因?yàn)橛心阕魑摹炯\15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的因?yàn)橛心阕魑�，希望能夠幫助到大家�?/p>
因?yàn)橛心阕魑?
你的微笑，是我心中最美的微笑；你的笑，是我心中最美的微笑；你的笑，是我心中最美的微笑。
題記
每天早晨，我都會(huì)在你的臉上看見(jiàn)你那微笑。
記得初次見(jiàn)你時(shí)，我們還是初一，我們是在一起的，我們有說(shuō)有笑的，我們的'臉上都帶著笑容。
但有一次，我們卻因?yàn)橐患∈鲁沉似饋?lái)，我一個(gè)勁的說(shuō)著：“不要吵，你知道嗎？現(xiàn)在是初三，我們應(yīng)該是初中的，我們應(yīng)該是初一的，我們的臉上也有不少笑容，但是，我們必須要有一顆善良又美麗的心�！�
那一年，你的笑很特別，那一次，我們吵得不可開(kāi)交。那時(shí)候，我們都在教室里聽(tīng)著音樂(lè)，而你卻在窗戶外面，靜靜的看著窗外。你走到了我的窗邊，對(duì)我說(shuō)：“怎么了，你的音樂(lè)老師沒(méi)來(lái)呀？”我說(shuō)：“我我們?nèi)フ依蠋��！蹦阏f(shuō)：“那我去找�！闭f(shuō)著，你就去開(kāi)窗戶。
我們到了那里，你卻對(duì)我說(shuō)：“你不是說(shuō)你老師沒(méi)來(lái)嗎？怎么現(xiàn)在沒(méi)有了，我們?nèi)フ艺夷阌袥](méi)有來(lái)？”
我和那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)什么，我去找�！蹦阏f(shuō)：“那你就去找找吧，我們都在教室里等你呢！不要讓我們的音樂(lè)老師不來(lái)！”我和那個(gè)同學(xué)就一起去找音樂(lè)老師。
我來(lái)到音樂(lè)老師的教室門(mén)口，你就對(duì)我說(shuō)，音樂(lè)老師不是在學(xué)習(xí)嗎？怎么現(xiàn)在的老師沒(méi)有來(lái)呀！我說(shuō)：“我們一起去找。”音樂(lè)老師說(shuō)：“那好�！蹦闳ソ淌伊�，我就去找音樂(lè)老師，你去吧，音樂(lè)老師的音樂(lè)老師也去了，你現(xiàn)在就去找音樂(lè)老師。你去找我的音樂(lè)老師吧。我在心里說(shuō)。我就去了。那時(shí)，我想我要是真的要是真的要是真的要去找音樂(lè)老師的話那我就不是要去找音樂(lè)老師的音樂(lè)老師了。你就去找音樂(lè)老師吧。我就這樣說(shuō)。
我到教室里去找音樂(lè)老師，她卻跟我說(shuō)：“音樂(lè)老師在教室里，音樂(lè)老師在這里，你去吧，音樂(lè)老師的音樂(lè)老師在教室里等你�！蔽揖腿フ乙魳�(lè)老師，可是音樂(lè)老師的音樂(lè)老師不在教室里，我就去找音樂(lè)老師。她就在教室的后面的窗戶里，我問(wèn)她：“音樂(lè)老師在教室里呢�！彼f(shuō)：“音樂(lè)老師在窗戶外面。”我說(shuō)：“音樂(lè)老師在教室的窗戶外面，音樂(lè)老師在窗戶外面等我�！蔽覇�(wèn)：：“音樂(lè)老師在教室里？”“在教室的窗戶上�！蔽艺f(shuō)：“音樂(lè)老師在窗戶外面等我�！彼f(shuō)：“音樂(lè)老師在窗戶外面等你。”于是，我就去找音樂(lè)老師。后來(lái)，我們又一起看音樂(lè)書(shū)了。
我們的音樂(lè)老師真的好美麗呀！
一次有你，我忘不了那一件事了，我永遠(yuǎn)都忘不了那一天。
因?yàn)橛心阕魑?
沙的遍跡，是因?yàn)橛酗L(fēng)的存在；魚(yú)的暢游，是因?yàn)橛兴捻樍鳌Ｒ驗(yàn)橛懈卸�，我們活的更精彩�?/p>
——題記
記得在學(xué)校感恩欄看到過(guò)一段話：上天給予了你一雙手。于是，你的左手牽著母親，右手牽著父親。只有這兩雙手在一起，那才叫完美！有時(shí)我驀然回首，真的感謝有你們一路的陪伴。
在我磕磕撞撞學(xué)路時(shí)，我跌倒了，你輕輕拍去我身后的灰塵，微笑地?fù)崦业念^：“寶貝，跌到了不怕，來(lái)，媽媽牽著”。一只纖細(xì)嫩白的手牽著我，就這樣，大手牽著小手一步步走來(lái)。
在我上小學(xué)時(shí)，有一只手牽著我步入陌生的學(xué)校，穿梭過(guò)擁擠的人群，微笑地徘徊在教室門(mén)口叮嚀我：“乖啊，聽(tīng)老師的話，媽媽晚的來(lái)接你”。在我讀上高中，離開(kāi)家時(shí)。母親徒步來(lái)到車(chē)站，車(chē)站離家很遠(yuǎn)�？粗l(fā)動(dòng)的列車(chē)，母親被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在車(chē)后，只有一只暗黃粗糙的手懸在半空，母親的身影凝成了一個(gè)黑點(diǎn)。遠(yuǎn)去了。
逐漸長(zhǎng)大后，對(duì)于父母給予的愛(ài)已成為理所當(dāng)然。在學(xué)校里，老師的一聲關(guān)懷，甚至一個(gè)眼神，一個(gè)點(diǎn)頭都讓我心中漾起甜蜜。于是，我學(xué)會(huì)感激老師。同學(xué)的一句問(wèn)候，一個(gè)微笑都讓我感到美好。于是，我學(xué)會(huì)感激友誼。然而，面對(duì)你們，那感激的話便哽在喉嚨里。于是少了很多感謝和問(wèn)候話語(yǔ)，更多的是不屑和冷淡，習(xí)以為常地把你們的.愛(ài)視而不見(jiàn)。
直到有一天，晴朗的天空被一道雷光劃破，雨水占據(jù)了整個(gè)陰霾的天空。學(xué)校發(fā)出通告，有些城鎮(zhèn)發(fā)生雷暴雨，交通和通信受阻。我連忙打起家里的電話，電話那頭卻是忙碌的音訊。后來(lái)終于打通了“喂，是誰(shuí)�。俊彪娫捘穷^傳來(lái)母親熟悉的聲音�！皨寢�?zhuān)銈冊(cè)趺礃�？家里有沒(méi)有下暴雨，爸爸呢。喂喂……”電話那頭沉默了，我焦急得跺腳�！皼](méi)……家里沒(méi)事，你爸很好”話斷斷續(xù)續(xù)地，我聽(tīng)到了母親抽泣的聲音。我愣著了，想不到一個(gè)小小的電話能讓母親如此激動(dòng)，腦海中再次浮現(xiàn)母親的手……我咽哽了。原來(lái)，在這一路上總有一雙手在牽伴我，而我學(xué)會(huì)對(duì)所有人感謝時(shí)，卻忘了最應(yīng)該要感謝的人�！班洁健�。母親掛了線，而我依然沒(méi)有回過(guò)神。
這時(shí)，校園奏起的歌聲在我耳邊回旋著：“感恩的心，感謝有你……”。
因?yàn)橛心阕魑?
