《森林,你好》的教學(xué)反思
《森林，你好》本篇課文文字優(yōu)美，短小活潑，比較全面的介紹森林在維護(hù)生態(tài)平衡方面的'作用。也是一篇訓(xùn)練閱讀的好材料。在教學(xué)過程中，我的教學(xué)重點(diǎn)除了學(xué)習(xí)生字，生詞。還加強(qiáng)學(xué)生的朗讀和說話訓(xùn)練。
在第一段中好多好多的樹一片綠色的海洋我讓孩子在讀中去感受，去體會并提問森林里還有好多好多的什么呢？讓孩子練習(xí)說話孩子們很積極。第三段到第五段我讓孩子們分角色朗讀，孩子也很帶勁。在最后，我讓孩子們總結(jié)森林有什么作用？我們該怎么做呢？從而增長學(xué)生的環(huán)保知識，樹立環(huán)保意識。
【《森林,你好》的教學(xué)反思】相關(guān)文章：
《森林你好》的教學(xué)反思10-30
森林,你好教學(xué)設(shè)計07-04
森林你好教學(xué)設(shè)計07-04
《森林你好》教學(xué)設(shè)計06-21
小學(xué)語文《森林你好》教學(xué)設(shè)計11-11
老師你好教學(xué)反思11-17
《小魚你好》教學(xué)反思12-15