地震讀后感（精選23篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的地震讀后感，歡迎大家分享。
地震讀后感 1
“慈母手中線，游子身上衣，臨時(shí)密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”多少詩人在筆下歌頌了母愛的偉大。今天，當(dāng)我讀完《地震中的父與子》這篇文章，讓我深深感覺到父愛也同樣的偉大�！兜卣鹬械母概c子》這篇課文講的'是1994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親安頓好自己的妻子后跑到自己的兒子的學(xué)校，三層教室樓變成了一片廢墟。那位父親跑到自己兒子教室那里挖土救兒子，救火隊(duì)長和警察來勸那位父親放棄，而那位父親不聽。那位父親挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，最后挖到38小時(shí)時(shí)聽到了兒子的聲音，兒子告訴父親這里有14個(gè)同學(xué)活著。路人過來幫助父親開辟出了一個(gè)安全的通道，父親叫兒子出來，兒子卻對父親說先讓同學(xué)出去，同學(xué)出去后他才出去，因?yàn)楦赣H對兒子說過：“不論發(fā)生什么事，我總會跟你在一起�！痹羞@樣一則報(bào)道：有一位母親買菜回家，突然看見自己五歲的兒子正從自家六樓的陽臺上摔下來。這位母親一下子從很遠(yuǎn)的地方跑過去，居然接住了小孩。后來，消防隊(duì)員做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓這位母親從同一地點(diǎn)、同一時(shí)間跑過去，這位母親卻接不住一個(gè)沙包。這是為什么呢？是因?yàn)榱瞬黄鸬哪赣H瞬間爆發(fā)了超常的愛的力量，避免了慘禍的發(fā)生，拯救了孩子。
愛的力量是多么的偉大��！
地震讀后感 2
我想，大家都會對科學(xué)感興趣吧?是的，我們的生活中，處處都會碰到科學(xué)。自然現(xiàn)象也是哦。 當(dāng)我拿起這本書時(shí)，便知道，它是一本嚴(yán)肅肅的科學(xué)書。也許，里面的內(nèi)容有些幽默，但它是實(shí)實(shí)在在的科學(xué)道理，是需要嚴(yán)肅對待的。于是，我調(diào)整心態(tài)，翻開了第一頁。
第一頁上告訴了我地球的結(jié)構(gòu)，我覺得好神呀!原來地球還有這么復(fù)雜的.結(jié)構(gòu)。我們天天在這地球上生活，卻不知道他有這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。讀了這本書后，我才知道，威脅生命的不知是海嘯地震......原來，地球的地殼運(yùn)動也會威脅我們的生命安全及財(cái)產(chǎn)。我還了解了我從來不觸摸，看的火山知識。太平洋周圍一帶，都屬于火山一帶，有危險(xiǎn)性因?yàn)�，那是活火山，并不是死火山�；罨鹕诫S時(shí)都會爆發(fā)出巖漿......曾經(jīng)有人問過我：是不是一聽到“科學(xué)”兩個(gè)字就覺得復(fù)雜?是不是一看到長長的公式和難懂的符號就會控制不住地頭疼起來?
如果告訴你，科學(xué)就像剛出爐的蛋糕一樣松軟可口，你會不會發(fā)笑?這些答案，我都從這本好書中得到了。這本書讓我喜歡上科學(xué)，讓我不會再因科學(xué)而頭疼，每當(dāng)我學(xué)習(xí)科學(xué)時(shí)，就像品嘗剛出爐的蛋糕，美味無比原來科學(xué)如此有趣，原來科學(xué)如此“美味”這本書是我深有感觸，使我喜歡科學(xué)，是它讓我不再為科學(xué)煩惱，是它讓我在歡樂中學(xué)到了科學(xué)知識。
科學(xué)，在生活中無處不在，它需要你去掌握它，而掌握它的最好辦法，就是我的辦法，試試別笑，這就是科學(xué)!!這本書。它，讓我深有感觸。
地震讀后感 3
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章，我被文中父親那博大堅(jiān)強(qiáng)的愛所震撼。