因?yàn)橛心�，所以世界上有了美麗；因�(yàn)橛兴�，所以世界上有了生命；因�(yàn)橛心�，所以世界上有了我�！}記
星星泛著金屬般的光，在藍(lán)得近乎于黑的天空中閃亮。我仰望著星空，心湖里泛起了波瀾。此刻，我想起了你。回首走過(guò)的十五年，磕磕絆絆，卻沒(méi)有使我一蹶不振，而是更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢。這一切，都是因?yàn)槟恪?/p>
途中有無(wú)限美好，也有無(wú)限坎坷，但是無(wú)論是懸崖峭壁還是無(wú)盡沙漠都要坦然走過(guò)，因?yàn)槊\(yùn)幫你選擇了人生，你無(wú)法改變，卻也為你準(zhǔn)備了一個(gè)守護(hù)你的精靈，幫你渡過(guò)難關(guān)，它就是自己相信自己的信念。
當(dāng)你站在起跑線上時(shí)你也就準(zhǔn)備好了沖刺，當(dāng)你站在山腳時(shí)你也就準(zhǔn)備好了攀登，當(dāng)你眺望大海時(shí)你也就準(zhǔn)備好了奔騰。但很少有人可以去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，因?yàn)樗b遠(yuǎn)了，遙遠(yuǎn)的讓人畏懼，讓人膽怯，所以要有信念相伴，相信自己可以完成。有一句古話說(shuō)：輸人先輸“陣”，這個(gè)“陣”的含義也是一種自信，有了它你便可以勇往直前，無(wú)所畏懼。那何為自信呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是自己信任自己，相信自己。我們常為自己定下一個(gè)目標(biāo)，比如：我一定要超過(guò)多少名，要在今年拿到一個(gè)什么樣的業(yè)績(jī)等等，這就是自信，是對(duì)自身實(shí)力的一種信任。而不是吹噓、傲慢和自大，那樣只能讓自己處于失敗的境地。許多人只是因?yàn)楸葎e人自信了一點(diǎn)而取得了比別人強(qiáng)一倍的成就，有些人也因?yàn)橥浟诉@個(gè)一直伴你左右的朋友而影響了一生的機(jī)遇，我們要認(rèn)知它的`存在，喜歡它、熱愛(ài)它，這是你制勝的法寶，讓你百戰(zhàn)不殆。開(kāi)心于與“你”的每次交心，你從來(lái)不嫌棄我寸步不離；甜蜜于與“你”的朝夕相處，你讓我更喜歡現(xiàn)在的自己；慶幸于有“你”的一路支持，你讓我感覺(jué)擁有了整個(gè)世界！
自信是一首昂揚(yáng)而不夸張的旋律；自信是一段優(yōu)雅而不溢美的詩(shī)歌；自信是一段婉轉(zhuǎn)而不媚俗的舞蹈，有了它，我不再退縮而勇往直前，有了它，我不自慚行穢而昂首闊步，有了它，我不再半途而廢而事半功倍，它是重病時(shí)的一劑良藥，是沙漠里的一抹綠色，一生中有它相伴，真好。
因?yàn)橛心阕魑?
成長(zhǎng)中的我們，時(shí)而孤獨(dú)，時(shí)而迷茫。可因?yàn)橛心�，我的生活從此變得美好、充�?shí)。
二零一七年一月二十九日，你在產(chǎn)房中一聲響亮的啼哭把我從睡夢(mèng)中喚醒，那一天對(duì)我有著特別的意義。那一天，我從一個(gè)獨(dú)生子女變成姐姐，那一天，我開(kāi)始明白了自己的責(zé)任。
是你，弟弟，你的到來(lái)讓我措手不及。當(dāng)看見(jiàn)小小包袱里你紅紅的小臉，我不知如何是好，是該高興從此有個(gè)人叫我姐姐，陪我一起玩；還是該傷心，有個(gè)人會(huì)把父母的愛(ài)分走一半？你的眼遲遲不愿睜開(kāi)，好像要再多睡一會(huì)兒。你不肯在嬰兒車(chē)?yán)锖煤锰芍�，倔�?qiáng)地彎著腰、屈著腿，保持著在媽媽肚子里的姿勢(shì)。冬日的陽(yáng)光不太刺眼，透過(guò)窗簾，一些細(xì)碎的光影灑在你的臉上，于是你的鼻子上便勾勒出一道金色的光暈。陽(yáng)光下，你緋紅的皮膚上細(xì)微的絨毛清晰可見(jiàn)，你睡在小床上，鼻翼一張一翕，胸脯一起一伏。我呆住了，一向不喜歡小孩的我，也忍不住地摸摸你的臉，想要湊近你親吻你那粉嫩的小臉。
你每天精力十足，一刻也閑不住，總是摸摸這，看看那，總是好奇地看著外面的世界。即使灰沉沉的.天空，在你眼中也是那么湛藍(lán)可愛(ài)。在全家的呵護(hù)中，你漸漸長(zhǎng)大。記得蹣跚學(xué)步那會(huì)兒，你走著走著就會(huì)摔倒，摔倒了就趴在那哭，而我，總是第一時(shí)間將你抱起，笨手笨腳地拭去你的眼淚，將你擁進(jìn)懷里。后來(lái)，媽媽給你買(mǎi)了學(xué)步車(chē)，于是，你再也不怕摔倒坐上車(chē)，在家里橫沖直撞，還時(shí)不時(shí)的來(lái)個(gè)漂移。墻角、桌腳都留下了你撞擊的痕跡，但我們并不生氣，看著你一天天長(zhǎng)大，我們更多的是驚喜。
現(xiàn)在，你三歲半了，很聰明，什么話都會(huì)說(shuō)。每周六，爸爸開(kāi)車(chē)到學(xué)校接我的時(shí)候都會(huì)帶上你，知道嗎，你趴在車(chē)窗上大聲叫姐姐的聲音，會(huì)帶走我一周學(xué)習(xí)的疲憊！
去超市，不管買(mǎi)什么，你總是說(shuō)給姐姐也買(mǎi)一個(gè)，讓我既高興又感動(dòng)那時(shí)候我會(huì)在心里默默對(duì)自己說(shuō)，要更加疼愛(ài)你、呵護(hù)你。轉(zhuǎn)眼，你就要上幼兒園了，在幼兒園里，你會(huì)與別的小朋友發(fā)生矛盾嗎？會(huì)哭著找爸爸媽媽嗎？會(huì)想我嗎？
弟弟，謝謝你，因?yàn)橛心�，我才懂得手足之情的珍貴；因?yàn)橛心�，我變得更加�?jiān)強(qiáng)、更加自立；因?yàn)橛心�，我的青春有了奮斗的方向、學(xué)習(xí)的動(dòng)力。弟弟，我要成為你的榜樣，成為你的驕傲。希望未來(lái)的你也能成為姐姐的驕傲，我親愛(ài)的弟弟，人生的路還很長(zhǎng)，讓我陪著你一起長(zhǎng)大，好嗎？
因?yàn)橛心阕魑?
