實(shí)用的正月十五元宵節(jié)作文3篇(經(jīng)典)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的正月十五元宵節(jié)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
正月十五元宵節(jié)作文 篇1
元宵佳節(jié),逛燈市、猜燈謎。等等,好像漏了什么。哦,原來是吃湯圓呀!
在今天,我們?nèi)w師生將要開展一個(gè)元宵主題活動(dòng)——包湯圓。只見一塊雪白的糯米粉團(tuán)被端進(jìn)了教室,班級(jí)里頓時(shí)炸開了鍋。震耳欲聾的歡呼聲似乎要把房頂都給掀了。洗手、擺桌椅、分小組。一切準(zhǔn)備就緒,整個(gè)過程僅僅用了不到五分鐘,大家真是“望包心切”!
揪一小塊面團(tuán),放在掌心,搓一搓,揉一揉。一個(gè)個(gè)圓滾滾的小元宵接連誕生,大家像對(duì)待剛出生的小娃娃一樣——滿臉溫柔,輕柔地把自己的“掌中寶”放進(jìn)鐵質(zhì)的托盤中。小圓子越積越高,堆成了一座山坡……
圓子的樣子非常標(biāo)準(zhǔn),各個(gè)都是“小美女”、“小帥哥”。而同學(xué)們則各個(gè)都貌似是經(jīng)驗(yàn)豐富的“老奶奶”、“老爺爺”。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)怎么肯落后,他們搓出的小圓子可謂是奇形怪狀、五花八門:三角形的.,正方形的,心形的……有個(gè)同學(xué)別出心裁,將一枚一分的硬幣塞進(jìn)了圓子里。說是吃到硬幣圓子的“幸運(yùn)兒”,這一年會(huì)財(cái)源滾滾!
透過臉上沾著的面粉,可以看見一張張紅彤彤的小臉蛋兒正洋溢著如花一樣燦爛的笑容。
今年的元宵節(jié),是我小學(xué)生涯里的最后一次。時(shí)間無法停止,我能做的只有珍惜。在此地,在此刻,我們分享著屬于我們的甜蜜回憶!
正月十五元宵節(jié)作文 篇2
今天是元宵節(jié),是新年的最后一天,我們雖然很舍不得20xx年,但這也是沒有辦法的。
到了晚上,我、我哥和我爸帶著一個(gè)一百響的和一個(gè)五十響的煙花來到廣場(chǎng),我們將其中一個(gè)一百響的引線點(diǎn)燃,只聽“嗖”的一聲一個(gè)炮沖上了天,發(fā)出驚天的響聲,然后炮又連續(xù)沖上了天,發(fā)出不同的響聲和不同顏色的煙花。有黃色的,有紅色的',有綠色的,還有藍(lán)色的,真是多的數(shù)也數(shù)不清,五顏六色,漂亮極了。站在陽臺(tái)上觀看的妹妹拍著手說:“真好看,真好看,再放一個(gè),再放一個(gè)!蔽迨懙母貏e,象一群老鼠碰到一只貓一樣,四處亂竄。雖然好玩,但很危險(xiǎn)。
我們的炮好象是導(dǎo)火線被點(diǎn)燃了,四周也紛紛響起了驚天動(dòng)地的炮聲……
等這一切都安靜下來,我們就上樓吃起熱騰騰的湯圓。
正月十五元宵節(jié)作文 篇3
開開心心的春節(jié)剛過,就迎來了熱鬧的元宵節(jié)。今天是星期五,我們學(xué)校開展了開開心心慶元宵的活動(dòng)。
早晨,我還是象平常一樣背著書包來到了學(xué)校,教學(xué)樓門口,就看見上面掛著一個(gè)很大很紅的燈籠。哦!他提醒我們—今天學(xué)校要開展慶元宵的活動(dòng),我們就開始布置教室了,掛著幾只很大的燈籠,教室后面還貼著老虎的貼紙,門上貼著小辣椒和彩帶,張燈結(jié)彩,終于等到了活動(dòng)開始的時(shí)候,這次活動(dòng)有兩個(gè)內(nèi)容。我們開始等一個(gè)活動(dòng),那就是個(gè)各小隊(duì)說說有關(guān)元宵節(jié)的.資料,聽到各個(gè)小隊(duì)的介紹,我學(xué)到了許多知識(shí),又很有趣,我們小隊(duì)上場(chǎng)了,我雖然沒有上去,但是我也在心里為他們加油,我們小隊(duì)講完了,開始評(píng)比,雖然我們的投票率排在第三,我也為我們小隊(duì)感到光榮。下一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容是猜燈謎,同學(xué)們都坐在自己的位置上,看著打在投影屏幕上打出的燈謎,大家都爭(zhēng)先恐后的舉手搶答,答對(duì)了還有獎(jiǎng)品呢!可是我總是落在人家,我剛想出來,就被其他同學(xué)搶猜了。
開開心心慶元宵活動(dòng)在歡聲笑語中結(jié)束。
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