文章主要講了發(fā)生大地震后，一位普通而平凡的父親沖向兒子的學(xué)校，當(dāng)他看到三層教學(xué)樓已變成一片廢墟時(shí)，想起了自己常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總跟你在一起！”這使他堅(jiān)定的站起來，動手清理廢墟，尋找兒子。好心人、救火隊(duì)長、警察……一一勸告和阻擋，都無法改變他心中的念頭“兒子在等著我”。經(jīng)過３８小時(shí)后的清理、挖掘，終于救出了他的兒子與１４名兒童。
正是“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起”這句極為普通的話，才讓父親從悲痛中清醒，變得堅(jiān)強(qiáng)，有信心，正是這句話，才給了兒子勇敢、期待與堅(jiān)強(qiáng)。這是一位多么偉大的，充滿精神力量的父親��！這是一個(gè)多么無所畏懼、意志堅(jiān)定的兒子�。≌怯捎谶@種精神，才使得這對了不起的父與子經(jīng)過巨大災(zāi)難的磨難后，無比幸福地緊緊擁抱在一起。
是啊，在我們成長的世界里，父愛是天空，母愛是大地，父愛與母愛是不同的。父愛給我們以堅(jiān)強(qiáng)，母愛給我們以愛心，父愛支撐著我們的世界，母愛撫育著我們的`成長，這時(shí)，我想起了自己的一段親身經(jīng)歷……
那天，我與爸爸媽媽一起玩游戲，一不小心，我把膝蓋摔破了，媽媽連忙安慰我：“孩子，瞧你摔成了這樣，疼嗎？以后要小心�！卑职謪s是微微一笑對我說：“孩子沒事，自己從哪兒跌倒就從哪兒爬起來，這就是生活�！眱煞N不同的言語，體現(xiàn)出兩種不同愛的方式。
我們要長大，不能沒有大地慈愛的撫育，也不能沒有天空堅(jiān)強(qiáng)的支撐，我們需要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲磥淼却覀兊氖澜绮恢挥嘘柟庥曷�，還有風(fēng)霜雨雪，父親用自己的感受告訴我們：“人，要學(xué)會承受！”
父愛，一種從不放棄的愛；父愛，一種催人淚下的愛；父愛，一種給人以無窮力量的愛。父愛，頂天立地的愛！
地震讀后感 4
學(xué)校的教學(xué)樓里，學(xué)生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課，而另一間教室里講課的是灰鶴老師。老師講的'很投入，學(xué)生們也聽得津津有味。
忽然，大樓晃了一下，學(xué)生和老師的身體也不由自主地跟著晃了一下�！霸趺椿厥�？”有些學(xué)生悄悄的議論�！安粫虒W(xué)樓要倒了吧？”學(xué)生有點(diǎn)害怕。
熊貓老師猛然醒悟過來：是地震！如果不趕緊離開教學(xué)樓，樓房一旦被震塌，后果不堪設(shè)想。熊貓老師的第一反應(yīng)是：趕緊離開教學(xué)樓！可是看到學(xué)生們一臉疑惑，坐著一動不動，熊貓老師穩(wěn)住自己的情緒。他沒有慌張，說：“同學(xué)們，現(xiàn)在請大家按順序離開座位，到操場上去�！蓖瑢W(xué)們似乎明白什么，就按順序到了操場上。
而灰鶴老師知道是地震了，就扔下書，大叫道：“地震啦，快跑吧�！蓖瑢W(xué)們聽了，驚慌起來，爭先恐后的跑出教室，經(jīng)過一陣混亂，同學(xué)們都到齊了，而灰鶴老師的鞋子，正在熊貓老師的手中……
我讀了這個(gè)《地震的那一時(shí)刻》后，我覺的遇到危險(xiǎn)時(shí)，如果由于恐懼，大家爭先逃命，你擠我、我擠你，這樣造成生命危險(xiǎn)會更大。相反冷靜地面對，靜心處理發(fā)生的事情。這樣才能減少損傷發(fā)生。這樣才能戰(zhàn)勝災(zāi)難。
地震讀后感 5
愛，就一個(gè)字，但它能讓死神望而卻步，你一定會問：“你怎么知道？”《地震中的父與子》這篇課文會告訴你。
1994年，美國洛杉機(jī)發(fā)生了大地震，一位年輕的父親為了挽救自己7歲孩子的生命，在廢墟中挖了38小時(shí)，救出了15個(gè)孩子。那你又會問：“其他孩子的父母呢？”他們看到這片廢墟，以為孩子被壓死了，哭喊一陣后便離開了。這便形成了一個(gè)鮮明的對比。一句“無論發(fā)生什么事，我永遠(yuǎn)與你在一起”的話，轉(zhuǎn)變成無形的'力量，悄悄地融入在父與子的心里，他們都彼此信賴著對方，堅(jiān)信自己能脫險(xiǎn)。您說，這能不讓人感動嗎？
