蝸牛歷險(xiǎn)記_小學(xué)想象作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的蝸牛歷險(xiǎn)記_小學(xué)想象作文，歡迎閱讀與收藏。
一只蝸牛，它的殼很像田螺，像它這樣的蝸牛是很少見的。
一天，這只蝸牛呆在殼中睡著了，一位貧窮農(nóng)夫看見了它，以為它是田螺，正巧他家有一盤田螺要吃，他可以再拿一個(gè)放進(jìn)去。于是，他拿起了蝸牛，帶著它回到了家。
雖然蝸牛在鍋里燒過，可它卻沒死，只是全身十分燙，像著了火一般熱。
蝸牛從殼里醒來了，它伸出頭和尾，卻發(fā)現(xiàn)自己在餐盤，盤中有許多的真田螺和一些滑滑的水。為了不讓自己被人吃掉，蝸牛決定逃出去。
蝸�？戳丝此闹�，發(fā)現(xiàn)人都不在，而且也選定了一個(gè)離自己最近的打開著的窗戶為出口。它選擇了最短的路線為準(zhǔn)，開始爬了起來。
首先，它爬的是真的田螺，還要“游”過“一條小溪”，可是沾了水的田螺太滑爬不上，于是蝸牛準(zhǔn)備繞道而行，可該怎么游到盤子的邊緣呢？蝸牛想了個(gè)辦法，它用自己的.尾巴拼命擺，漸漸到達(dá)了邊緣，爬到了桌子的邊緣。
接著是爬到桌下，這個(gè)好辦，蝸牛憑著自己的液體，使勁往下滑，可滑到頂?shù)臅r(shí)候會(huì)成90℃角到地面。于是，蝸牛把自己縮進(jìn)殼里，讓殼滾到地面上。
滾著滾著竟?jié)L到了最后的一條朝上的直線路中。于是，他踏上了逃生中最困難的路中，也是最后一個(gè)爬往窗口的路線。
蝸牛開始爬了，他每次都爬到一半就摔了下來，雖然爬不到出口，可為了活下去，它堅(jiān)持不懈，就算摔的粉碎它也要爬，因?yàn)樗遣慌溃彩撬赖摹?/p>
為了活下去，他的毅力和勇氣全部發(fā)揮了出來。成功一步一步靠近了蝸牛，近了，近了，更近了??????
這只蝸牛終于爬出了窗外，來到了屬于自己的天地！