關(guān)于夾球的游戲的作文

　　夾 球 比 賽1

　　今天，我來到小蜜蜂作文班，我們在小蜜蜂作文班里做了一個(gè)叫“夾球”的游戲。男同學(xué)兩隊(duì)，女同學(xué)兩隊(duì)夾球，每組都有兩個(gè)盆子，每組有一對筷子。

　　比賽開始了，第一場是自己練習(xí)夾球，四組都拼命地夾球，結(jié)果女同學(xué)的.第一組第一名，我們這組第二名。第二場開始了，四組用力拼命，結(jié)果我們第一名。

　　我們這組玩夾球真開心。

　　評：今天很厲害，句子寫得很通順、清楚。好好聽聽?wèi)?yīng)該怎樣寫清楚動作、心理等。

　　夾 球 比 賽2

　　一天，我們玩了一個(gè)游戲叫《夾球比賽》，游戲規(guī)則是：每個(gè)組拿一雙長長的筷子，把光滑的塑料球夾到一個(gè)盆子里。我說：“這有什么難，不就是用手把球放進(jìn)一個(gè)盆子里嗎！”

　　可是，出乎意料，是用筷子把球夾到盆子里，那時(shí)，我的心怦怦直跳。輪到我了，我很興奮也很害怕，我原來以為我不能成功，第一局比賽很激烈，我用筷子把球夾起來，用力地握緊筷子，不好，球掉了，我的心里突然劃過了一道閃電，我很慚愧。我的好朋友黃晨曦用他的手把我扶了起來，第二局，我們得了最后一名。

　　這次比賽，讓我懂得了一個(gè)道理，就是只要堅(jiān)持不懈，成功就一定會和我握手。

　　評：比賽過程中的心理、動作非常生動、準(zhǔn)確。結(jié)尾的`道理太精彩！

　　夾球的游戲3

　　今天，我們玩了一個(gè)非常有趣、開心、快樂、歡樂、愉快的'比賽，它的名字叫：《夾球比賽》。

　　比賽規(guī)則是：在地上放上兩個(gè)大盆子，把一個(gè)大盆子里放15個(gè)小圓球。用雙又長又粗的粽色筷子把一小圓球夾到另一個(gè)沒裝球的大盆子里。夾完小球后就排到最后面去。

　　比賽開始了，陳老師一吹口哨，我們就開始了比賽，第一局我們這一排獲得了第一名，第二局第二排男生獲勝利，第三局也就是最終決賽，我們又取得了勝利。我們這排一共得了兩顆小貼畫。

　　今天玩的這游戲真快樂呀！

　　評：句子通順，過程清楚。很厲害！

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