界無(wú)益，于是大人拼命想把小孩從他們的世界拉出來(lái)。

　　這幾本書(shū)讓我想道了大人世界和小孩世界的未來(lái)一定會(huì)繼續(xù)拉扯下去；但我也相信，很多人都還記得小時(shí)候會(huì)有飛翔起來(lái)的感覺(jué)？對(duì)了，那就是小孩的世界—只有想象，沒(méi)有限制，仿佛擁有好多翅膀，永遠(yuǎn)可以在云朵上游戲。

　　這本書(shū)可有趣了！喜歡的話(huà)我會(huì)借給你看的！

讀后感的作文300字篇3

　　這本書(shū)很不錯(cuò)，韓寒辛辣諷刺的文字寥寥幾筆的描述就把那些荒唐可笑的畫(huà)面寫(xiě)得栩栩如生。

　　故事中的“我”和健叔逃難到一個(gè)城市，資料就圍繞我們?cè)谶@座城市里遇到的人和事，以及穿插其中的我的回憶開(kāi)展。這本書(shū)把這個(gè)魚(yú)龍混雜的社會(huì)中人們混亂不堪卻又異常空虛迷茫的精神狀態(tài)寫(xiě)得淋漓盡致，但韓寒的語(yǔ)言卻又很風(fēng)趣幽默，逗得我哈哈大笑，但笑過(guò)后心里空落落的`，很不是滋味。很有讀魯迅的書(shū)的感覺(jué)，只但是韓寒的文字更風(fēng)趣、更辛辣、更直接。

　　然而我只是打了三星。因?yàn)槲铱傆X(jué)得整本書(shū)缺少點(diǎn)東西把每一個(gè)零碎的場(chǎng)景和故事串聯(lián)起來(lái)，好像想說(shuō)的東西太多，每一個(gè)都零零散散細(xì)細(xì)碎碎的，堆積起來(lái)更像是故事集。故事性不強(qiáng)，節(jié)奏不緊湊，過(guò)于拖沓是減分的理由�；蛟S這是他的風(fēng)格吧，但我個(gè)人不喜歡。

讀后感的作文300字篇4

　　14歲了、我擁有了一個(gè)自己的天空。我不再天真、什么都變了、愛(ài)好變了思想變了……

　　14歲我愛(ài)上了清靜、我不會(huì)瘋瘋顛顛的和樓下的小孩追來(lái)追去、喜歡傻傻的坐這、看著四周發(fā)呆、喜歡靜靜的看書(shū)、感受他人的悲歡離合、喜歡美美的睡上一覺(jué)、一覺(jué)醒來(lái)什么不愉快的事都會(huì)忘記。有人說(shuō)女孩是水做的、那么我認(rèn)為、14歲的女孩的心應(yīng)該像一條安靜的小溪。

　　我喜歡仰望天空。我喜歡一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上仰望星空、望著那遙不可及的地方、喜歡在星空里找屬于我的獅子座、我總感覺(jué)進(jìn)入了仙境一般。

　　我的脾氣有點(diǎn)壞、好像地雷一樣、一觸就會(huì)爆炸。如果有同學(xué)打擾我的清靜亂翻我的書(shū)或拱倒我的桌子我會(huì)站起來(lái)向他們大吼：“你們有病啊？”同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙趕緊溜走。他們知道我再不走就要打人了。

　　我朋友不多�，F(xiàn)實(shí)生活中、我雖然與許多人玩的不錯(cuò)但現(xiàn)在不怎么說(shuō)話(huà)勒。

　　我的天空狠獨(dú)立、我不喜歡別人束縛我、因?yàn)檫@是我要的一片天空。

讀后感的作文300字篇5

　　有時(shí)你們會(huì)有浪漫的感情，但絕大多數(shù)的時(shí)候，你們的相處是非常滿(mǎn)足而且自在的。這樣背叛本身就成個(gè)矛盾的詞，因?yàn)槭聦?shí)上愛(ài)情與人性本身是互為表里的�！蔽疫@才釋然，嘆了一口氣，說(shuō)：“好吧!

