真正的幫助小學(xué)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的真正的幫助小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

真正的幫助小學(xué)作文1

　　今天不知道是怎么回事,老師來(lái)了一個(gè)突然襲擊——考試。

　　一開始，我做得還算順利，但是沒過(guò)多久，我就遇上了一只攔路虎。我那叫左思右想，絞盡腦汁，卻始終不能從腦子里把答案給挖出來(lái)。有了，我突然眼前一亮。對(duì)了，問(wèn)一下同桌不就可以了嗎？于是，我用胳膊頂了他一下，咦？沒反應(yīng)，再頂，還是一樣，我頂死你！可他依然是紋絲不動(dòng)（除了寫字的手）！看我的紙團(tuán)飛彈，動(dòng)是動(dòng)了，卻是接住紙團(tuán)再扔回來(lái)！哼，我不跟你斗氣了，先把這道題空著，對(duì)剩下來(lái)的題目來(lái)了一個(gè)奮筆疾書，等把作文寫完后，我再次回到了剛才的攔路虎，對(duì)它進(jìn)行瘋狂的思考。

　　經(jīng)過(guò)了幾分鐘的艱難戰(zhàn)斗之后，我，終于把這道所為的難題給解開了——只要用課堂筆記里的`內(nèi)容來(lái)回答不就可以了嘛！我又認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把考卷檢查了一遍，然后得意洋洋地把試卷交了上去。

　　當(dāng)我回到座位時(shí)，一張紙向我飛來(lái)，我來(lái)不及躲閃，腦袋被挨了一下，我撿起紙條，打開，只見上面寫著一行字：自己解題的感覺不錯(cuò)吧……

真正的幫助小學(xué)作文2

　　取得好成績(jī)是快樂的，聽到夸獎(jiǎng)是快樂的，幫助別人更是快樂的。

　　一天，我走在大街上，看到了一位倒在大馬路中央的老爺爺。我想去幫助老爺爺，又想起網(wǎng)傳的訛詐事件。去，還是不去？去吧，又怕自己攤上事；不去吧，心理又會(huì)特別 難受。最終我下定結(jié)論：去。

　　我徑直朝老爺爺走去。他看到了我沒吭聲。我走到老爺爺面前，問(wèn)：“老爺爺，來(lái)，我扶您起來(lái)吧。”老爺爺從嘴里吐出兩個(gè)字：“謝謝！”頓時(shí)嗎，我覺得我好像飛上了天。我扶起老爺爺，把拐杖遞給老爺爺，看著老爺爺拄著拐杖一小步一小步地走，又急忙上前去，扶著老爺爺走。我望了一眼老爺爺，老爺爺?shù)哪樕下冻隽宋⑿�。我把老爺爺送回了家，便高高興興地回家了。

　　我覺得這就像是老天爺給我的考驗(yàn)一樣。我的心舒暢多了，幫助了別人，心里感到了無(wú)比的快樂。我想，這應(yīng)該才是快樂的真正含義吧！

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