這篇文章的語言樸樸實(shí)實(shí)，卻向我們訴說著一個(gè)真實(shí)、偉大的傳奇故事，讓我們深深感到了父愛的偉大、無私。母愛是人們常歌頌的對象，而父愛卻被人冷落，但他從不計(jì)較，默默無聞地關(guān)心我們。這難道還不足以表明父親對我們深深的愛嗎？
地震讀后感 6
最近我讀了一片章，叫《地震中的父與子》，讀完了以后，我的感悟很深，父親有么的偉大，而這篇文章就體現(xiàn)出了感人的父親。
是親發(fā)生在美國的洛砂機(jī)，那里發(fā)生了一場大地震，死了很多人，在這混亂中，有一位年輕的父親也遇難了，他先把自己的妻子安頓好了以后，便急忙地沖向了自己七歲兒子的學(xué)校，那里一片廢墟，樓房的塌了，那個(gè)父親絕望了，但他又起了兒子對他說的話:“無論發(fā)生什么事，我總會跟你在一起�！庇谑撬麘阎袀�(gè)希望，走到了兒子教師的地方，用自己的不斷地挖著堅(jiān)硬的石頭。與此同時(shí)，有源源不斷的父母來到這里，痛苦并大 喊:“我的兒子! 我的`女兒!”,說完后，絕望的離開了的離開了，而那位父親仍在挖掘，盡管有人來勸他，但他還是不停的在挖這，他一直想著:“兒子，我的兒子在等我!”最終，他用了38小時(shí)挖出了自己的兒子。
這篇文章寫出了，父親在我們遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我們幫助我們，不會的問題細(xì)心地教我們，父愛如山這句話果然說對了，父親很偉大!
地震讀后感 7
上周六下午，爸爸媽媽帶我去奧斯卡影城看了《唐山大地震》這部電影。在看電影之前，爸爸告訴過我，1976年7月28日夜間的3點(diǎn)42分，河北省唐山市發(fā)生了一場大地震，很多人失去了生命，很多的小朋友在一夜之間變成了孤兒，那是一場災(zāi)難。這部電影就是講的那一場地震。
電影開始放映了，當(dāng)看到影片里地震的場景時(shí)，我緊張得快要哭了，太可怕了!只有短短的23秒鐘，房屋全都倒了，人們慌亂中四處奔跑，沒有跑出來的人便被倒塌的房屋埋住了，哭喊聲、雷電聲交織在一起。我抓緊爸爸媽媽的'手，好害怕。有一對龍鳳胎姐弟倆被同時(shí)壓在了倒塌的房屋水泥板下，他們的爸爸已經(jīng)失蹤了，媽媽急的快要瘋了，當(dāng)救援人員因?yàn)椴荒芡瑫r(shí)救出兩個(gè)孩子，問他們的媽媽救誰時(shí)，在悲痛中，媽媽選擇了救弟弟。這讓我感到很難過，媽媽沒了孩子，一定會很難過，孩子沒有了媽媽，一定會很孤獨(dú)。我流淚了。
我不要地震，我要和小朋友們平平安安地上學(xué)，我希望所有的人都能平安。
地震讀后感 8
地震就像惡魔，它一旦來臨，人類在它面前，渺小得就如同小螞蟻面對著龐大的大象。
《地震求生》這本書主要講了董咚咚，左拉拉，蔣美麗，歐陽圓圓和董咚咚的媽媽劉悠來到W市游現(xiàn)，在晚上經(jīng)歷了一次大地震。地震使繁華的W市，變成了一片廢墟，使董咚咚們所在的大樓變傾斜。雖然震級很大，但他們還是勇敢地“逃出”了大樓，成功獲救。
讀完這本書后，我知道了在日常生活中，如果遇到地震，我們不能跑到陽臺上去，不要到處亂跑，更不能使用電梯。我們應(yīng)該先保持冷靜，不要慌張，到不易塌落的空間避震，再用枕頭放在自己的頭上，等地震過后又走樓梯到空曠的地方，如：廣場、草坪等地。
讀完這本書，我不禁想起了2008年的'汶川大地震，震級達(dá)到了驚人的8.0級，大樓倒成一片。人類很渺小，我們在災(zāi)難面前，只能眼睜睜地看著自己的親人離去。
在董咚咚們面對災(zāi)難時(shí)，我還明白了一個(gè)道理：無論是在游戲和災(zāi)難面前，我們都要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)，發(fā)揮出自己的特長。那么，我們一定會取得成功的。
地震是龐大、恐怖的，但我們只要用對方法，我們就會發(fā)現(xiàn)它也不是那么恐怖。
地震讀后感 9
我和孩子親子共讀了《地震求生記》這本書，雖說是一本科學(xué)漫畫書刊，但他內(nèi)容豐富，知識要點(diǎn)突出，讓人收獲頗豐。