蕓蕓眾生，你我相遇，不早不晚，終會(huì)綻放出搖曳多姿的花。
又是一年盛夏，水珠從你的葉片上滑落，不帶一絲痕跡。正如她悄悄地來(lái)，又靜靜地離去。
你是一盆小小的但生命力頑強(qiáng)的綠蘿，我至今還記得她把你送給我時(shí)眼里閃爍的星辰大海。
第一次與她的見(jiàn)面，我因她臉上的嚴(yán)肅而斷定她是一位不好相處的老師。但她，耐心又細(xì)致地跟我們講解題目，對(duì)我們每一篇幼稚的習(xí)作都字斟句酌地批閱修改，與我們交流溝通時(shí)也盡顯她隨和溫婉的.一面。漸漸地，我們對(duì)她更多的是敬佩和熱愛(ài)。當(dāng)語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù)落到我身上時(shí)我欣喜又不解。她慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：我相信你是顆好苗子，心里有火，眼中有光，爾輩當(dāng)自強(qiáng)！
可后來(lái)的一天，她告訴我，她因?yàn)樽陨碓�，不能繼續(xù)教我們了。她捧起你放在她辦公桌上的一盆可愛(ài)的綠蘿，她把它作為禮物送給我，鄭重其事地說(shuō)：每個(gè)人心中都有一片土壤，而土壤中，都有一顆綠蘿，綠蘿在年輕時(shí)長(zhǎng)出新的葉片，每一片葉瓣，繁多而又縱橫交錯(cuò)，都是我們認(rèn)識(shí)彼此的日子，明麗而寶貴。我哽咽地看著她，接過(guò)綠蘿；她卻笑靨如花，輕輕拍拍我的肩，像是要安慰我似的。
果然，第二天，講臺(tái)上不再是她。
我看著你，就仿佛看見(jiàn)她，你們其實(shí)很像，自然清新而又自信堅(jiān)強(qiáng)。
一次，我因考砸而郁悶，忽然看到陽(yáng)臺(tái)上的你，在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光，這一幕，使我的心驀然平靜了。腦海里又響起她的話語(yǔ)我相信你是一顆好苗子，又忽然瞥見(jiàn)了你的根莖，細(xì)小又頑強(qiáng)，正努力扎根向最深處，千方百計(jì)地生存下來(lái)，你靠著自身的力量正在獲得突破。只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱，而我怎么能半途而廢呢？
我看著你綠葉上的光亮，就像看到了成功的希望。
下一次的考試，我一騎絕塵，拔得頭籌。
她是我的啟蒙者，你是我的陪伴者，你是她的縮影。因?yàn)橛心�，我沒(méi)有放棄，成就了潛力，也成就了自己。
天依然很藍(lán)，蟬依然聒噪，你又長(zhǎng)出了幾瓣葉片，我們認(rèn)識(shí)彼此的日子又多了一程。
我熱愛(ài)生活，一如我熱愛(ài)你。她不在的日子，有你陪著，真好。每一天，我將所有的無(wú)盡感激和美好祝愿都傾注于你，因?yàn)橛心�，一切如此美好�?/p>
因?yàn)橛心阕魑?
獨(dú)自?shī)^戰(zhàn)于題海，窗外的天黑得沒(méi)有縫隙。恍惚中，嗅到一縷清香，伴著不膩人的暖——媽媽送來(lái)的檸檬茶總是這個(gè)味道。
你是那杯檸檬茶，在夜色里，在我的眼睛里，融化成一盞橘黃色的小燈，朦朧的燈光混著香氣，點(diǎn)亮我心中空虛的荒蕪……
時(shí)光被記憶送回十歲的夏天。那時(shí)的我迷上了寫(xiě)作，急于把滿腦子的奇思妙想組合成美妙的故事，然而卻屢屢受挫。摔筆、踢桌子、撕碎空白的稿紙，全身每一個(gè)細(xì)胞都迸發(fā)出暴躁因子……次次失敗使我失去信心，寫(xiě)作寶庫(kù)的大門(mén)太遙遠(yuǎn)，我只能看到一片漆黑吞噬希望。
我坐在椅子上，郁郁不樂(lè)，忽然聞見(jiàn)一縷檸檬的清香，淡淡的，若有若無(wú)，像江南四月的`小雨，藏在繁火煙花深處。那香氣有一股奇異的力量，驅(qū)使我湊上前。
我深吸一口氣，呼吸著它的味道，透明杯子里檸檬轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，仿佛能把人間所有煩惱驅(qū)逐至千里之外。捧起茶杯，指尖傳來(lái)的觸感像一雙溫暖的手，捉住我的頹喪與不安；咽下一口檸檬茶，暖流滲透皮膚，傳進(jìn)心口，與殘留的浮躁相遇，溫潤(rùn)的水撲滅了囂張的火，母親在悉心指引迷路的孩子。我沒(méi)有察覺(jué)嘴角出現(xiàn)的笑容，只是覺(jué)得釋然了許多，是啊，寫(xiě)作的確困難，但發(fā)脾氣解決不了問(wèn)題，那只是面對(duì)挑戰(zhàn)的懦弱。
一邊體味檸檬茶，一邊重新審視自己。我有新穎的想法，但是急于求成……我要繼續(xù)寫(xiě)下去……茶杯已經(jīng)見(jiàn)底了……等等……
透明的杯子，檸檬片幾乎遮住了杯底粘上的白色紙條。
紙條上幾個(gè)娟秀的小字，熠熠閃光：
別放棄！媽媽會(huì)一直支持你！
啊，媽媽?zhuān)銥楹我獙?duì)我的愛(ài)藏得如此隱，如此深？為何要將檸檬茶耗盡它的熱量，才露出愛(ài)的謎底？有人說(shuō)，母愛(ài)是大地，孕育包容了萬(wàn)千生命；有人說(shuō)，母愛(ài)是帆船，載著我們探索瀚海的奧秘；而我卻說(shuō)，母愛(ài)是一杯檸檬茶，簡(jiǎn)單而溫暖，無(wú)形且溫柔。它不必大大聲張，卻可以用一句鼓勵(lì)化解所有艱難險(xiǎn)阻。
而你就是那杯檸檬茶，在夜色里，在我的眼睛里，簇小的燈火暈染出橘黃色光圈，時(shí)明時(shí)暗，忽閃忽閃，卻從未熄滅過(guò)。你用盡一生氣力，只為讓我看清前方的路。
——因?yàn)橛心悖业氖澜绮辉俸诎怠?/p>
因?yàn)橛心阕魑?
