運(yùn)動(dòng)的作文【共4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
在九月份的最后三天，學(xué)校舉行了我初中生涯第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，陽光照在大地上，似乎給大地穿上了新衣，這時(shí)天空格外的藍(lán)，云格外的白。
馬上就到開幕式，各班都已準(zhǔn)備就緒，升旗手也已經(jīng)到位，升旗開始時(shí)，我們的開幕式也開始了。廣播里播放著進(jìn)行曲，各班排列成一個(gè)個(gè)方陣，邁著矯健的步伐，滿臉微笑，大踏步地向主席臺(tái)走過來，展示出青年特有的朝氣。
當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)正式宣布比賽開始時(shí)，場(chǎng)上響起了一陣排山倒海的掌聲，整個(gè)賽場(chǎng)活躍起來了，運(yùn)動(dòng)員們跑著跳躍著。在這片操場(chǎng)下留下了屬于他們的足跡，加油聲此起彼伏。你看那競(jìng)賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)跟個(gè)獵豹似的，飛快的奔向終點(diǎn)；你看那天賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)跳的.比兔子跳的還高，還遠(yuǎn)；所有人都興奮不已！
終于到了初一男子八百米預(yù)決賽，這是我第一次參賽，既興奮又緊張，興奮是因?yàn)檫@是第一次參賽；緊張，也是因?yàn)檫@是第一次參賽，沒有經(jīng)驗(yàn)。
"所有運(yùn)動(dòng)員各就各位，預(yù)備跑！"隨著裁判一聲令下，所有運(yùn)動(dòng)員立馬飛奔，都往內(nèi)道擠，我被他們擠到最后面去了。一圈下來，我依舊還是最后，突然，我聽到了一陣加油聲"加油，你可以的跑快一點(diǎn)！"我也覺得不能再這樣慢下去了，我加快了速度，開始趕超，超越了一個(gè)，又接著超越了幾個(gè)人，我的力氣漸漸消失了，兩條腿像是用石頭做的一樣，抬不起來。眼看又有幾個(gè)人將要追上我了，一聲又一聲的"加油"又讓我有了力氣，我努力趕超，終于，終點(diǎn)就在前方了，我也甩掉了許多人，跑進(jìn)了前十。
在我們享受比拼的時(shí)候，我明白了恰有鼓勵(lì)的重要性，團(tuán)隊(duì)的重要性，最重要的并不是名次，而是人與人之間的友誼和鼓勵(lì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天，我們舉行了一場(chǎng)難忘的“秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
比賽總共舉行了兩天，這兩天我親眼觀看了很多項(xiàng)目，都取得了比較好的成績(jī)。其中讓我最難忘的還屬“記憶數(shù)字迎面接力”。這個(gè)項(xiàng)目考驗(yàn)的是記錄員和運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
當(dāng)記憶數(shù)字快要開始時(shí)，我都會(huì)站在我們班的左側(cè)邊站著。當(dāng)那一聲槍聲響起的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員就開始跑，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運(yùn)動(dòng)員則跑過去翻完了牌就努力地再跑過來向記錄員報(bào)數(shù)。下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員再聽記錄員說是第幾列第幾行，他跑過去翻牌的時(shí)候表情嚴(yán)肅，雙手握拳吃力地跑著，像一個(gè)小女孩在躲避壞人的追擊而奮力向前跑。
時(shí)間一分一秒過去了，他們?nèi)栽趫?jiān)持著，這一刻讓我體現(xiàn)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的'精神。
運(yùn)動(dòng)員不禁在奮力地跑，而記錄員也在努力著，我還是在不停地為五二班喝彩。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑快時(shí)我會(huì)不停地為他們加油，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑不快時(shí)，我就會(huì)在心里著急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊(duì)的呼喊中結(jié)束了這場(chǎng)比賽。我們班也取得第2名的好成績(jī)，我在心里也默默地為我們班高興。
在最后一刻，我又體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
前幾天，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，十分熱鬧。
在跳高比賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽的同學(xué)摩拳擦掌，不亦樂乎，一個(gè)個(gè)都特別興奮。比賽開始了，老師做了示范，先快速?zèng)_到桿前，然后迅速側(cè)身90度，跳起來后坐到了軟墊上。又問道：“明白了嗎？”同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：”明白了�！眲傞_始比較低，除了邱世嶠因?yàn)閭�(gè)子太矮，沒有跳過去，其他同學(xué)全順利過桿。
在接下來的比賽中，同學(xué)們都集中精力仿照老師的跳高動(dòng)作。為了能讓我們班同學(xué)奪冠，我想出了一條妙計(jì)，那就是在別的`班同學(xué)跳的時(shí)候我大喊：“跳不過去。”沒想到真靈，好多別班同學(xué)真的沒有跳過去，有一個(gè)同學(xué)還把跳高的桿給壓斷了。哈哈，弄得有些同學(xué)還以為我學(xué)了什么魔法，會(huì)說咒語呢。高度慢慢增加，劉星雨也失敗了，高源孤軍奮戰(zhàn)。
起初，高源一個(gè)箭步?jīng)_上去，然后猛向前——跳過去了。第二次，他吸了一口氣，又沖了上去，像風(fēng)一樣側(cè)跳到了軟墊上。……最后一跳，他又一次深吸了一口氣，一個(gè)弓步?jīng)_上去，前跳！可后腳把桿子帶了下去。他也敗下陣來。不過，季軍也不錯(cuò)了。
友誼第一，比賽第二，重在參與。后面的女子跳高比賽也十分精彩，同學(xué)們的成績(jī)也不錯(cuò)，五年級(jí)跳高比賽在期待與遺憾中落下了帷幕。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我既期待又緊張。期待的是比賽的精彩，緊張的是自己能否在比賽中取得名次。
第一天的比賽，我們班的參賽隊(duì)員都沒有發(fā)揮好，甚至沒有一個(gè)人得分，大家非常失望，只好抱著遺憾結(jié)束了這一天。第一天的比賽成績(jī)暫時(shí)成了墊底。
第二天的比賽跟第一天比較，可謂是收獲滿滿。上午，俞唐詩拿到了我們班的第一塊金牌。隨后，大家受到了鼓舞，也紛紛拿到了好的名次。最搞笑的'就數(shù)劉佳燁了，她參加了跳高比賽。比賽中，她的飛撲式跳高令大家捧腹大笑。出乎意料的是，她竟然憑著這個(gè)姿勢(shì)獲得了第四名，太不可思議了。
下午的比賽，重頭戲開始了。我站在賽場(chǎng)中，準(zhǔn)備參加鉛球比賽。賽前還出現(xiàn)了一個(gè)小插曲，三班的一個(gè)同學(xué)把一班的同學(xué)砸傷了。輪到我出場(chǎng)的時(shí)候，我緊張得像心揣著一只活蹦亂跳的小兔子，走向了投球區(qū)，拿起如大象一般重的鉛球，使出九牛二虎之力投了出去。三次投球投好，4.06米成了我的初賽成績(jī)。我萬萬沒想到，自己居然能進(jìn)決賽。決賽中，預(yù)賽第一名的選手首先平了我之前4。06米的成績(jī)，一下子把我的潛能激發(fā)了出來。輪到我投的時(shí)候，我投出了4.38米，并且憑著這個(gè)成績(jī)最終獲得了亞軍。
隨著閉幕式開始，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)要結(jié)束了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我獲得了一個(gè)亞軍，這是我運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)的一個(gè)里程碑。真是難忘的一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
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