首先，這本書作為科學(xué)漫畫書出現(xiàn)，有別于孩子以往常讀的幾位知名兒童作家的書。從題材上來說，比較新穎，又配有漫畫，讀起來簡潔明了，妙趣橫生，開拓了孩子不同的視野。
其次，這本書內(nèi)容是關(guān)于地震的。地震是如何形成的？地震有什么征兆？地震烈度是怎么回事？……很多很多的地理、地質(zhì)方面的知識在書里都有詳細(xì)的論述。讓孩子早一步接觸，多一些了解，利大于弊。
最后，這本書更多地教給人們地震后的'求生知識。就連家長讀起來也覺得有很多知識點(diǎn)需要補(bǔ)充。人類生命相對于大自然的脆弱使我們對大自然產(chǎn)生了敬畏，總感覺自然災(zāi)害離我們的生活很遠(yuǎn)，可是，每每看到災(zāi)害現(xiàn)場時(shí)都感到近在咫尺！暫離一下純文學(xué)性的書，讀一些科普類書籍，對孩子的思維也算是一種調(diào)整。如何防火、防水等方法，更貼近于現(xiàn)實(shí)生活，孩子讀起來也興致勃勃！
親子共讀活動，使家長和孩子有了更多的交流語言，密切了關(guān)系，讓家長和孩子共同成長！
地震讀后感 10
某一年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，30萬人在不到四分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。
在混亂中，那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓，已變成一片廢墟。阿曼達(dá)和同學(xué)們被困在教室的墻角，房頂塌下來架成一個(gè)大三角形。孩子們不知道該怎么辦，有的便驚慌失措地喊叫起來;有的在四周一邊跑來跑去，一邊喊“救命”;有的在哇哇地哭起來……阿曼達(dá)想起爸爸對他說過的`話：“不論發(fā)生什么事情，我會一直跟你在一起的�！毕氲竭@里，阿曼達(dá)漸漸平靜下來了，他對著同學(xué)們說：“大家不要害怕也不要?jiǎng)�，坐下來，我們只要不緊張，體力就不會快速消失，不然我們都會因休克而死。難道你們都不想再見到爸爸媽媽了嗎!”一個(gè)同學(xué)傷心的問阿曼達(dá)：“那我們該怎么辦啊，阿曼達(dá)�！薄拔野职衷鴮ξ艺f過，”阿曼達(dá)堅(jiān)定地說，“不論發(fā)生什么事，都會跟我在一起。只要我爸爸活著，就一定會來救我，也能救大家。同學(xué)們，我們雙手抱頭，以防第二次地震被砸到，相信我爸爸。”
50分鐘后，一個(gè)安全的出口開辟出來了，阿曼達(dá)和同學(xué)們都得救了。
地震讀后感 11
文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。在他挖掘的過程當(dāng)中，不斷有孩子的父母來到這里，痛苦的喊“我的兒子！”“我的`女兒！”喊完后便絕望的離開。也有許多好心人來勸他，但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個(gè)念頭：兒子在等我！在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后，聽見了孩子的聲音，并最終開辟了一個(gè)出口，救出了自己的兒子和兒子的14個(gè)同學(xué)，表達(dá)了這位父親對兒子深深的愛。
我讀后非常感動。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命。而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對了不起的父與子��！如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子！”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長眠于地下了；如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時(shí)候，只知道讓大人給我買吃的，喝的，而不顧大人的重重困難，大人們也無可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后，我絕不會在像小時(shí)候那樣做了。