“如果你看到面前的陰影，別怕，那是因?yàn)槟惚澈笥嘘?yáng)光�！蹦阍@樣對(duì)我說(shuō)過(guò)�？扇缃瘢藭r(shí)看著身后落寞的影子，被凄冷的月光拉的很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。似乎再也感覺(jué)不到期望。淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在身上，衣服濕透了，濕漉漉的搭在身上。很冷，兩手環(huán)抱胸前。依舊倔強(qiáng)地往前走，即使全身發(fā)抖，也沒(méi)有要停下來(lái)的意思。和你吵架了，前所未有的委屈涌上心頭，一氣之下沖出家門(mén)。街道上空下著雨，抬頭看去，唯有浩瀚蒼穹那一輪明月陪著我。伴著溶溶的月光，走幾步便回頭，可身后卻你的沒(méi)影子追上來(lái)……漫無(wú)目的地走著。驀然，一只手緊緊抓著我，無(wú)法動(dòng)彈。這種環(huán)境下，本就應(yīng)害怕的，可是沒(méi)有，那手指尖上的溫度，正是我所渴求的。轉(zhuǎn)過(guò)頭去，和著那散射出暗黃色燈光的街燈，分明的看出了——是你。你也沒(méi)撐傘，面部還殘留著“匆忙”。雨，打濕了我們的臉龐。淚，浸濕了我們的.眼眶。早已傷痕累累的心現(xiàn)已十分疲憊，疲憊到已分不清是雨，還是淚……
可我的性格就是這樣，冷，對(duì)于任何人不善表達(dá)，尤其是家人。漸漸長(zhǎng)大，也不再像個(gè)小刺猬那樣保護(hù)著自我了，封閉的心也開(kāi)始懂了你的苦。又是下雨天，躲在屋檐下看雨點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，落在玻璃櫥窗消失不見(jiàn)，這熟悉的場(chǎng)景太常見(jiàn)。隔著窗，你在溪邊洗衣服。飄著雨，我想：“何必呢？”可又轉(zhuǎn)念一想，此刻不洗，另外也就沒(méi)時(shí)光洗了吧，你是太勞累了。這么想著，竟不自覺(jué)地往你那邊走去。走到跟前，把傘一舉遮著你。你抬頭對(duì)我笑了，臉上還淋得濕濕的，心突然微疼了一下。就在你低頭的一刻，我看見(jiàn)了，你臉上無(wú)色無(wú)味的雨水被從眼眶中溢出的液體混合了，成了堿性的。無(wú)色的淚水墜落的精準(zhǔn)，我還是發(fā)現(xiàn)了。盡量把傘往你那邊移，想報(bào)答一下兒時(shí)你給我撐傘的辛苦�？勺罱K，你還是把傘一推，只有小部分在你的頭頂。45°仰望天空，原以為淚不會(huì)落下，可它還是，劃過(guò)眼角，滴落到耳朵里，冰冷。當(dāng)你想阻止它時(shí)，它會(huì)以另一種方式展開(kāi)。最后明白，你對(duì)我的好，此時(shí)是我永遠(yuǎn)也無(wú)法回報(bào)的完的。母親，你見(jiàn)證了我的叛逆、稚氣，可不管何時(shí)何地，我的成長(zhǎng)，你都在場(chǎng)。一路，有你，真好。
因?yàn)橛心阕魑?