　　明代施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》你們一定都很了解吧�！端疂G傳》的情節(jié)就好比一幅美麗的畫(huà)卷。有令人悲傷的，有讓人振奮的等。雖然他們已經(jīng)不復(fù)存在了，然而梁山泊的將堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣質(zhì)和難人可貴的精神永遠(yuǎn)留在歷史的長(zhǎng)河中。

　　梁山泊的英雄好漢們的優(yōu)秀品質(zhì)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。他們團(tuán)結(jié)一致，總是為著他人著想，為別人創(chuàng)造出美好的天地。

　　《水滸傳》這本書(shū)是讓我們從宋江等人身上，學(xué)習(xí)更多的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們?cè)诮窈蟮纳钪信η斑M(jìn)，獲得幸福的生活。

　　這些有勇有謀的好漢們，有著一顆精忠報(bào)國(guó)的心，可最后死在了高俅、楊戩等人的手下�！傲荷胶脻h百十余，久征疆場(chǎng)余留幾。回又奸臣害忠良，何不為而悲傷之�！睘榱思o(jì)念這些英雄好漢們，后人給他們修建了“靖忠之廟�！�

　　“可愛(ài)的草莽英雄！”

讀后感的作文300字篇6

　　今天,我讀了《小青石》這篇文章,讓我明白了什么是有意義的生活。

　　《小青石》這篇文章講述了一塊小青石和小黑石被沖到岸灘上,過(guò)著安逸的生活。小黑石覺(jué)得很舒服。小青石卻厭惡這種生活,它羨慕水晶和瑪瑙,因?yàn)樗鼈冇械某蔀榘l(fā)簪,在人們頭上閃閃發(fā)光;有的成為紐扣,帶在人們胸前光彩奪目。后來(lái)小青石和一些石塊一起運(yùn)到城市里去,變成了讓人行走的道路。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活。因?yàn)樗虺鲆粋€(gè)道理:支持大眾的腳才是最有意義的生活。從此,它每天高高興興的生活著。

　　《小青石》讓我想到了在做各地都有像小青石這樣的人,他們像鋪路石一樣默默無(wú)聞地支持著大眾,在為大眾服務(wù)，讀后感《讀《小青石》有感500字》。

　　就拿老師來(lái)說(shuō)吧。老師像園丁,在他們的辛勤澆灌下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。當(dāng)這些人才為人們服務(wù)做出貢獻(xiàn)而受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候,有幾個(gè)學(xué)生還記得老師是鋪路石,讓一批一批的孩子從頭上踏過(guò)去,沖上艱難重重的高峰。老師多想小青石呀!他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光芒。

　　愿攀登上高峰的人不要忘記鋪路的石頭。愿盛開(kāi)的花朵不要忘了辛勤的園丁。

讀后感的作文300字篇7

　　最近我讀了《最后一座沙丘》之后，深有感觸。

　　這是人類(lèi)學(xué)家約翰遜博士策劃的一次活動(dòng)，是一項(xiàng)生理極限測(cè)試，地點(diǎn)是在澳大利亞南部的大沙漠，志愿者要在三天內(nèi)單獨(dú)走完一段荒蕪的沙漠。第一個(gè)人因支撐不住，測(cè)試以失敗而告終，第二人翻過(guò)了一座又一座沙丘，在只有最后一座沙丘的時(shí)候，他因沒(méi)有信心而宣告失敗，只有最后一個(gè)人完成了任務(wù)。

　　我真為第二個(gè)人感到惋惜，只剩下最后一座沙丘了，卻放棄了，只要你再努力一下，就成功了。只要堅(jiān)持不懈，成功就屬于你。痛苦，挫折，失敗……如果這些你從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，那樣的人生并不完整，只有經(jīng)歷過(guò)，才能感到生活的多姿多彩，才能夠有成功。

　　有一次，期末考試，媽媽給我定的目標(biāo)也不高，90分以上。雖然不高，但如果不努力就很可能滑下去。所以我為了達(dá)到目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的努力，終于完成了任務(wù)。所以，只要不怕困難，相信自己，經(jīng)過(guò)自己的努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

讀后感的作文300字篇8

　　《儒林外史》乃清代文人吳敬梓所作，以“諷刺”為主感，表現(xiàn)，反映了明清兩代儒生的功名生活，也深刻地揭露了封建社會(huì)制度下，文人的心理觀念的腐朽及科舉，禮教和腐敗事態(tài)。至今仍非常具有警世意義。

　　既然寫(xiě)讀后感，就必寫(xiě)作者經(jīng)歷，以之結(jié)合，才可感而寫(xiě)。作者吳敬梓，一個(gè)厭惡世俗，憤度全倫的清代文人，身在官場(chǎng)的他，更是看透了不知多少沉浮，多少糾葛，也由此著作了《儒林外史》，此書(shū)以故事的形式，塑造鮮活人物，其故事人物的刻畫(huà)代表了作者對(duì)封建事態(tài)的一定看法。魯迅先生曾評(píng)價(jià)此書(shū)表述的委婉，犀利卻直白，不失為現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的經(jīng)典，可見(jiàn)此書(shū)的成功。