如果大家能把文章中那對父子的精神用在學(xué)習(xí)和生活上，我們一定會天天向上，成為對國家有用的人。
地震讀后感 12
在這部戲里讓我覺得選擇的可怕，在發(fā)生地震后，女主人在兩個(gè)小孩子中的選擇，這是多么的痛心疾首呀！兩個(gè)都自己身上的肉，這時(shí)必須做出選擇的時(shí)候你會怎么選 日記
事后親人以為把小孩子接走，就是對這個(gè)家庭最好的選擇。爭論后的結(jié)果，元妮做出了讓步，但是在這個(gè)時(shí)候的離別會意味著什么？在我認(rèn)為就是要了她的命，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候小孩是她的唯一希望和寄托！但是她又為了什么愿意讓步呢？她又為什么不選擇去濟(jì)南呢？或許她是為了等待，她在為了一個(gè)用生命珍愛自己的男人守候，在現(xiàn)今這個(gè)物質(zhì)社會，除了親人，還用幾個(gè)人會用生命來珍愛你？還有幾個(gè)可以為了純潔的愛情犧牲？真愛值得我們珍惜！
在生活中總給予我們很多的選擇，每個(gè)人都必須為自己的選擇付出代價(jià)，如果你不甘心選擇了恨，那你將痛苦一生，這部戲讓人感覺生活中有太多的'無耐，但是有更多的是自強(qiáng)不息，所以不管做出什么樣的選擇，只要開心、用心的去生活，你就可以很幸福！
所以我的人生沒有太多的所求，只要平淡、開心、幸福足以！
地震讀后感 13
我常聽別人唱“世上只有媽媽”好這首歌，卻不知道父愛的偉大，當(dāng)我讀了《地震中的父與子》后，才明白原來父愛親也是那么偉大，那么無私。
《地震中的父與子》講了一個(gè)這樣的故事：1994年美國絡(luò)杉磯發(fā)生大地震，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子后，便沖向他7歲兒子的學(xué)校，當(dāng)他看見往日的學(xué)�，F(xiàn)已變成廢墟后，就大哭了一陣，突然，他想起自己常對兒子說的一句話：無論發(fā)生什么事，我總會和你在一起。便走向他兒子教室的所在地，努力地挖掘，當(dāng)他挖到第38小時(shí)終于找到兒子與其他的同學(xué)。當(dāng)我讀到這里，我為這位父親努力的成果而感到高興，又想起我生活中的偉大父親。在三年級時(shí)，我的成績有些跟不上，次次考完試回來都垂頭喪氣。爸爸知道了，他沒有罵我，就到處找相關(guān)資料，每天下上班后回來，一吃完飯，就忙著給跟我補(bǔ)習(xí)，爸爸每個(gè)細(xì)節(jié)都抓得很緊，一補(bǔ)就是幾個(gè)小時(shí)，每次一補(bǔ)完，爸爸就會累得趴在床上，不到3分鐘就睡著了，通過爸爸和我的共同努力，我的學(xué)習(xí)成績總算跟上去了�，F(xiàn)在回想起來，我覺得爸爸與《地震中的父與子》中的`父親是一樣的。都有著對兒女的關(guān)心。
其實(shí)我們的父親都一樣關(guān)心自己的兒女，我們應(yīng)該對他們說一聲：“父親，您辛苦了！”
地震讀后感 14
這個(gè)故事主要講了一年美國洛杉磯發(fā)生大地震，認(rèn)為父親安置好妻子，往救兒子。38小時(shí)過往了，父親救出孩子和14個(gè)小孩。他們無比幸福的擁抱在一起。
文中最催人淚下的是這句：“他滿臉灰塵，雙眼充滿血絲，衣服襤褸不堪，到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時(shí)，而且不停歇，肯定非常疲憊，我們通常學(xué)習(xí)4小時(shí)就鳴苦連天，而他為了完成諾言卻堅(jiān)持了下來了，那是多么動人的場面。堅(jiān)持創(chuàng)造出乎意料的奇跡，假如他當(dāng)時(shí)拋卻了，就不會再見到自己的兒子。
父親救出兒子，當(dāng)然離不開兒子對父親的.信任。他在廢墟下心中一定布滿決心信念：爸爸肯定在找我，他會遵守自己說過的諾言！只要他活著，一定會救我和同學(xué)出往的！他說過不論發(fā)生什么總會跟我在一起！接著他組織大家：“大家不要慌！總會有人救我們！只要我爸爸活著，就一定會救我們出往！在這里，穩(wěn)定動，總會出往的！再堅(jiān)持一會兒！堅(jiān)持就是勝利，我們不能拋卻！”