簡(jiǎn)單的世界，簡(jiǎn)單的黑與白，我的世界亦是如此。初見(jiàn)，你笑魘如陽(yáng)，烏云散開(kāi)，撒了一地陽(yáng)光。從此，你成為了我的黑白世界中的畫(huà)師，用你神一般的力量，改變著我的世界。我用心靈日記本悄悄記錄下我們的故事。
10月15日，你微笑著執(zhí)起我的手，一同在樓頂看璀璨的星空。你低聲說(shuō)著星座的故事，用手指著耀眼的星空，為我尋找我的星座守護(hù)神。我的世界在那一刻，漫天的烏云消逝化為漫天的'星光。
12月12日，雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)，我手捧香茗，看著這粉般的凄涼，你笑我多愁善感，你說(shuō)你喜歡“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句詩(shī)，并約我一輩子陪你看雪花。我默默用紅色筆寫(xiě)下了你的約定。此刻，我的世界中冰雪消融，春意盎然。
4月1日，校運(yùn)動(dòng)會(huì)1500米長(zhǎng)跑中，你向我揮手并沖向終點(diǎn)，明媚的陽(yáng)光在你頭頂上閃耀，你綻開(kāi)的笑臉一如陽(yáng)光般溫暖著我的心。在那一刻，我恍惚了，你如太陽(yáng)之子般閃耀。
5月12日，你夾著一摞大大小小的書(shū)，拉著我奔向花園的陰涼草坪，你說(shuō)快考試了，要好好復(fù)習(xí)，我驚愕，從不復(fù)習(xí)的你怎么會(huì)想到復(fù)習(xí)。你戳了一下我的額頭，極認(rèn)真的說(shuō)要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能和我在同一考場(chǎng)，方便照顧我這個(gè)經(jīng)常丟三落四的傻瓜。確實(shí)，有了你之后，我的東西再也沒(méi)有找不到或丟失過(guò)。
8月11日，知了在枝頭不休的鳴叫著，向人們宣告著夏天的存在，太陽(yáng)火熱，使流動(dòng)的風(fēng)都有熱熱的感覺(jué)。你拽著有些懶散的我走遍大街小巷，只為尋找到一把合適的扇子。你說(shuō)扇子是夏天的代表物，是否有一把好的扇子就決定著你是不是過(guò)了一個(gè)好的夏天。看著你故作嚴(yán)肅認(rèn)真的表情，我啞然失笑，伸手將買(mǎi)好的冰淇淋塞如你干涸的口中，說(shuō)：“夏天過(guò)得好不好取決于你是否吃了好的雪糕�！蔽覀円黄鹦χ�，太陽(yáng)更加燦爛了，仿佛在和我們一起開(kāi)心。
11月15日，我們相識(shí)已經(jīng)一年了。你站在梧桐樹(shù)下，涼爽的秋風(fēng)吹亂了你的頭發(fā)，你仍舊不在意的笑著。秋風(fēng)卷起已經(jīng)失去了青春的樹(shù)葉，跳著凄美的舞蹈。你拉著我跑向田野，你指著一片金黃的原野中的一叢白色菊花，說(shuō)：“只有在秋天才能享受到‘采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山’絕美詩(shī)句的意境�！蔽殷w會(huì)到，原來(lái)，凄涼的秋天，竟是這樣的美麗。
……
時(shí)光飛逝，我們的故事仍在繼續(xù)。簡(jiǎn)單的世界，簡(jiǎn)單的黑白，已不復(fù)存在，因?yàn)橛心�，我單調(diào)的世界才會(huì)如花園般絢麗。
因?yàn)橛心阕魑?
書(shū)啊書(shū)，因?yàn)橛心�，我才快�?lè)!
在我6、7歲時(shí)，我就迷上了看書(shū)，那時(shí)我還小，知識(shí)量并不豐富，總被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，雖然這樣，我也看了不少書(shū)�！杜�?huà)z補(bǔ)石》讓我知道，女?huà)z是人類(lèi)的“大功臣”，她創(chuàng)造了人類(lèi)，讓世界更精彩;《白雪公主》讓我知道，人有好有壞，好人總會(huì)有好報(bào)……總之，書(shū)伴我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)。
每到周末，我都會(huì)去書(shū)店看書(shū)，每天不是第一個(gè)進(jìn)去，就是最后一個(gè)出來(lái)。走進(jìn)書(shū)店，就仿佛走進(jìn)了智慧世界，里面的書(shū)應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。走到書(shū)架前，取出那本我垂涎已久的書(shū)，坐到凳子上，我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪的讀著，我很快樂(lè)，我可以在書(shū)的海洋中任意遨游，也可以在書(shū)的'天空自由飛翔。每當(dāng)看到手表上的指針指向了十一，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)在圖書(shū)館看了一早上書(shū)了，我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好象把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
書(shū)讓我快樂(lè)，讓我富有。如今，我已經(jīng)12歲了，看過(guò)的書(shū)也不計(jì)其數(shù)�！豆げㄌ亍贰ⅰ队哪υ挕�、《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)父親》都讓我浮想聯(lián)翩、心曠神怡�！痘实鄣男卵b》讓我明白人不能太貪婪，不然沒(méi)有好下場(chǎng);《幽默笑話》讓我懂得了做人要幽默，這樣才能交到更多的朋友，別人也會(huì)更喜歡你;《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)父親》和《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，讓我明白什么是父愛(ài)，什么是母愛(ài)……
書(shū)讓我如癡如醉，讓我學(xué)會(huì)了許多東西。在書(shū)的海洋里，我廢寢忘食。在家里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都不忘看書(shū)：吃飯時(shí)看，上廁所時(shí)看，就連睡覺(jué)時(shí)，我也會(huì)把書(shū)藏在被窩里，偷偷地看。吃飯前，我總會(huì)看會(huì)兒書(shū)，有時(shí)看得入迷了，連父母在叫我也不知道，因此常常因?yàn)椤敖辛巳暋币膊怀燥埗粙寢屨f(shuō)。只有在雙休日，我才能擺脫媽媽的嘮叨，無(wú)憂無(wú)慮地看書(shū)，讀書(shū)讓我知識(shí)漸漸豐富了起來(lái)，讓我知道了中華五千年的歷史，知道了大千世界，無(wú)奇不有，書(shū)還讓我明白了如何學(xué)習(xí)，如何做人。
