我的夢(mèng)想_小學(xué)想象作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想_小學(xué)想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生如果沒(méi)有夢(mèng)想，生活就會(huì)顯得平淡。每個(gè)人都有自己斷的夢(mèng)想，我當(dāng)當(dāng)然也不例外。許多人的夢(mèng)想都是想做科學(xué)家，歌星，航天員……我的夢(mèng)想是想做一名電腦教師。
一天，夜深了，我漸漸地入睡，進(jìn)入甜蜜地夢(mèng)鄉(xiāng)。只見(jiàn)一位年輕的電腦教師正在給好多小朋友講課呢！這位老師用流利的.語(yǔ)言、清晰的口齒與和藹的聲音給小朋友們講許許多多科學(xué)知識(shí)和電腦知識(shí)。還耐心地教小朋友們?cè)鯓佑秒娔X繪圖、上網(wǎng)、玩游戲、注冊(cè)QQ號(hào)、開(kāi)關(guān)電腦等等……再仔細(xì)一瞧！那位電腦教師不就是我嗎？……
我地講課吸引了更多地同學(xué)臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)熱烈地掌聲，我高興地歡呼起來(lái)。下課時(shí)，我和同學(xué)們要求唱歌，跳舞，一起做游戲，就像進(jìn)入天堂一般。有時(shí)，我還給他們講故事，童話……
“丁鈴鈴”一陣鬧鐘聲讓我從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。我起了床，摸摸頭，摸摸腳，我還是我，并沒(méi)有變成一位電腦教師，還是一個(gè)小學(xué)生。
我深信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
人生如果沒(méi)有夢(mèng)想，生活就會(huì)顯得平淡。每個(gè)人都有自己斷的夢(mèng)想，我當(dāng)當(dāng)然也不例外。許多人的夢(mèng)想都是想做科學(xué)家，歌星，航天員……我的夢(mèng)想是想做一名電腦教師。
一天，夜深了，我漸漸地入睡，進(jìn)入甜蜜地夢(mèng)鄉(xiāng)。只見(jiàn)一位年輕的電腦教師正在給好多小朋友講課呢！這位老師用流利的語(yǔ)言、清晰的口齒與和藹的聲音給小朋友們講許許多多科學(xué)知識(shí)和電腦知識(shí)。還耐心地教小朋友們?cè)鯓佑秒娔X繪圖、上網(wǎng)、玩游戲、注冊(cè)QQ號(hào)、開(kāi)關(guān)電腦等等……再仔細(xì)一瞧！那位電腦教師不就是我嗎？……
我地講課吸引了更多地同學(xué)臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)熱烈地掌聲，我高興地歡呼起來(lái)。下課時(shí)，我和同學(xué)們要求唱歌，跳舞，一起做游戲，就像進(jìn)入天堂一般。有時(shí)，我還給他們講故事，童話……
“丁鈴鈴”一陣鬧鐘聲讓我從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。我起了床，摸摸頭，摸摸腳，我還是我，并沒(méi)有變成一位電腦教師，還是一個(gè)小學(xué)生。
我深信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！