堅(jiān)持，創(chuàng)造奇跡。假如父親不堅(jiān)持救出兒子，兒子不堅(jiān)持等待父親，他們就不會在39小時(shí)候相見和擁抱。
地震讀后感 15
這篇文章，使我悄然淚下。這對偉大的父與子，使我的敬佩之情油然而生。
父親的偉大之處在于他不顧自己的安全，不聽別人的奉勸，同心專心只要救兒子。由于這位父親允許過兒子，所以父親恪守諾言。父親的心中好像只有這么一句話：“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起！”這使父親的心中只有一個(gè)動機(jī)：我要救我的兒子！由于我的兒子在等我！父親的信守若言，說一不二，使自己的兒子——阿曼達(dá)及阿曼達(dá)的十三位同學(xué)得以生還。父親即使雙眼充滿血絲，衣服襤褸不堪，到處都是血跡也要救兒子。哪怕他要挖一年，那一年不吃不喝也愿意。
兒子阿曼達(dá)的偉大之處在于他先人后已，即使自己早已疲勞不堪，也要先讓同學(xué)出往。他和父親一樣，腦袋中只有一句話：“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起！”所以，阿曼達(dá)讓自己的父親先救他的同學(xué)。由于父親允許過自己的兒子：“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起！”阿曼達(dá)臨危不懼，由于這個(gè)長處，才能使阿曼達(dá)在沒有水和食品，到處一片漆黑的世界里堅(jiān)持38小時(shí)，甚至比這更多得時(shí)間！阿曼達(dá)還鼓勵(lì)自己的'同學(xué)，讓他們相信自己的父親，相信自己的父親一定歸來救他們的！
豈非這對偉大的父與子不值得我們敬佩嗎？
地震讀后感 16
學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文，我非常感動。
這篇課文主要寫了：有一年美國洛杉磯發(fā)生了大地震，昔日充滿孩子們歡聲笑語的學(xué)校，已變成了一片廢墟，一位父親堅(jiān)信自己的孩子還活著，并開始挖掘廢墟，雖然行人紛紛勸阻他，但他并沒有放棄，經(jīng)過38小時(shí)的挖掘，這對父與子終于擁抱在了一起。
記得有一次，我發(fā)高燒，讓媽媽幫我去買一冊書：《查理九世》。我認(rèn)定媽媽會看在我發(fā)高燒的份上，一定會幫我去買的。果然，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了我。十分鐘，十五分鐘，我等得迫不及待，天步步暗了下來，到了二十五分鐘，媽媽還沒回來，看多了鬼故事的.我，心里又著急又害怕，即使那冊書是我日思夜想的書，但此時(shí)此刻，我只想讓媽媽陪在我身邊，因?yàn)槲抑溃灰覍W(xué)習(xí)好，媽媽一定會答應(yīng)我這個(gè)要求的。一分，一分，時(shí)間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。又二十五分鐘過去了，媽媽終于回來了，我抱怨道“買冊書怎么那么慢啊！”“我找了好久才找到，因?yàn)橹挥羞@一冊了！”“哦！”“怎么樣，燒退了么？冷么……”頓時(shí)，鼻子一酸，禁不住流下淚來。
爸爸是船，媽媽是帆，是他們帶我走向勝利的終點(diǎn)！我愛你們，我親愛的爸爸媽媽！
地震讀后感 17
唐山的大地震相信大家也應(yīng)該十分的熟悉吧。它是講述了一個(gè)當(dāng)年唐山所發(fā)生的史上最為厲害的地震，雖然有點(diǎn)夸張，但這一點(diǎn)卻是最不可否認(rèn)的：在這場地震中讓有些孩子變得無家可歸，變成了孤兒；有些人甚至被奪走了最為寶貴的生命；而有些人失去了他們最親的親人……這種種的事情讓我不由得覺得，他們實(shí)在是太可憐了。
可是，最讓人痛心的是原因根本無從查尋，因?yàn)槿丝刂撇涣诉@飛來的橫禍，所以后果有的只是觸目驚心：一切都天地變幻了，母親失去了孩子，原本平靜的人卻變得瘋狂，像是在用生命證明另一個(gè)人其實(shí)依舊存在，像是用血液去煮沸另一個(gè)人的意識，像是讓天地都記得那些受著苦難的人群。