書(shū)讓貧窮的人變得富有，讓饑餓的人變飽足，讓寒冷的人變得溫暖，讓笨拙的人變得聰明……
書(shū)啊書(shū)，因?yàn)槟�，我體會(huì)到了人間所有的樂(lè)趣。
因?yàn)橛心阕魑?0
你沉默的注視，陪伴著我成長(zhǎng)。我的生活，因?yàn)橛心愣篮谩?/p>
當(dāng)我第一次面對(duì)著你的時(shí)候，那一剎那的感覺(jué)，有些歡欣，有些迷茫。那些炎夏的夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，幻想中你的種種，都如飛灰，只留下了眼前的你，有著粉色的墻壁的真實(shí)的你。
我在你的沉默注視下，邁步前進(jìn)了。
我沒(méi)有畏怯的心情，對(duì)你的好奇戰(zhàn)勝了一切。你不是很大，但是粉色的墻壁和隨處可見(jiàn)的青翠都給人一種親切的感覺(jué)。我知道我將在你的懷抱里、在你的注視下生活三年，所以我四下打量，努力記住這個(gè)未來(lái)三年的第二個(gè)“家”。你有美麗的水池，有魚(yú)兒在其間游戲；你有明亮的教室，有老師在其中授課；你有寬闊的操場(chǎng)，有小草在其上飄搖……
你是如此美麗，讓我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。我明白，我的新的生活，就要在你開(kāi)始了。
初一，還帶著一絲懵懂，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)你。我遇見(jiàn)了可愛(ài)的同學(xué)，可敬的老師，在你的目光下，我開(kāi)始了新的生活。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的汗水與吶喊，空氣里似乎都有著競(jìng)賽的緊張與激烈，你的活力與熱情震撼了我；藝術(shù)節(jié)上的歌聲與微笑，微風(fēng)中飄然的油墨的香氣與悠長(zhǎng)的樂(lè)聲，你的詩(shī)意與恬靜感染了我……
初二，已經(jīng)漸漸開(kāi)始成長(zhǎng)的我，開(kāi)始了解你。我經(jīng)踏遍了你的每一個(gè)角落，你的'美麗，你的溫暖寬容我已熟知于心。背負(fù)著老師與家人的期望，學(xué)習(xí)生活總是辛苦的，我曾一度視你如洪水猛獸，但是你卻沉默著包容著，仿佛母親一般微笑著注視我，一如往昔。我忽然明白，你是結(jié)草銜泥筑成的助我一飛沖天的高臺(tái)，你所希望的，不過(guò)是能看到我們臉上燦爛的微笑，和似錦的前程。
初三，剛剛邁入緊張的學(xué)習(xí)以及迎考復(fù)習(xí)，不過(guò)是在上半學(xué)期，卻已經(jīng)嗅到了緊繃的味道。我明白這是關(guān)鍵的一年，而你的目光也似嚴(yán)厲起來(lái)，忙碌的學(xué)習(xí)間偶爾抬頭，看見(jiàn)你溫暖的緋色的墻壁也彌漫了一層緊迫的意味。我知道你將一如既往的陪伴我度過(guò)如此緊張的一年，然后再微笑著將我們東出你的環(huán)抱，邁向未來(lái)。
我不過(guò)與你三年陪伴，你也不過(guò)是我人生前進(jìn)中的一步，但是有你陪伴的歲月，是我一生都難以忘記的美好記憶。
因?yàn)橛心阕魑?1
因?yàn)橛心�，我才�?huì)不會(huì)覺(jué)得寒冷；因?yàn)橛心�，我才不�?huì)感到孤單；因?yàn)橛心�，我才能品嘗人間的真愛(ài)。
是您，一手把我拉扯大，教會(huì)我許多做人的道理。雖然您所說(shuō)的道理有時(shí)太過(guò)深?yuàn)W，我根本聽(tīng)不明白，可我還是愿意聽(tīng)。這些道理，猶如春雨，滴落在一朵小花苞中，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，使它茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)出一朵鮮艷美麗的花。
記得有一次，我懷著緊張而又興奮的心情，拿到了剛發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)試卷，我卻不敢馬上看那分?jǐn)?shù)，雙手把試卷拽得緊緊的，心想：應(yīng)該考得不錯(cuò)吧！想著想著，我又忍不住偷偷地在那瞄幾眼，我的手便不由自主地打開(kāi)了試卷。咦？我頓時(shí)傻眼了，竟然才考了77分，我不敢相信自己的眼睛，眼前一片漆黑。心想：完了，我的上帝呀！怎么向媽媽交代��？隨后，我便陷入了深深的自責(zé)中，一整天無(wú)精打采的，連同學(xué)問(wèn)我的成績(jī)，我也愛(ài)理不理的。
回家的路上，陽(yáng)光格外刺眼，連城市的空氣都讓我喘不過(guò)氣來(lái)，這分明是與我作對(duì)嘛！
雙腳像灌了鉛似地，一步步地走到了熟悉的門(mén)檻，我卻不敢進(jìn)去，因?yàn)槲覠o(wú)法面對(duì)媽媽�？晌疫�是鼓起勇氣走進(jìn)那令我熟悉的家！滿臉疲憊的媽媽從房間里走出來(lái)，剛好瞧見(jiàn)了我無(wú)奈的樣子，并問(wèn)我：“丫頭，怎么了？”我連忙回答：“沒(méi)事，只是讀書(shū)有點(diǎn)累罷了。”閃電一般，我的試卷像是長(zhǎng)了翅膀一樣，不聽(tīng)話一樣飛落到了地上，媽媽彎腰隨手撿起了試卷，我分明感到媽媽彎腰時(shí)的費(fèi)勁。糟了糟了！此刻我不敢直視媽媽的雙眼，我害怕某種東西。
“沒(méi)關(guān)系的，媽媽相信女兒一定可以的，在媽媽心中，最棒的地位永遠(yuǎn)屬于你，所以不要辜負(fù)媽媽的`苦心哦！”媽媽看了看，深情地對(duì)我說(shuō)，并把試卷遞給了我。媽媽竟沒(méi)罵我，可我……
接過(guò)試卷，望著眼前的媽媽?zhuān)也唤械叫呃�，臉上熱呼呼的，咸咸的淚水潸然而下。霎時(shí)，我明白了：母愛(ài)如水，雖然淡淡的，但滋潤(rùn)了我的心田。于是，我又開(kāi)始了向前沖的旅程，揚(yáng)起風(fēng)帆，永不言敗，向媽媽心中的位置前進(jìn)！
媽媽?zhuān)驗(yàn)橛心�，才有了我心中的那盞燈；因?yàn)橛心�，才有了我生命里的那棵�?shù)。媽媽?zhuān)俏疑胁豢扇被虻囊徊糠帧?/p>
因?yàn)橛心阕魑?2
在生命的長(zhǎng)河中，總有一個(gè)人，她的大手牽著你的小手，跨過(guò)荊棘，掠過(guò)誘惑，穿行在歲月的長(zhǎng)河中，她給你起點(diǎn)，只為你美好的終點(diǎn)，這個(gè)人就是我們的母親。
你是我的母親，因?yàn)橛心�，我才能茁壯成長(zhǎng)，幸福美滿。
當(dāng)嬰孩的啼哭沖破云霄，你用盡了所有的力氣，綻出了一絲甜蜜的微笑。你看著肉嘟嘟的我一天天長(zhǎng)高，一天天長(zhǎng)壯，眼角的笑意更加強(qiáng)烈。你每天像孩子一樣咿咿呀呀地跟我說(shuō)話，迫切地將我放在地上自由玩耍，但，在我開(kāi)口叫了你第一聲媽媽?zhuān)谖阴怎咱勠劦剡~出第一步，你還是掩藏不了激動(dòng)的心情，把我抱在懷里，不厭其煩地讓我叫你媽媽。這是長(zhǎng)大后我從爸爸的口中聽(tīng)到的.幸福。我知道，你是我的母親，因?yàn)橛心�，我的起點(diǎn)才如此完美。