　　讀儒史，讓我看到了古代封建王朝的頑固不化，吃人，害人。但更多的是讓我思考現(xiàn)在的中國(guó)�，F(xiàn)在的中國(guó)早不是如以前一般;現(xiàn)在的中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，是高舉列寧馬克思主義，以人民為本的國(guó)家;現(xiàn)在的中國(guó)更是為中華民族崛起而奮斗，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力，這令我們中華兒女感到無(wú)比驕傲。但在我們前進(jìn)的路上，總還是有一些絆腳石。

　　“趁風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！本妥屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)，盡己之力，為建設(shè)強(qiáng)大，民主，美麗的中國(guó)作出貢獻(xiàn)。

讀后感的作文300字篇9

　　我最近讀了一本書(shū)，作者是來(lái)自馬來(lái)西亞的許友彬，書(shū)名是《男孩與海龜》，里面的內(nèi)容相當(dāng)?shù)挠腥�，可以說(shuō)是百讀不厭，

　　《男孩與海龜》的主人公是阿山和老三嗚哇，講的是從海灘上爬來(lái)了五只綠海龜，分別是有大道理又愛(ài)講大道理的老大，什么都害怕的老二，有責(zé)任心又有愛(ài)心的老三嗚哇，慢條斯理又優(yōu)雅的老四，不聽(tīng)勸告又有主見(jiàn)的老五。老五不聽(tīng)老大的話(huà)獨(dú)自向吊腳樓走去，過(guò)了一會(huì)，老五被一條野狗給一口吃了，老三被嚇得走不動(dòng)了，野狗看見(jiàn)了老三，準(zhǔn)備去吃老三，阿山拿起一個(gè)又粗又大的木棍去打野狗，救了老三一命，沒(méi)過(guò)多久，老四被一條大魚(yú)給一口吃掉了。過(guò)了兩年，老二吃了好多的假水母—塑料袋，給噎死了，不久，老大被一個(gè)漁網(wǎng)抓住了，因?yàn)槔洗蠛粑涣�，所以老大窒息死亡了�，F(xiàn)在只剩下了老三，阿山在老三身上裝了一個(gè)監(jiān)視器，觀察老三的一舉一動(dòng)，時(shí)刻保護(hù)著它，直到老三成功的把蛋生完為此。

　　這本書(shū)告訴我們要保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)環(huán)境，共造一個(gè)美好的家園。

讀后感的作文300字篇10

　　前幾天，我們學(xué)習(xí)了《獵人海力布》這篇課文，我的心久久不能平靜。我被海里布舍己為人、自我犧牲的精神深深地打動(dòng)了。

　　這個(gè)動(dòng)人的民間故事是這樣的：

　　從前有一個(gè)獵人，他叫海里布。一次上山打獵，救了龍王的女兒，得到了一塊能聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言的寶石。一天，他聽(tīng)動(dòng)物們說(shuō)今天要發(fā)洪水。他馬上想到了鄉(xiāng)親們，請(qǐng)大家搬走，可大家不信。于是他把實(shí)情說(shuō)了出來(lái)，鄉(xiāng)親們得救了，而他卻變成了一塊僵硬的石頭。

　　我常常這樣想：海里布為什么說(shuō)出真相，而不自己離開(kāi)呢？這樣他不就保全性命了嗎？后來(lái)，我明白了，海力布是為了鄉(xiāng)親們�。�

　　“5·12”大地震過(guò)后，軍人們不顧一切第一時(shí)間沖到現(xiàn)場(chǎng)，雖然雙手滿(mǎn)是鮮血，可他們不是挺了下來(lái)，繼續(xù)戰(zhàn)斗在自己的崗位上嗎？他們?cè)谑盏交貓?bào)時(shí)，卻連聲推辭，認(rèn)為自己應(yīng)感謝他們，因?yàn)槭撬麄兘o了他一次幫助別人的機(jī)會(huì)。這不就是“海力布精神”嗎？

　　我們都是生活中的一份子，海洋中的一滴水，讓我們學(xué)習(xí)這種舍己為人、不怕?tīng)奚摹昂ＡΣ季瘛卑桑?/p>

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