其實(shí)，我很欣賞里面的一句臺詞：“沒了，才知道什么是沒了”。是啊，沒有人想自己去親自實(shí)踐這話的真正含義，因?yàn)楫?dāng)你真正體會到的時(shí)候，已經(jīng)失去了他們。我想，這也是這部影片的意義所在吧！看完這部電影，我覺得母愛真的'是非常的偉大，雖然當(dāng)時(shí)媽媽有些對弟弟的偏心，但是她也深愛著姐姐。看到那些很慘的畫面，我不禁淚流滿，因?yàn)�，我突然想到我以前因�(yàn)橐恍┬∈戮蛯Π职謰寢尠l(fā)脾氣，可現(xiàn)在我明白了，要好好珍惜現(xiàn)在的生活！
地震讀后感 18
這個(gè)故事關(guān)鍵講了一年美國洛杉磯產(chǎn)生大地震，認(rèn)為父親安頓好妻子，去救兒子。38鐘頭過去，父親救出小孩和14個(gè)小孩子。她們極其幸�？鞓返南鄵碓谝黄�。
原文中最催人淚下的是這句：他一臉塵土，眼睛鋪滿血絲，衣服褲子破爛不堪，到處都是血跡。它要我想像出這位父親挖了36小時(shí)，并且不停息，肯定十分疲憊，大家一般 學(xué)習(xí)培訓(xùn)4鐘頭就叫苦連天，而他以便進(jìn)行諾言卻堅(jiān)持不懈了出來了，那就是多么的迷人的場景。堅(jiān)持不懈造就意想不到的奇跡sf，假如他那時(shí)候放棄了，就不容易再看到自身的兒子。
父親救出兒子，自然不可或缺兒子對父親的`信賴。他在廢墟下心里一定滿懷信心：父親肯定在要我，他會遵循自己說過的諾言！要是他活著，一定會救我和同學(xué)出來的！他說道過無論產(chǎn)生哪些總會跟我在一起！然后他機(jī)構(gòu)大伙兒：大伙兒不要慌！總會有些人救大家！要是我爸爸活著，就一定會救大家出來！這里，不亂動，總會出來的！再堅(jiān)持不懈一會兒！堅(jiān)持不懈便是獲勝，我們不能舍棄！
堅(jiān)持不懈，創(chuàng)造奇跡。倘若爸爸不鍥而不舍解救孩子，孩子不鍥而不舍等待爸爸，他們就不易在39童年相逢和相抱。
地震讀后感 19
我們學(xué)完了《地震中的父與子》，這篇文章主要介紹了在美國的洛杉磯發(fā)生了一次大地震，一位父親不顧余震和爆炸的危險(xiǎn)，在廢墟中足足挖了38個(gè)小時(shí)，救出了兒子。這就是是為了一句“不論發(fā)生什么，我都會和你在一起”的承諾。
兒子的信賴和父親的信守諾言，讓死神望而卻步。假如父親忘記了自己的諾言，假如兒子不信任自己的父親，那么悲劇就會發(fā)生。
當(dāng)我第一次閱讀這篇課文的時(shí)候，我覺得這個(gè)父親很偉大，他不會因?yàn)樨澤滤蓝蛔袷嘏c兒子的承諾。再次讀這篇課文時(shí)，我覺得這不單單是偉大，而是父親對兒子深深的愛。
其實(shí)在我們的身邊，雖然不一定會發(fā)生大地震這么悲慘的事情，但是父愛也是無處不在。比如，我的老爸，每天清晨總是早早地起床送我上學(xué)，不論是坐在他的'摩托車后，還是坐在小轎車?yán)�，我總是覺得很安全，我信賴他，相信他會安全地把我送到學(xué)校。每個(gè)周末總會為我燒上一大桌我最愛吃的菜，每次跟老爸逛菜場，不用我說，他總是會買來許多我愛吃的菜。這些小事看上去很不起眼，里面也浸著濃濃的父愛。
父愛跟母愛是不一樣的，母愛是溫柔的，父愛是剛強(qiáng)的，這也是這篇課文讓我體會到的。
地震讀后感 20
最近，我看完了一個(gè)感人的故事——《地震中的父與子》，故事中阿曼達(dá)與他的父親是多么了不起��！一個(gè)耐心地等待，一個(gè)堅(jiān)持地尋找。我被他們的行為，深深地打動了。
這本書中講述了美國洛杉磯的地震中阿曼達(dá)的`父親為了救她，不顧一切地在廢墟中尋找著，有許多人上前勸阻，但是他并沒有放棄，38小時(shí)后，他看到了自己的兒子，并知道了有14位學(xué)生都活著，這位父親成功地救出了14個(gè)學(xué)生與他自己的兒子——阿曼達(dá)。
讀完這本書，我深刻地認(rèn)識到：只要你堅(jiān)持去做一件事，就一定會取得成功，就像文中的這位父親，他堅(jiān)持不懈地挖著，最后，他就取得了成功，所以，無論遇到了什么，只要堅(jiān)持，只要有信心，只要有勇氣，就一定能成功。我還從中感受到了這位父親對兒子那份深深的愛是什么東西都無法阻擋的，他是多么的偉大��！為了自己的兒子，不惜一切代價(jià)，他的愛，是任何東西都無法換取的。
《地震中的父與子》這個(gè)故事給我了許許多多的啟發(fā)，比如：堅(jiān)持很重要，成功需要不懈地努力，光靠智慧也是無法取得成功的……