當(dāng)我安然地度過(guò)我的幼年，我第一次邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。我害怕，我討厭，我緊張，我不愿被關(guān)進(jìn)黑暗的籠子里。但你安撫我說(shuō)：“學(xué)校是個(gè)甜蜜的地方，那兒有朋友的陪伴，有老師的鼓勵(lì)，還有你生命中最需要的文化�！蔽野胄虐胍�，我更舍不得你，緊緊地依偎在你的懷里。你還說(shuō)，放學(xué)后我一定能在校門(mén)口找到你的身影。果然，在人海中我一眼就找到了你。從此，我每天高興地上學(xué)，愉悅地放學(xué)，是你讓我愛(ài)上了校園。我知道，你是我的母親，因?yàn)橛心�，我人生的分割點(diǎn)才會(huì)如此順利。
當(dāng)我漸漸懂事，掌握越來(lái)越多的知識(shí)文化，面臨的挑戰(zhàn)也接踵而至。我第一次考試的失利是在初中的時(shí)候，小學(xué)因?yàn)槟赣H的陪伴和些許小聰明勁兒，算是挺過(guò)來(lái)了。但初中生活，沒(méi)有了母親的“耳旁吹風(fēng)”，我漸漸叛逆了起來(lái)。
我結(jié)交了很多朋友，整天跟她們混在一起，無(wú)所事事。原本以為考試對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么，但我忽視了初中競(jìng)爭(zhēng)的激烈。所以這次考試無(wú)疑對(duì)我打擊很大。你不忍心看到我如此沉淪，無(wú)情打發(fā)走了我那群朋友，還請(qǐng)來(lái)了與我合得來(lái)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵幫我補(bǔ)習(xí)，我漸漸擺脫了叛逆，經(jīng)常與一些學(xué)校之星們走在一起，我逐漸往好的方向發(fā)展，這也促使了我中考發(fā)揮出正常水平。我知道，你是我的母親，因?yàn)橛心�，我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)才如此輝煌。
母親，我生命的長(zhǎng)河還在繼續(xù)，而你卻為我操勞了半生，我不會(huì)辜負(fù)你的期望，我會(huì)讓我生命的終點(diǎn)劃上完美的句號(hào)。接下來(lái)的日子，讓我牽著你的手，一起走向美好的終點(diǎn)。
你是我的母親，因?yàn)橛心�，我的生活如此多嬌�?/p>
因?yàn)橛心阕魑?3
孩子的話，都是最真的；孩子的笑，都是最甜的；孩子的愛(ài)憎，都是最純的。
“姐姐，姐姐！”他像離了弦的箭，沖我飛奔過(guò)來(lái)，“我都等你好久了，我已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)有看到你了，我好想你��！”看見(jiàn)他笑得如此甜，臉頰上露出一對(duì)淺淺的酒窩，聽(tīng)了這樣的話，我的.心都化了。
他是我的小表弟，名叫嘟嘟，可愛(ài)極了，一對(duì)炯炯有神的大眼睛，像寶石一樣閃閃發(fā)光。加上漂亮的睫毛讓我很是羨慕。
嘟嘟今天讀小學(xué)二年級(jí)，個(gè)子卻也挺高的。他總是扯著我的衣袖，和我比身高。每次他都耍賴，把手偷偷向上伸點(diǎn)，要么就是把腳尖踮起。然后他就笑得像花兒一樣，興奮地大叫：“姐姐，你可要等著我，過(guò)不了幾天我就比你高了，我得多吃點(diǎn)飯��！”看他信心滿滿的樣子，我總是應(yīng)和著說(shuō)是的，他轉(zhuǎn)身鬧著他媽媽要吃飯了。
只要我一有空，嘟嘟就纏著我問(wèn)東問(wèn)西，當(dāng)他問(wèn)我讀幾年級(jí)了，我告訴他八年級(jí)。這時(shí)的他，就像發(fā)現(xiàn)“新大陸”一樣激動(dòng)，難以置信。目瞪口呆的叫起來(lái)；“姐姐你好厲害啊，我才讀二年級(jí)，你是怎么做到的！”額……我也不知道該如何向他解釋?zhuān)缓谜f(shuō)：“寶貝兒，要努力啊，你也會(huì)做到的�！彼麉s說(shuō)：“我是沒(méi)有姐姐那么厲害的�！�
他生氣的時(shí)候最是可愛(ài)，小嘴嘟起來(lái)，把臉一轉(zhuǎn)，放句狠話，“我永遠(yuǎn)都不理了”。那個(gè)晚上嘟嘟要玩游戲，阿姨卻向我下了死命令——堅(jiān)決不能給嘟嘟玩。面對(duì)嘟嘟的軟磨硬泡，我只得狠下心，無(wú)論怎么鬧都巋然不動(dòng)，沒(méi)想到，這個(gè)小家伙還能記仇，第二天見(jiàn)我仍嘟著一張嘴巴，把臉別開(kāi)，就是不搭理我。我向他“請(qǐng)罪”，可他連看都不看我一眼。哎，這孩子，還真生氣了。我無(wú)奈的搖了搖頭，走到他跟前，晃晃袋里的零食。忽然他的眼睛放光似的。“是好吃的零食！”他尖叫著抱住我，詢問(wèn)是給他的么，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就這么愉快地“和解”了。
他一邊吃，一邊說(shuō)“還是姐姐對(duì)我好……”
我的小寶兒，你要快快長(zhǎng)大，這樣姐姐就可以一直陪你瘋、陪你鬧、陪你一起長(zhǎng)大。因?yàn)橛心悖业氖澜缱兊枚嘧硕嗖�，變得充滿歡笑，你讓我懂得如何去愛(ài)別人。
嘟嘟，我謝謝你。
因?yàn)橛心阕魑?4
記得有一次，月考我數(shù)學(xué)考得不是很理想，一整天都無(wú)精打采，做什么事都不在狀態(tài)，寫(xiě)一個(gè)作業(yè)都有好多錯(cuò)題，連一個(gè)簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做了，媽媽看見(jiàn)我這樣就問(wèn)我怎么了，我搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)什么事�！眿寢屍鋵�(shí)早就知道我的這次試卷考得不怎么好，只是悶在心里，直到吃飯之后，媽媽提議說(shuō)：“我們一起來(lái)折千紙鶴吧!”我說(shuō)：“不了，我還有作業(yè)沒(méi)做完呢!”媽媽還是從抽屜里拿出一大堆五彩繽紛折千紙鶴的紙，“有這么多折千紙鶴的紙，我一個(gè)人也折不完”。她說(shuō)，我看了看，說(shuō)道：“可是我不會(huì)折呀!”媽媽高興地說(shuō)：“我教你折�！蔽艺f(shuō)：“好吧!”然后媽媽一步一步細(xì)心地教我折，我遇到了不會(huì)折的地方她都會(huì)演示很多遍，我還是不懂的時(shí)候她就一起幫我折，又一起講出折的時(shí)候要注意什么，不知不覺(jué)我們一起折了上百個(gè)千紙鶴了。然后我就迷迷糊糊地睡著了。等我第二天早晨起床時(shí)，眼前的一目讓我很是驚訝。一串一串的千紙鶴掛滿了我的'房間，同時(shí)快樂(lè)開(kāi)心的元素注入了我的全身。是媽媽帶給我千紙鶴，是她帶給我了快樂(lè)!
