學(xué)習(xí)需要多一份虔誠

　　曾幾何時，我們這些為師者很多都失去了學(xué)習(xí)的耐心。備課上課，主要是職責(zé)所在、良心驅(qū)使，來不得半點馬虎，真心說很多時候也是不得已而已。業(yè)余學(xué)習(xí)、課后充電就更得另當(dāng)別論了。誰都喜歡輕松一點、舒服一點。白天的喧囂渴望夜晚的寧靜，工作的勞累希望業(yè)余的放松，我們也總是不自覺地給自己找各種不學(xué)習(xí)的借口。于是乎，我們時不時地會迷失自我，甘愿在一個個借口之間穿梭，甘愿讓自己越來越平庸，甘愿一邊放縱著青春一邊感嘆歲月的無情。其實，我覺得學(xué)習(xí)苦也好，生活累也好，都是心境而已，去承受那些苦和累的原罪不過是我們心中少一分虔誠。

　　很佩服那些朝圣者，為了心中的神靈，不遠(yuǎn)千萬里一步一叩去尋找精神的歸宿。旁人看來很累很無聊的事情，他們卻做得特別投入、特別認(rèn)真，雖然很累但內(nèi)心卻很快樂。之所以這樣，主要是他們心中懷著對神靈的敬畏、對上蒼的虔誠。如果我們能有他們一樣的虔誠之心，還有什么事不能做好呢？

　　虔誠，是一種敬畏，是一種虛心，是一種認(rèn)真，是一種責(zé)任。有了虔誠之心，我們就會感受到生活、工作的快樂，就會認(rèn)真工作、快樂生活，就會自覺學(xué)習(xí)、不斷提高。多份虔誠之心，暑期遠(yuǎn)程研修不會再是我們許多人眼中用來果腹的一日三餐，而是上天為我們暑假特制的美味佳肴；不是吃不吃都得吃，而是必須吃，吃不下想辦法吃，吃不夠瞅機(jī)會多吃。不一樣的心態(tài)，一樣的研修，迥異的效果。于己有利，于人有利，何樂而不為呢？

　　多一份虔誠吧，讓我們的生活煥發(fā)出本該擁有的光彩。我們與其感嘆歲月的無情流逝不如感謝上蒼賜給了我們?nèi)赵螺喕兀�與其煩惱生活的瑣碎不如享受日子的充實。多一份虔誠吧，讓年華不再虛度，讓遺憾不再重演，抓住生命中的每一次機(jī)會，去書寫未來燦爛的人生。

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