地震讀后感 21
最近，我讀了《地震中的母愛》這個(gè)故事，不禁感受到母愛如陣陣暖流涌進(jìn)了我的心田，也不由得贊嘆：“好一位偉大的母親��！”
在“8.0級大地震”來臨的那一刻，那個(gè)母親本能地用身體護(hù)住了自己幼小的孩子：她雙膝跪著，整個(gè)身體向前匍匐著，雙手扶著地面，支撐著身體。為了不傷到孩子，一直這樣堅(jiān)持著……而那個(gè)孩子就在她如此特別的身姿的庇護(hù)下，甜甜地睡著了。而那位母親就這樣永遠(yuǎn)地離開了……看到這樣的.畫面，心中不禁泛起了陣陣酸痛……
讀完故事，我真覺得母愛能超越一切，為了自己的兒女，不惜付出自己所有的一切，甚至是自己寶貴的生命。有這樣偉大的母親，難道這不值得我們每一個(gè)兒女驕傲嗎？
此時(shí)，我又想起了自己的媽媽，雖然我的媽媽很平凡，但我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到媽媽對我的愛。生病時(shí)，媽媽細(xì)心的呵護(hù)；生活上、學(xué)習(xí)上，媽媽無微不至的關(guān)懷；晚上愛踢被子，媽媽總是一次又一次地起來替我蓋被子；當(dāng)我淘氣時(shí)、做錯(cuò)是時(shí)，媽媽總是嚴(yán)厲地批評我，耐心地教導(dǎo)我……
這就是愛。
地震讀后感 22
今天，我在作文書上，看到了這樣一篇作文《地震中的父與子》，這一篇作文讓我明白了父愛的偉大。
故事中講了，在美國的洛杉磯的地方，發(fā)生了一次地震，其中有一位年輕的父親，安頓好受傷的妻子，就沖向了他七歲兒子的，到了以后，美麗的校園已經(jīng)變成了一片廢墟，看到這樣的'情景以后，他跪在地下哭了起來，突然，他想起了平常對兒子說的一句話：“無論發(fā)生什么，我總會跟你在一起的�！彼玖似饋�，然后走向那片廢墟，他挖了八小時(shí)、十二小時(shí)、二十四小時(shí)、三十六小時(shí)、沒有人在阻止他，在挖到三十八小時(shí)的時(shí)候，他終于聽見了兒子的聲音，最后他的兒子和在他兒子身邊的十四名同學(xué)都被這位父親救了出來。
父愛是偉大的，這就是這篇作文的道理�？赐赀@篇作文，我就聯(lián)想到了我看過的一篇作文《奇跡的名字叫父親》。故事是這樣的：在一個(gè)船艙里，有一位父親正在拿著刀子給自己的女兒削蘋果，他們是要和自己的妻子會和。突然，船劇烈的晃動了幾下，哪位父親不小心把摔倒了，然后刀子插在了心臟的位置上，后來，那位父親每天個(gè)女兒剛搖籃歌，看大海，然后在見到妻子的時(shí)候，他的血噴出來了，他死了。
父愛是偉大的，這就是這篇作文告訴我的道理。
地震讀后感 23
爸爸是帆，媽媽是船，載著我駛向成功的彼岸，是愛的動力，是愛的決心，才能使我到達(dá)成功的彼岸，成為現(xiàn)實(shí)的夢想！
學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，我才真正了解到父愛的無私和偉大。文章講述了1994年美國大地震后，一位父親不顧各種危險(xiǎn)，在人們認(rèn)為不存在希望的情況下，從瓦礫堆中營救兒子的動人事跡。沒有這種無私而偉大的父愛的話，誰也不可能堅(jiān)持這樣長的時(shí)間，而兒子不會因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中,因?yàn)榘职植粫艞壦�。這位父親甘愿為了救自己的'兒子，自己不惜犧牲的生命；而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)，自己也不惜犧牲的生命，救同學(xué)。這真是一對了不起的父子�。∫苍S，我的爸爸平常對我們的關(guān)愛不像媽媽那樣無微不至，但我們?nèi)匀荒軙r(shí)時(shí)感到父愛的溫暖。 父親的愛也一樣珍貴！
讀了《地震中的父與子》后，我想起了小時(shí)候不應(yīng)該的事，十分后悔。也許，爸爸的愛不是生病時(shí)的陪伴和呵護(hù)；不是考試前的千叮嚀萬囑咐；不是睡覺時(shí)給我們蓋被子的身影。但是，父愛，同樣是偉大的。這篇故事使我更加認(rèn)識到父愛的深厚。
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