記得還有一次，我在玩滑板，我一不小心摔了一跤，我坐在房間里大哭，望著千紙鶴，想起媽媽教我折千紙鶴的情景，那一遍一遍耐心講解，注意折千紙鶴的方法，那一次又一次折千紙鶴的畫(huà)面，從而讓我與千紙鶴相伴，仿佛它就是一種頑強(qiáng)、不解努力的化身，她好像在說(shuō)：“摔了一跤沒(méi)有關(guān)系，過(guò)了幾天就會(huì)好了，只要你不要去想那個(gè)傷口就不會(huì)那么痛了�！彼穆曇裟敲吹叵駤寢尩穆曇�。聽(tīng)了這些話，瞬間，我的傷沒(méi)有么痛了，我又可以做自己的事了，似乎我的全身充滿著無(wú)限力量，讓我變得更強(qiáng)頑強(qiáng)起來(lái)了!
每天晚上休息時(shí)，躺在床上，我的眼前就呈現(xiàn)著五彩繽紛的千紙鶴。仰望著一串一串同媽媽一起折的千紙鶴，心里面所有不開(kāi)心的事瞬間清除，有時(shí)它扮演著帶給快樂(lè)的小伙伴，有時(shí)又是我抹去一切煩惱的小天使!我想：這更是在我成長(zhǎng)進(jìn)步中引領(lǐng)著我飛得更高的雄鷹!此刻，我心中竊喜，因?yàn)樯钪杏辛四业纳畈辉賳握{(diào)，我的學(xué)習(xí)不再枯燥乏味!因?yàn)橛心�，我的生活里總帶著一縷陽(yáng)光和快樂(lè)!
每個(gè)人生活在這繁華多彩的社會(huì)里，你的身邊會(huì)有人逗你開(kāi)心?有些人會(huì)帶給你煩惱?卻極少有人帶給你的生活、學(xué)習(xí)、工作快樂(lè)幸福的元素。誠(chéng)然，我是幸運(yùn)的。剎那間，我的腦海里呈現(xiàn)出一個(gè)讓我時(shí)刻深切感到快樂(lè)的人。她便是我的母親!
因?yàn)橛心阕魑?5
有一顆熾熱的心，她一直懷揣著對(duì)你的希望。即便你讓她失望至極，她也絲毫不褪去她的溫度。
調(diào)皮的陽(yáng)光，偷偷地從窗縫溜進(jìn)人聲鼎沸的教室，激發(fā)了同學(xué)們聊天的激情，我靜靜地坐在自己的位上，聽(tīng)他們激動(dòng)興奮的議論著，那些聲音一點(diǎn)點(diǎn)流進(jìn)我的耳朵，卻又似乎將我疏離，難言的孤獨(dú)感從四面八方襲來(lái)。重新分班，讓我的朋友們都遠(yuǎn)離了�，F(xiàn)在，一切重新開(kāi)始，形容得很貼切，我極其想打破這樣讓人難以忍受的氛圍。或許是命運(yùn)的安排，是上天的注定，我遇見(jiàn)了你，我親愛(ài)的語(yǔ)文老師——小霞老師。
您走進(jìn)教室的那一刻，我聽(tīng)著漸漸消失的雜音，偷偷溜進(jìn)來(lái)的光跑到黑板上，一切都是那么祥和，先前沒(méi)有任何交集的，我們第一次見(jiàn)面，您就讓我好感倍增。
上學(xué)時(shí)期最幸福的事也不過(guò)是自己最喜歡的老師，教著自己最感興趣的`科目。小霞老師對(duì)學(xué)生很溫柔，很認(rèn)真，和她對(duì)話，一向面對(duì)老師恐懼至極的我，不由得放松了幾分。我的老師教齡在增長(zhǎng)，心態(tài)卻一直保持，她總是微笑著解答同學(xué)們拋出的問(wèn)題，它像間書(shū)屋，似乎什么都知道。即便被某些同學(xué)惹得生氣了，她也是眉毛高挑，眼睛審視著我們，表情嚴(yán)肅起來(lái)，不說(shuō)一句話，那些調(diào)皮鬼就會(huì)乖乖地低下頭。呵呵，可能也是我喜歡她的原因吧!
老師，那顆熾熱的心一直在用語(yǔ)文知識(shí)搭建的橋梁渡我，我的語(yǔ)文知識(shí)不斷地積累，理解能力不斷增強(qiáng)，字體書(shū)寫(xiě)也有很大進(jìn)步�？杉词惯@樣，我也有失利的時(shí)候，老師會(huì)很用心的安撫我的心情，不斷地激勵(lì)著我。在我自認(rèn)為取得很不錯(cuò)的成績(jī)時(shí)，老師又提醒我，我值得擁有比這更好的成績(jī)。在霞老師的眼里，我有很大的潛力和上升空間，我還可以變得更優(yōu)秀，這給了我無(wú)限的動(dòng)力。
親愛(ài)的老師，我喜歡聽(tīng)您朗讀自己的作品，那些精美的句子，那些飽含著真情的語(yǔ)言，那些引人深思的哲理，總是縈繞在我的腦海中。因?yàn)橛心�，我在語(yǔ)文的殿堂里步步登高;因?yàn)橛心悖蚁嘈盼乙欢〞?huì)變得更優(yōu)秀。老師，您給予了我勇氣與力量，您便是我的奮斗目標(biāo)。我相信終有一天，我將會(huì)像您一樣優(yōu)秀。
【因?yàn)橛心阕魑摹肯嚓P(guān)文章：
因?yàn)橛辛四愕某踔猩魑腳因?yàn)橛辛四愕淖魑木x12-18
因?yàn)橛辛四阕魑木x01-27